1. 《感恩的心》磁带、录音机。

2. 活动过程：

3. 欣赏家中房间的，明确各个房间的名称。你喜欢哪个房间？你喜欢的这个房间叫什么？（客厅、卧室、厨房、卫生间）我们会这个房间里做什么？

4. 今天我们把小朋友的母亲请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为母亲们献上一首好听的歌曲《世上只有母亲好》。

5. 其实，大街小巷，街头市井，处处看得到感恩。当某种东西掉了，别人帮你捡起，你说声谢谢，这就是感恩;当买完东西付完钱后，你微笑着接过，这也是感恩。感恩无处不在，让我们一起领悟感恩的含义吧!

6. 二、主办单位：

7. 教师：呀，小汽车想穿漂亮的衣服了，谁来帮帮它呢？

8. 世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，特开展“母亲节”主题活动。

9. 一、介绍“母亲节”

10. 湖南科技学院生命科学与化学工程系学生会女生部

11. 以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。

12. 总是留着留着，

13. 要求：每个班级至少交两幅作品；内容要求健康，文明；上交作品须用手写稿写在A4纸上，参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16：15—

14. 谈话“你吃过什么豆制品？”引出故事《老豆儿过生日》，了解黄豆的多种用处。

15. 用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

16. （教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请母亲们玩抢椅子的游戏，既让母亲们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的.母亲呐喊、加油，从而体会到母亲开心了，自己也开心的感受。）

17. 我们怎样做一个好母亲传统观念下的好母亲，主要是给予孩子物质上的喂养和照料。母亲的概念是无微不至，是任劳任怨，是温暖，是关爱，是呵护，是安详。因此孟郊有“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归……谁言寸草心，报得三春晖”的咏叹。

18. 当孩子十岁的时候，我们做母亲的不能仍把他当五岁的幼儿对待;当孩子二十岁的时候，我们不能仍把他当十岁的孩童对待……母亲的视线要依循着儿女的年龄增长而移动，从最早的俯视他们渐渐变成与他们平视，再随着自己的衰老渐渐变成仰视他们。如果一个母亲完全懂得让自己的生命始终处于变通和成长的过程中，她的儿女才能是快乐的、身心健康的。

19. 全园幼儿。

20. 大象穿上新背心，心里怎么样？大象会怎么对兔妈妈说？

21. 总让烈日总让清洗过的大地

22. 活动目标：

23. 帮助幼儿认识各种豆子并分类，了解豆子的不同用处，知道豆子营养丰富。

24. 大象看到小兔的新背心，心里会怎么想？小兔看到大象没有背心很冷，心里是怎么想的？

25. 五月的第二个周末，在束束康乃馨与玫瑰花香气交融的温情中，全世界的母亲迎来了属于她们的幸福节日，我由衷为全世界的母亲献上节日的祝福，为你们付出的浓浓的母爱而感激!

26. 疫情期间，按摩店不一定能保证一直开门，如果居家更是需要一把按摩椅来活活血了，所以可考虑这个商业方向。举个栗子，我就在去年的时候送了我妈妈一把按摩椅，过年期间居家就派上了大用场，要不然就是我一直手动按摩，然后被差评，很是委屈。自从有了按摩椅，这可算是解放双手了。

27. 你知道母亲节是哪一天吗？今年的母亲节是几月几日？（五月的第二个星期日；今年的母亲节是5月9日）

28. 5月4日—5月9日

29. 组织幼儿谈话：说说刚才你做了什么样子的点心？你要给谁吃？为什么？培养孩子乐于与人分享食物，关心他人的品质。

30. 晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

31. 师：你们猜猜、想想，把油倒进已经融化的水里，你们会发现什么秘密？我也不知道，现在请你们把油倒进融化的水里，仔细观察，它们之间发什么说呢么变化？

32. （3）唱一唱赞颂母亲的歌曲

33. 当树叶给小动物带来帮助时，又该怎么表现？（高兴、快乐）

34. 活动目标：

35. 仔细倾听，理解诗歌的内容，感受诗歌的意境美。

36. 教师分别出示红、橙、黄、绿四种颜色的彩笔，模仿彩色笔的口吻，说：我来，我来，我来了—我想给小汽车穿上红衣服。小朋友，请你们说说，你想给汽车穿上什么颜色衣服呢？

37. 有的被海浪打湿，

38. 欣赏散文《夜晚多美》，感受黑夜的宁静与美好，消除对黑暗的恐惧。

39. 延伸活动：

40. 鼓励幼儿模仿彩色笔的口吻，大胆说说自己的意愿。

41. 求他载着她的爱和悲哀归来！

42. （三）实践活动：

43. 让幼儿动手操作，将蓝、黑色的钢笔水倒进一杯水里，观察它们之间有什么变化。

44. 献上对妈妈的赞美