——探寻传统与现代的交融之美

1. 互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

2. 3幼儿园物料采购：准备好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。

3. 在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐

4. 前期准备：提前制作好的重阳花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

5. 老师引出重阳节主题：每年农历的`九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，开心吗？

6. 教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏、

7. 玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。

8. xx律动：“我的小手”

9. 各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

10. 力所能及的帮助社会需要帮助的人群，作为传递爱的使者;

11. 知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。

12. 本次活动秉承“爱心构和谐，青春暖人心”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，同学们也可以通过本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，借此机会充分增强同学们的团队合作意识，培养学生的责任感和奉献精神，以实际行动传承中华文化。

13. 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

14. 由学生代表表演节目，如歌曲，小品，相声，合唱等;

15. 负责：

16. 材料准备

17. 拍照：

18. 全体志愿者要依照计划履行好各自的职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，确保活动顺利开展和圆满结束。

19. 师：今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来为他们捶捶背吧，表达对爷爷奶奶的爱，好吗？

20. 家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感

21. 让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

22. 糖果、重阳糕等

23. 引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧！

24. 小朋友，老师请你们品尝重阳糕，吃吃它有什么味道想想它是用什么做成的。(幼儿品尝，自由讨论。)

25. 三、活动主题

26. 知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感

27. 活动过程：

28. 引导语：小朋友，刚才的歌曲好听吗？（引起孩子们的情感共鸣）画面中的内容是什么呢？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）

29. 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

30. 师：重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）

31. 时间：xx月xx日上午8点30分

32. 猜迷有奖活动。30个谜语，目的：重在参与。

33. 这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？

34. 四、庆祝活动

35. 师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗(九九重阳节)

36. 四、活动内容

37. 学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

38. 幼儿为爷爷奶奶表演节目。

39. 20xx年xx月xx日

40. 能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。

41. 制作幻灯片。

42. 小结：敬老爱老是中华民族的传统美德、我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院、我们小朋友要尊敬老人；老人过生日时，要送上自己亲手制作的礼物；平时要多陪老人说说话……

43. 培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

44. 重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

45. 20xx年xx月xx号上午xx点。

46. 礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

47. 唱重阳节歌曲。

48. 将自己画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。

49. 利用__广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

50. 二、活动预备

51. 爱爷爷奶奶：

52. 请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

53. 通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关心孩子的。

54. 谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些什么(如：祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

55. 三、活动过程：

56. 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流味道、品种等，可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕、

57. 由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。

58. 、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

59. 初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

60. 全院共90人，每10人一桌，每桌预计餐费在400元以内，共9桌。

61. 知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

62. 关爱老人，为构建和谐有爱的社会献出自己的力量;

63. 体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。

64. 实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。

65. 教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏。

66. ②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背

67. 师：对了，每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。

68. 高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

69. 家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

70. 请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的母亲，连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。

71. 幼儿观看专题片“百岁老人”片段（老人们欢度晚年的情景）、

72. 简单了解重阳节。

73. 将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

74. 利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；

75. 五、活动要求

76. 初步知道重阳节的基本习俗，情愿和老人一起欢庆节日。

77. 3听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；

78. 活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

79. 二、活动内容

80. 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们想要的也许并不是钱物，不是礼物，而是一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与。儿童是祖国的未来，为了更好地培养他们从小尊老爱老的优良习惯，在重阳节到来之际，幼儿园各年龄组采用不同的形式开展主题庆祝活动，用自己的方式表达对老人的尊敬和关爱。

81. 爷爷奶奶为大家表演节目。

82. 活动目标：

83. 小结：小朋友们的办法真好！希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

84. 九九重阳节 浓浓敬老情