全国交通安全日：聚焦六篇热门活动，凝聚全新安全理念。

1. 为贯彻公安部交通管理局、教育部基础教育一司关于进一步加强学校交通安全宣传教育的一系列文件精神,不断提高广大师生交通安全意识和自护自救能力,预防和减少各种交通事故的发生,积极响应市教育局、市消防支队决定在全市学校范围内开展交通安全进校园宣传教育活动。经学校校务会共同研究决定,于9月16日-10月16日在全校开展以“美好梦想,安全起步”为主题的学生交通安全宣传月活动。现将活动有关要求通知如下:

2. 通过公路交通监控系统发现、通过公安交通指挥集成平台指挥、通过交通安全执法服务站拦查的三位一体的公路交通安全防控体系将在20__年底基本建成。

3. 向小学介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。

4. 主持人与现场广大市民进行互动，就安全知识手册中的内容进行随机提问并派送小礼品。

5. 在没有人行道的道路上行走，无车辆通过时，你可在道路中间行走。(错)

6. ①对礼仪人员择优挑选，对现场工作人员进行系统培训(学习基本礼仪和交通安全常识)

7. 二是支队将依托晋中交通文艺广播从12月2日上午9时至12时，开展“全国交通安全日”直播活动，将邀请公安交管等相关部门有关负责人走进直播间，现场接听群众热线电话，回答群众疑问，与观众开展互动交流。各县(市)交警大队要依托当地交通广播，积极邀请相关部门参与，组织开展好本地直播活动，并与省、市交广开展互动，努力形成全省、全市联动的宣传态势。

8. 通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

9. 内容和要求:每位七年级综合实践课教师整理交通知识,精心备好、上好一堂交通安全知识教育课。要求有教案、课件和课堂实景照片。

10. 联合xx村两委及xx村联防队定期开展交通隐患排查工作，做到有隐患、早发现、早治理，给学生一条平平安安的回家路。

11. 二、活动目标

12. 一是要在业务窗口、车驾管业务大厅等交警办公服务场所张挂宣传标语，摆放主题活动宣传资料、展板，滚动播放公益广告和警示教育片。在客货运场站、收费站、交通安全执法站张贴主题海报，至少张挂1条宣传标语。

13. 3摆点时间为期三天，我们会请相关工作人员在摆点处为本活动进行宣传

14. 问：自行车应该在什么道上行使？自行车应该怎样过马路？自行车该遵守哪些交通规则呢？小朋友们刚才观察的都很仔细，说的也很对。那老师还想问一问，在我们的生活当中自行车应该在什么道上行驶？自行车应该怎样过马路？自行车又应该遵守哪些交通规则？那行人呢？

15. 各班根据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育主题课;

16. 邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座，提高全体师生铁路交通安全知识水平。

17. 穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

18. ②比赛：让同学现场5~10分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题，闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画展现自己对恶习的认识，诠释对交通安全的反思。

19. 乘坐公车上学时我们可以和司机叔叔聊天以打发无聊的时间。(错)

20. 西安市公安局交通警察支队莲湖大队、陕西交通职业技术学院青年志愿服务队和社会各界人士

21. 德育处与大队辅导员、各个年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立，使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障，各项具体工作得到了很好的落实。

22. 15各小组就位公交车站：一组：(2人)二组：(2人)礼仪：9人主持人：2人记者站：2人话剧：2人(主要是介绍陕西近几年交通事业的迅猛发展)快板：2人机动组：__、张磊明、段修玉、陈新辉、徐基琛、王占山、张志军、马丹

23. 甲：这些少先队员放学后排队回家，路上不追跑，不打闹，过马路时注意来往车辆，列队通过人行横道，这样走路多安全。

24. ③各班主任利用11月30日班队会课时间进行宣传教育（收看交通安全视频—在QQ城吕中心小学教师群共享下载），并将宣讲资料（文字和照片）于12月8日前上传至德育处。

25. 接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。

26. 酒精会使人动作迟钝，反应减慢，容易发生车祸。(对)

27. 如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大!

28. 1如遇恶劣天气情况，摆点时间会相应做出更改

29. 老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

30. 乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

31. 小学部组织教师上学和放学值班，组织小学生出入校园排队前行和疏导人流高峰期的交通车辆。为小学生出行安全上了另一层保险。

32. 那你们看到刚才那些小汽车都是在哪儿行驶的么小汽车又是怎样过马路的发生了些什么

33. 表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。

34. 教师和交警一同组织幼儿穿上交警服装去西环路上岗实践，参与交通指挥，真正的当一次小交警。

35. 在经历了某次活动以后，我们的个人能力得到了很大进步，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？那么活动总结应该包括什么内容呢？

36. 三、集中行动，保证整治效果

37. 不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。

38. 郑开大道、郑汴物流通道等危险路段已经榜上有名，将被做重点排查治理。公安部门将对道路交通事故统计分析,将事故多发点段和存在安全隐患路段，交由相关部门整改。

39. 在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

40. 二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。（各班评选出5名优胜奖，5名学生名单及考卷于12月8日前一并交德育处）

41. 初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。

42. 交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效，广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。经过此交通安全月活动，我校师生乃至学生家长对交通安全知识都有了全方位的认识，增强交通安全意识，创造良好遵规守纪的氛围。为学校开展各项工作奠定良好的基础。

43. 自11月25日开始，x路段情报板、x情报板、x醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。

44. 要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

45. 内容:由校园安全小分队成员组织开展《致家长的一封信》宣传活动。

46. 活动结束后，将本校开展交通安全教育活动方案和总结及时上传至教育局德育办电子邮箱。

47. （二）采取多种形式进行广泛宣传，大力营造交通安全教育氛围。

48. 在x设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料，指定专人负责讲解。

49. 组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。

50. 调查问卷必须现场填写，填写的时候注意让其留下电话或住址

51. 1四月二十七日把横幅拉起来，并把之前准备好的宣传板

52. 师：学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

53. 小红在爸爸的驾驶室前后窗都县挂了一些玩具娃娃，小红的做法正确吗(错)

54. 活动内容主要有以下系列活动：

55. 1老师要带小朋友们去_地方秋游。乘什么车去呢乘车时应注意些什么呢

56. 师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗根据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志看到这个标志，我们要怎么做

57. 师：交通信号有哪些种类？常有的有哪两种？——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。

58. 各学校要制定校内车辆安全管理制度，加强车辆出入管理，有序停车。要在校门口及其他出入口、主要通行路线、视线盲区及其他需要的地方设置交通安全标志、设施和警示语、减速带等，限制车辆行驶速度、增加校内交通安全保障力度。

59. ⑩

60. 小方放学后喜欢在铁轨上走路，并把它当作最好的平衡运动。(错)

61. 对新建、改建、扩建道路没有依规配套安全防护设施设计的，发改部门不予批复项目。未经验收或验收不合格的道路项目，不得通车运行，对已经开通但尚未验收合格的高速公路、国省道路，将于下月1日前验收完毕，逾期未验收合格的停止运行。

62. 幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

63. 今年12月2日是“全国交通安全日”，九江市鹤湖学校一直以来重视学校的安全工作，特别是交通安全教育，为了学生的健康发展，减少交通意外伤害事故，提高安全防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好氛围，提高全校师生的交通安全素养和自我保护能力，增强家长的文明交通意识。29日上午，该校联合九江市交警二大队开展了“社会协同治理，安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动。同学们在交警叔叔的带领下，认识交通安全标志，学做交通指挥手势操，开展道路交通体验活动，学习交通安全知识。通过给学生上一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到知法守法，确保安全，避免事故发生。

64. 成 员：

65. 带幼儿到布置好的游戏情景中，请交警阿姨指导，学当小交警并做指挥交通状。

66. 提高认识。

67. 一、指导思想

68. 随着经济的高速发展，大学城已变得越来越美丽，道路上车辆川流不息的景象随处可见，尤其在我们南师大南区和东西区之间就隔着一条马路，来来往往的车辆使每次我们同学过马路时都提心吊胆的，然而由于有些同学交通安全意识的淡薄，乱闯马路，不走人行道，好多司机在路口根本不减速，也不遵守交通规则，这些都对我们的同学的安全构成了严重的威胁。在“

69. 问：“刚才你看到了什么”“是什么原因造成了危险事情的发生”“你想对他们说什么”

70. 一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

71. 利用幼儿园宣传栏、家园互动等宣传渠道，宣传交通安全知识和《中华人民共和国道路交通安全法》。

72. 在12月2日当天，各级公安交管部门要结合交通安全“五进”宣传，送交通安全法律法规、安全知识进校园、进农村、进企业，进一步提升重点群体的法治交通意识、文明交通意识。

73. 通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。

74. 四是要主动会同当地司法行政、交通运输等部门，以《刑法修正案九》相关规定为重点，汇编当地危险驾驶典型事故案例，走进公路客运企业、校车企业、危化品运输企业开展一次全覆盖宣讲活动。五是已建好交通安全主题宣教基地的大队，要分期分批组织重点群体开展体验式宣传教育。

75. 通过营造学校交通安全宣传教育的浓厚氛围，通过开展系列教育活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，让学生从小养成关爱生命，保护自己、遵纪守法、文明交通的良好习惯。进一步推进我县中小学交通安全宣传教育工作，增强中小学生交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进家长及社会公众对学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生。

76. 为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发XX30号)，大力推动“文明交通行动计划”的实施意见，以“摒弃交通陋习，安全文明出行”为主题，以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点，开展XX年“全国交通安全日”宣传活动，使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。

77. 为确保这次专项整治工作取得实效，镇从相关部门抽调执法人员组成执法组，将专项整治任务、责任明确到人，参与镇党委、政府开展整治两、三轮摩托车、微型车、农用车从事非法客运，取缔无牌车辆、打击驾驶人员无证驾车、酒后驾车、客运车辆超速超员、货运车辆超限、超载等违法违纪行为。

78. 密切联系。

79. 生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识，在遇到安全事故时学会如何处理，学会珍惜生命，安全无小事，养成好习惯。

80. 五、活动要求：

81. 四、活动内容：

82. 穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。