1. 审计处处长

2. 加强辅导员队伍建设。

3. （二）高度重视养成教育

4. (一)健全内部控制体系，强化内部流程控制

5. 以服务素质教育，加强青少年思想道德教育，培养创新精神和实践能力为主线；以体验教育为基本途径，切实加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。进一步加强自身建设，增强服务意识，创新学校德育、少先队工作。不断探索德育工作新途径，拓展少先队工作新领域，努力开创我校少先队和德育工作新局面。

6. 积极排查、深入查找。紧密结合工作实际，通过自己找，他人帮，集体摆，领导点等形式，深入查摆思想意识、制度机制、岗位职责、工作流程和外部环境等廉政风险。

7. 六、扩大保安队伍，构建单位内部防范网络

8. 二是组织领导到位。我会成立了由党组书记任组长，分管领导任副组长，办公室负责人为成员的廉政风险防控工作领导小组，下设办公室，负责我会廉政风险防控管理工作的组织协调及日常工作，确保组织实施落到实处，形成了主要领导亲自抓、分管领导协助抓的良好氛围。

9. 二、深入开展学习教育

10. (三)建立内控报告制度，促进内控信息公开

11. 成员：纪检监察室工作人员，各党总支、直属党支部纪检委员

12. (四)加强监督检查工作，加大考评问责力度

13. 组长：院长

14. 组织人事部部长

15. (四)总结阶段(20xx年12月10日-20日)

16. 通过对学生日常行为规范的.检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。

17. 四、解决办法

18. 副组长：纪检监察室主任

19. 二、班级纪律方面

20. 营造良好环境

21. 一是针对干部任用、资金使用、行政审批等权利比较集中的重点部位和关键节点。建立完善的`风险管理措施，把风险排查、分析、应对等工作落实到具体岗位、具体责任人和具体工作环节。

22. 一是工作人员配置不足，内控机制在实际工作中执行不够到位。未能实现全方位的贯彻落实;

23. 三、工作重点

24. 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

25. 规范了工作流程，提高了工作效率和质量。

26. 五、主要任务

27. 三、主要工作

28. 路队纪律

29. 五、下一步工作

30. 一是思想认识到位。我会党组先后组织学习了中央和省、市有关廉政工作文件和规定，学习各级领导的重要讲话精神，领会精神实质，自觉把思想统一到加强廉政风险防控管理工作上来，预防和控制党员干部失误，以制度保持党员干部的清正廉洁，从源头上预防腐败。通过学习，克服“与己无关”、“本岗位无风险点”等模糊认识，大家提高认识，统一思想，了解并掌握查找风险点的原则和方法，充分认识排查岗位廉政风险的重要意义。

31. 认真贯彻落实公安部校园治安“八条措施”，以校园治安大队为龙头，主动与辖区内中、小学校联系，对校园实行全天候“四防”巡逻，并配合县综治委组织的校园治安督导队专治“痞子”扰乱校园和学生上游戏厅、歌舞厅网吧等问题。

32. 二、以城区为重点，加强警务室基础业务建设

33. (二)抓好贯彻落实

34. 认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。

35. 四、主要工作措施

36. 深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创行为规范示范班等活动为载体，积极构建学生自我教育、自我管理、自我激励的三自机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生十个好习惯，加强班级管理，经常性地进行班级文化检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范，建立学校我能行的评价制度。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

37. 充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

38. 副院长

39. (三)加强领导，明确责任。

40. 内部控制应当在全面覆盖的基础上，重点关注重要业务事项和高风险领域，特别是涉及内部权力集中的重点领域和关键岗位，着力防范可能产生的重大风险。

41. 注重分析，征求意见。定期召开会议，听取履行职责、工作环节和具体措施等情况汇报，并进行认真分析，扎实开展岗位廉政风险排查，查找岗位廉政风险点。经过多方征求意见，反复研究，最终6个风险点提交到党组会议审核，并按风险发生几率或危害损失程度，确定风险等级。

42. （一）加强师德建设

43. 积极开展师生义工服务活动，广泛调动各方面的积极性，利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。【Www.yS575.coM 述职报告之家】

44. 五、后进生管理方面

45. 纪检监察室主任

46. 四、班干部的培养方面

47. 内部控制应贯穿于学院的各个层级，确保对学院层面和业务层面各类经济和业务活动的全面覆盖，综合反映学院的内部控制能力与水平。

48. 组长：分管计财工作副院长

49. （四）加强心理健康教育

50. 成立由计划财务处牵头，党政办公室、组织人事部、纪检监察室、计划财务处、学生工作部(处)、审计处、后勤保卫处、基建办、实训中心、电教中心、科研中心、图书馆、继续教育部等部门参加的山西药科职业学院推进内部控制建设联合工作组(以下简称联合工作组)，办公室设在计划财务处。联合工作组在内控领导组的领导下开展工作，具体负责全院各部门基础性评价工作的督促、指导、检查等工作。

51. 实训中心主任

52. 组织干部职工根据岗位职责权限，认真查找在权力行使、制度机制和思想道德等方面存在的'廉政风险，评定风险等级。通过岗位梳理，以个人自查、股室互查、分管领导点评、党组审核等形式，查准找实廉政风险点、科学评定廉政风险等级。明确了局领导班子、5个内设机构、15个派出结构、的职责职权范围。全系统有31个岗位，每个岗位都查找、确定了风险点，并且，按照不同岗位性质，科学地评定出风险等级。

53. 学生工作部(处)部(处)长

54. 20xx年工作计划：

55. 继续教育部主任

56. 加强对重点领域和关键岗位的`监督，确保权力在阳光下运行。

57. (三)坚持问题导向

58. 一、结合“三基”建设，进一步强化派出所基础建设

59. 课间纪律

60. 科研中心主任

61. 把派出所基础建设作为社会治安防控体系建设的一个重要平台，进一步加大力度，切实落实好派出所基础建设各项指标。首先，下大决心调整精减机关，将警力充实到基层派出所，确保全县每个农村派出所警力不少于5人，切实解决农村派出所警力不足的问题；第二是年内要解决城关派出所办公用房问题，要克服困难，多渠道筹措资金，将城关派出所办公用房建成完工，争取年底搬入新办公楼；第三是全面开展派综系统的培训，达到每个民警能够熟练操作使用派综系统，为迎接省厅5月份的派出所综合信息系统比武做好准备。

62. 按照文件要求学院需积极组织相关人员参加校内外的内部控制建设培训活动，使各部门充分认识全面推进学院内部控制建设的重要意义，指导各部门进一步做好建立和完善内部控制建设工作。

63. 制定方案、稳步推进。根据文件精神，结合我会实际，制定并下发了《lj县妇联廉政风险防控管理工作实施方案》，明确了廉政风险防控管理的指导思想和目标任务、实施的主要对象、工作内容和方法步骤以及工作要求，分步骤、分阶段周密部署此项工作。

64. 学院内控领导组及联合工作组对各部门内控制度建设和落实情况进行检查指导，全面推进学院内控建设工作，于20xx年12月20日前将落实内部控制制度情况以书面形式报告省食品药品监督管理局。

65. 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。

66. 规范了内部防控措施。廉政风险排查是对各岗位人员职责履行的督查，根据各岗位人员的工作内容、任务和责任，结合有关规定，以量化的形式，制定考核办法，深化政务公开，加大对群众关心、社会关注的热点和敏感问题的公开力度，接受领导和社会监督。严格实行目标管理，促使机关党员干部尽职尽责，提高工作效率和工作质量，更好地为人民群众服务。

67. 三、存在的困难

68. 按照《山西省财政厅关于全面推进行政事业单位内部控制建设实施工作的意见》(晋财会〔20xx〕22号)以及《山西省财政厅关于开展行政事业单位内部控制基础性评价工作的实施意见》(晋财会〔20xx〕25号)的`要求，为保证学院内控建设工作能够有序进行和按期完成，按照四个阶段开展工作。

69. 持之以恒加强常规管理，促进“四育”。

70. 责任区民警要积极主动地倡议和组织，以治保会、调委会为依托，以民警、保卫干部、治保、调解以及治安积极分子为成员的社区巡逻队，开展街、户、楼自防、互防、联防活动，有效遏制可防性案件发生。

71. 高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实党的十八大和十八届六中全会精神，全面推进学院内部控制建设，规范内部经济和业务活动，强化对内部权力运行的制约，防止内部权力滥用，夯实学院各项基础工作，建立健全科学高效的制约和监督体系，保证经济活动合法合规、资产安全和使用有效、财务信息真实完整，不断提高学院内部管理水平，为建设国内一流的职业院校提供有力保障。

72. 针对内部控制建立和实施的实际情况，按照《内控规范》要求，积极开展内部控制自我评价工作。学院内部控制自我评价情况应当作为部门决算报告和财务报告的重要组成内容进行报告。积极推进内部控制信息公开，逐步建立规范有序、及时可靠的内部控制信息公开机制，更好发挥信息公开对内部控制建设的促进和监督作用。

73. 在确定廉政风险和制定防控措施的基础上，制作醒目的干警廉政风险防控桌牌。分级分类落实防控责任。建立完善议事规则、民主决策、执法监督、党务政务公开、内部管理等制度，将廉政风险防控机制建设纳入党风廉政责任制考评和岗位目标绩效考核内容，确保廉政风险防控机制建设取得实效。

74. 副组长：计划财务处处长

75. 各部门要加大宣传教育力度，广泛宣传制约内部权力运行、强化内部控制的必要性和紧迫性，引导广大教职工自觉提高风险防范和抵制权力滥用意识，确保权力规范有序运行。要加强对单位领导干部和工作人员有关制约内部权力运行、强化内部控制方面的教育培训，为全面推进内部控制建设营造良好的环境和氛围。

76. 一是明确领导职责。按照党风廉政建设责任制的要求。单位主要负责人是内控机制建设工作的第一负责人，各部门分管领导对其管辖范围内的内控机制建设工作直接负责。

77. 养成教育是教学生成“人”最根本的基础，也是最艰巨的工程。我们要求每一位教育工作者需要动之以情，晓之以理，导之以行，并持之以恒地反复抓，抓反复。加强小学生的规范养成教育，特别需要加强细节管理，渗透“四育”，将其落到实处。

78. 有效预防了违纪违法行为的发生，保障了单位的稳定发展。

79. “红领巾广播站”坚持放手让学生自己写稿、组稿、自己确定形式和方法，充分发挥学生自治意识，引导学生积极参与管理。