春意盎然，传统风韵新解：千年习俗，现代演绎。

1. 传说，“年”是远古时候一种凶猛野兽。它捕百兽为食，到了冬天，山中食物缺乏时，还会闯入村庄，猎食人和牲畜，百姓惶惶不可终日。后来人们发现，年怕三种东西，红颜色、火光、响声。于是在冬天人们在自家门上挂上红颜色的桃木板，门口烧火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。年三十夜里，""年""闯进村庄，见到家家有红色和火光，听见震天的响声，吓得跑回深山，再也不敢出来。夜过去了，人们互相祝贺道喜，大家张灯结彩，饮酒摆宴，庆祝胜利。

2. 这就是春节的由来！"

3. 一进入腊月，春节差不多就开始啦！腊八这天，人们都要喝腊八粥。腊八粥是我们这些孩子们最喜欢喝的，它里面有大米。小米。红薯。桂圆。红豆。绿豆。花生和糯米等等，一般都要放八样谷类。

4. 到了腊月二十四，就有年气啦！大人们开始过买年货啦，蒸馒头，包包子和蒸花糕，炸丸子，烧排骨，烧猪肉等一直忙到除夕，做了数不尽的好吃的。

5. 到了除夕可真热闹。家家赶做年夜饭，酒肉的香味在空中久久的回荡着，大人们在门外贴对联，家中也贴上漂亮的.年画，家家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。在外上班的或打工的人们，一定得回来吃团圆饭。这一夜人们还得守岁。

6. 大年初一的景象可不一样。人们都要出去拜年，一般是年少的给长辈拜年，孩子们会得到很多压岁钱，孩子们有的买玩具，也有的把钱存起来，留着以后买学习用品。

7. 到了元宵节，超市就特别热闹，人们买元宵回家吃，为的是一家人团团圆圆。甜甜蜜蜜。

8. 这就是我家乡的春节，有时间你也来我们这过春节吧！

9. 说到除夕，自然也少不了一顿年夜饭。妈妈在厨房忙里忙外，不多时，丰盛的饭菜摆上了饭桌。有红烧大鲤鱼，表示年年有余；有香喷喷的烧全鸡，代表吉祥如意；有韭菜炒鸡蛋，寓意圆满长久；还有那肥肥的'大猪蹄，妈妈说它是搂钱耙子，大人吃了多挣钱，小还吃了打高分。哇！那可太好了，大家吃得满嘴都是油。后来，有人提议，我们喝一杯，我把大家的杯子都给满上了，小孩喝饮料，大人喝啤酒，然后我们高举起酒杯，碰了一下子一饮而尽。大家吃着美味，喝着美酒，说着美好的话，真是开心极了。

10. 不知不觉中，到了晚上八点，春节联欢晚会开始了。大家围坐在电视机前，一边吃着水果，嗑着瓜子，剥着花生，一边兴致勃勃地看着电视。节目真是丰富多彩，有歌舞、相声、杂技等，可我最喜欢小品了，尤其是赵本山演的小品，更是妙趣横生。当新年种声敲响时，我在心里许下了好好学习,努力向上的愿望。

11. 啊！欢乐的除夕之夜，真希望你永远停留！

12. 先说大扫除吧，我觉得我家的大扫除很有特点。我老爸以前不干家务的。可是过年了，爸爸不得不出手。你瞧我家的'地板立刻变得亮镗镗，一连几天都是干干净净的。

13. 我以前不知人们为什么要贴对联，后来才知道为了过年喜庆，新的一年里好运才这样做。我也觉得贴对联非常好看。

14. 麦油脂是临海过年时的特色小吃。先把面粉和湿，最后把它摊成一张张的薄饼，再把各种各样的蔬菜包在里面卷起来吃，真好吃！

15. “爆竹声中一岁除”说的就是放鞭炮了。除夕晚上，我和哥哥姐姐一起放小鞭炮了。哥哥把一个划炮点燃扔出去，“啪”的一声炸了，紧接着第二个，三个也“粉身碎骨”了。我心里想：怪不得人们有这种方式吓走“年”……放鞭炮时可要注意安全哦！

16. 春节的习俗还有很多，像做年糕，拜年，压岁钱等等，我都很喜欢。

17. 我们买了新春联与烟花爆竹，回到家后，我迫不及待地将旧春联撕了下来，又把新春联贴了上去，我刚准备贴上新春联，就被妈妈阻止了，她说：“先看一下吧！”我左看右看，摆正了一点往上贴，妈妈急着喊着：“不对不对，不是这样的”。说完，她就倒着春联往上一贴，我哈哈大笑：“妈妈，你犯胡涂了。春联贴反了”。妈妈严肃地说：“不要乱说话，福倒着贴，代表福到了”。我这才恍然大悟。就这样，除旧迎新的.任务搞定了。

18. 我与哥哥各拿着一根烟花爆竹点了打火机，突然“嘶”的一声，烟花爆竹上冒出了小火花，接着，烟花爆竹出现了噼呖，每过20秒，烟花上的颜色就会变焕，当最后一个颜色出现时，我不禁感叹：“这真好玩啊！”

19. 爸爸提起了炮竹就往家外走，显然，他是要去放炮竹了，到了指定燃放点，爸爸用打火机在点火口上放了火，就扔得远远的，炮竹“噼里啪啦”地响了起来。年的味道越来越浓了。

20. 这个新年真美好啊！

21. 贴春联是我家年年不变的习俗，红红的春联映在眼前，上面的金色字闪闪发光。上联写到“东风化雨山山翠，”下联写到“政策归心处处春，”横批是“四季如春。”中间是玉兔闹春，红红的春联贴好了，年的气氛更浓了。

22. 为什么要贴春联呢？相传在很久很久以前，有一种怪兽叫做年，年在每年腊月的'最后一天出来伤害人类。人们为了预防它，经过调查，得知年怕三种东西，一怕光、二怕响、三怕红颜色。所以说人们就放鞭炮、贴春联来驱逐年。后来，贴春联就成了一种民俗流传至今。

23. 现在，春联承载了太多太多的内涵，不断被人们发扬光大，成为我们家乡一种亘古不变的风俗。

24. 年三十一大早，我就和妈妈上街买了许多年货，然后我们一家三口坐车去休宁的外婆家过年。来到外婆家，水都没来得及喝，就吵着要跟爸爸一起贴对联。贴对联是一种习俗，无论是城市还是农村家家户户都要精选一幅大红对联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。

25. 贴对联之前爸爸还拷问我一下，他说：“你看看哪个是上联哪个是下联？”我搞清楚之后才开始工作。最后爸爸贴福字，爸爸故意把福字正贴。

26. 我看见了就说：“爸爸爸爸你这个福字贴反了”。

27. “为什么呀？”爸爸问。

28. 我高兴地说：“因为倒过来就意味着福气到家啦！”

29. 爸爸点了点头说：“哦，原来如此。”

30. 下午，我又跟着妈妈在厨房帮忙，准备年三十的晚饭，可妈妈说我太小了，不会炒菜，可也没闲着，我就像只小蝴蝶在餐桌间飞来飞去，擦桌子，摆餐具，忙的不亦乐乎。

31. 我喜欢这个充实而快乐的春节。

32. 为了接待亲戚朋友上门拜年，家家户户都在节日前把住家里里外外，打扫得干干净净。一些家庭还在门上贴上春联，写上吉祥联语，祈求好运，年年丰收。

33. 春联在我国华人社会已逐渐简化了。今天我们还可以看到人们把象征吉利的“春”“福”等单字当作装饰品挂在门上或墙上，有者还特意把这些单字倒贴，那是因为“倒”与“到”谐音，表示“春到”、“福到”的意思。如：爆竹声声三羊开泰羊群来鞭炮阵阵万马齐喑马儿过。

34. 传说很久很久以前,有一个叫“年”的兽每当大年初一的时候就会来骚扰村民们，村们就会遭到来自“年”的屠杀，屠杀结束后，“年”会吃掉所有人的头颅。村民们苦不堪言。后来，有一个神仙告诉他们驱走“年”的.方法。又一个大年初一，“年”来到村庄，发现村里挂上了红灯笼，门上贴起了春联，村民们穿着红色的衣服，聚在自家门口，点起了鞭炮。那声音使年兽不敢再踏进半步，落荒而逃。

35. 时至今日，人们还保留着挂灯笼，贴春联，放鞭炮的习俗。这个时候，一家人聚在一起吃团圆饭。这回可不是为了赶走“年”只是为了保平安。吃团圆饭的时候，桌上有鱼，表示年年有余；桌上有年糕，表示年年升高；桌上有鸡，表示年年积福多多。初二的时候，就要去亲戚家拜年，特别是新婚女婿，要去岳父母家中拜年。中午岳家请客，女婿要喝醉，不醉不热情。

36. 这就是春节正月初一初二的习俗，祝大家新年快乐！

37. 《猜猜我有多爱你》是由英国的着名作家山姆麦克布雷尼写作的一本带有深厚的爱的童话书。

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39. 这天上午，发生了一件令我振奋的事情，《猜猜我有多爱你》收到了，图书十分精美，颜色、图案都是那种淡淡的好看的绘本，迫不及待，利用两分钟时间，读完一遍，呵呵，再来一遍。让几位同事也都各看一遍，反馈十分不错。

40. 简单的道理，深刻地含义，是我们凡人育儿所需要的。

41. 下午下班后，我必须第一时间和西西一齐读这本精美的书，相信他也会惊喜异常，一遍遍的看，一遍遍的要求我来读的。

42. 今夜，在这个世界上，一个爸爸或者一个妈妈，正在为某一个个性的人朗读这个 故事 。

43. 此书主要是讲述了小兔子和大兔子的对话：猜猜我有多爱你

44. 小兔子分别张开大的不能在大的手臂，举得不能再高的手，倒立起来到脚趾头，跳得多高，流淌的`小河那么远，爱你到月亮那样远。透过小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子来表达对大兔子的爱，大兔子也同样反馈给小兔子更多更多……的爱。也许，父母给予孩子的，总是孩子能给予父母的要多很多吧。

45. 当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会想把这种感觉描述出来。但是，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。

46. 在本书中，我没有发现证明大兔子身份之处，不明白到底他是爸爸还是她是妈妈其实，这样也不错，爸爸讲解时是爸爸，妈妈讲解时是妈妈，爸爸妈妈都是孩子的所爱之人。

47. 最近，我读了《猜猜我有多爱你》。我读完了很感动，最让我感动的是小兔子和老兔子比谁跳的高就有多爱对方。这篇 文章 的意思是爱是无法用任何形式表达准确的，爱是藏在心底的，爱是无法形容的，爱是无边无际的。爱无时无刻都萦绕在我身边。在家有爸爸、妈妈、姥姥、姥爷的爱。每次早上上学之前，妈妈都会说：“快乐从头开始。”然后摸摸我的头，在我的额头上留下一个深深的吻。中午上学的时候妈妈又会说：“快乐从肚子开始。”因为早上的快乐已经流到肚子那了，然后拍拍我的小肚子，让我带着爱去上学。

48. 妈妈说：“仁者乐山，智者乐水”在大自然中学习。每当假期，妈妈就陪我出去旅游，增加我的背景知识。这是妈妈给我的爱。

49. 周末，我和爸爸躺在床上，一起探讨历史。他总是非常有耐心地回答我各种各样的问题。虽然爸爸很少有时间陪我，但我能感觉到他给我的爱。

50. 来到学校，来到班级，有同学和老师的爱。班级就像一个“巢”，我们就是巢里的雏鹰，每天从老师那学的知识，让我们的翅膀更加有力，让我们的羽毛更加丰满，为将来的振翅高飞做准备。同学之间的爱，让我们懂得了谦让，懂得了宽容。

51. 猜猜我有多爱你，你使劲猜，能想多远就猜多远，无边无际任你猜。

52. 《猜猜我有多爱你》是一本温馨的童话书，故事讲的是兔妈妈和一只小兔子都很爱对方，小兔子用自己的手臂、手、脚趾、脚的动作，还有小路、小河、月亮的长度找到对兔妈妈的爱。兔妈妈也用了一样的动作表达了对小兔子的爱，但是小兔子总是比不过妈妈的爱，最后小兔子困了，妈妈轻轻地把小兔子放在一个用叶子做的床上，小兔子说：“我爱你一直到月亮。”妈妈又微笑着轻轻地说：“我爱你一直到月亮，再从月亮上回到这里!”

53. 在平常的生活中，妈妈的爱也像小兔子妈妈的爱一样。比如：我犯错的时候，妈妈耐心地给我讲故事，让我明白道理;我生病时妈妈很细心地照顾我;妈妈带我出去玩，和小朋友们一起快乐游戏。还有好多呢!

54. 我也很爱我的妈妈。在星期天妈妈忙的时候，我给妈妈倒一杯水拿过去，悄悄地把客厅的桌子收拾得干干净净;把我的玩具归类收在玩具箱里;还给窗台下的肉肉植物浇水了，肉肉植物在我的爱护下，长得可好啦!妈妈也很累了，我也要爱妈妈!

55. 妈妈的爱总是比我的爱要多很多呢!等我慢慢长大，我就会爱妈妈更多一些了!爱，是看不见摸不着的东西，但是能感觉到她的温暖美妙。

56. 一直觉得，夜幕降临，喧嚣初静的睡前时光，应该是柔软而芬芳的。温暖的灯光，喜欢的书和抱枕，当然，还有心尖上的小家伙和偏爱的睡前读物。

57. 《猜猜我有多爱你》是儿子和我一起看的第一本绘本。所谓绘本，是针对低幼 儿童 所创作的一种文学作品，以色彩鲜艳、浅显易懂的图画为主要表现形式，文字大多为直白口语。这本蜚声世界的绘本是由英国的著名作家山姆·麦克布雷尼与绘画家安妮塔·婕朗创作的，讲的是一只小兔子和他的母亲在睡前攀比自己有多爱对方的故事。在故事中，小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。但是是无论小兔子怎么想、怎么说、怎么比喻、怎么形容，大兔子总是轻而易举地超过他—他的双臂没有大兔子长，他的胳膊没有大兔子举得高，他倒立着脚趾不如大兔子够得远，甚至跳起来也不如大兔子高，最后小兔子想累了，看着月亮告诉大兔子：“我爱你，一直到月亮那里”，而大兔子没有急着回答，他把栗色的小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上，低下头来，亲亲它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身边，微笑着轻声地说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上——回到这里来。”从月亮上绕回来!多么绝妙的一句话，如此的朴素，一点不动声色，大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥贴贴之后才淡然的、近乎于自言自语的说了出来，根本没准备要小兔子或者哪一个人知道他的爱有多深远无尽，就像是珍藏着自己最钟爱的一个秘密，小心翼翼的甜蜜中有着无比骄傲与骄傲，但是是就是这样简简单单的一句话却触动了我们心房中最柔软的那个地方，使我们无比的震撼了。

58. 在小的时候，总是理所当然的享受着父母的爱，还可以非常理直气壮的以为自己对父母的爱有好多。“猜猜我有多爱你”当看到小兔子拼命往两边张开双臂说“我爱你有这么多”时，我不禁哑然失笑：爱，还可以这样来衡量吗而书中的那只大兔子清楚知道双方爱的差距，却只是宠溺的陪着小兔子进行着睡前游戏，因为他知道，终有一天，他的小兔子也会拥有和他相同的理解和感情，拥有和他一样足够从月亮上绕回来的爱，会同样迅速流畅、顺理成章的回答一个又个小兔子的突发奇想。当小兔子长成了大兔子后，他的爱就又超过了小兔子。这就是生命与爱的传承，是一件神奇又易懂的事。养儿方知父母恩，只有自己成为了付出的那一方，才会惊觉，哦，原来不论自己有多以为的爱着父母，父母的无所不在的爱，远远大于我们所能给予的。爱，是一门学问，它需要我们用一生来学习，用一生来传授，用一生来表达。

59. 作为一本图画书，小孩子不会有和大人相同的理解和感情，他们只会对这两只兔子的故事有兴趣，他们会记住它们的爱的表达，记住小兔子的挖空心思、大兔子的深情灵感、小兔子的天真可爱、大兔子温馨诗意，记住那些比方，那些联想，那一句句巧妙、睿智的话和里面的温暖，所以在这本书里画家没有使用浓墨重彩，而是特意挑选了三种近乎苔藓色调的原色：土色、淡橄榄绿色和暗蓝色。土色画兔子、大树和栅栏，淡橄榄绿色画草和树叶，暗蓝色画天。因为这是一个爱意绵长的故事，淡粉的色彩恰到好处地冲淡了故事的甜腻。那一大一小两只兔子，也是画得相当拙朴，并没有精巧的外形和鲜艳的色彩，少许土色加上一个钢笔墨线勾画出的轮廓，就是他们的全部了。但是这种神似却画活了两只母子情深的兔子，非常富于表现力，使我们能更深走进两只兔子的内心世界。

60. 小家伙自从看了这本书之后，就爱上了这个上睡前游戏而乐此不疲，他总是要兴致勃勃的把书中小兔子的动作都演示一遍，还临场发挥自创了许多比方，比如我爱你，有我丢的小皮球蹦得那么远;我爱你，有我拉线的小飞机飞得那么高;我爱你，有我发动的陀螺转得那么快……感谢这本书，让我们母子见识到了爱的千姿百态和无限可能，让我们的睡前时光定格在甜蜜温馨、满足幸福以及一切美好的词语里!如果这睡前的柔软时光能成为儿子走向成熟、面对挫折、接受考验、战胜挑战的力量源泉，我愿足矣。

61. 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍感觉很温馨，就好像鸟儿没有翅膀。

62. 读书可以丰富孩子的知识，给孩子一本书，就等于为她打开了一扇通向世界的门。

63. 自从孩子步入一年级，受老师倡议读书的影响，我也越来越喜欢和她一起读书。和孩子一起读书，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿起书和孩子共读一本书的时候，就会不知不觉放松起来，。当她高兴的时候，抱着我的头，亲着我的脸颊说：“妈妈你真好!”在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中，陶醉之余，我不得不惊叹，原来陪孩子看书、阅读、讲故事，我们收获的不仅仅是知识，还有如此多的快乐，我真的很满足，什么是幸福，每人都有自己的理解，但在这一刻，我很快乐。

64. 我们共读《猜猜我有多爱你》的时候，我当大兔子，孩子当小兔子，他一会儿使劲张开手臂、一会儿高高举起手臂、一会儿在床上倒立、跳上跳下……把小兔子的各种身体动作都模仿了一遍。讲完了，孩子意犹未尽：“妈妈，大兔子的爱可真多，我们应该爸爸妈妈爱孩子，孩子也爱爸爸妈妈，妈妈，我最爱你和爸爸了!”读完这本书，孩子经常兴致勃勃的描述着：“妈妈，我爱你就像天上的星星一样多!”“妈妈，我爱你一直从咱们家到太阳那里!”“妈妈，我爱你有沙子和房子加起来那么多!”感谢这本书，让我和孩子知道原来爱有这么多种表达形式，幸福在表达爱时悄悄出现，轻轻地飞舞在房间、空间、心间!

65. 我们在一起读《小猪唏哩呼噜》的时候，我们规定每人读一章节，女儿读起来还是一本正经地读，故事虽然精彩好笑，可从女儿的嘴里读出来却无比生硬，让我一点也笑不起来。于是，轮到我读的时候，就故意绘声绘色、手舞足蹈，以至于逗得女儿哈哈大笑。久而久之，女儿学会了带感情地读书，并且在读书的过程中，能充分感受到书中人物感情的变化。这也让我认识到，和孩子一起读书，不仅能使母子关系更加融洽，而且更能让孩子喜欢上读书，并潜移默化地提高孩子的朗诵水平以及阅读理解能力。

66. 与孩子一起读书，我们成为朋友、我们共同进步，孩子的成长过程实际上就是家长的成长过程，是孩子的成长让我们学会了更多的人生道理。

67. 书是人类进步的阶梯，让我们与孩子一起读书，一起学习，一起快乐，一起成长，一起享受亲情!