腊八香饼暖人心，古韵今风共欢腾。

1. 总计1610元

2. 教师展示腊八粥实物材料，让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料：

3. 五、目标对象：

4. xx市淇滨区长江路办事处华府社区西大门

5. 九、活动流程：

6. 在腊八节当天，推出特惠活动，如买一赠一、满额减价等，刺激消费者购买。

7. 腊八节特惠：

8. 在字里行间中体会八儿对腊八粥的渴望与喜爱，体会浓浓亲情。

9. 四活动内容

10. 20xx年xx月xx日上午6：30—

11. （幼儿自由交流，教师告诉幼儿：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。

12. 因此，我们以传统节日腊八为主题，在我们餐厅开展了相应的活动。

13. 介绍腊八风俗：

14. 一、看图导入：

15. 腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而，在这个温暖的`节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌，清理垃圾，打扫卫生，根本顾不上去过腊八节，去熬粥。这个腊八节，让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的问候，希望能给那些忙碌的人们带去关怀，带去温暖。

16. 解词

17. 第3小题：全文围绕“八儿”全家吃妈妈熬煮腊八粥的经过，展现了一幅淳朴、和睦的图景。表达了一家的其乐融融。

18. 百货：30种商品(其中惊爆商品3个)

19. 河南日报、网络新媒体等全媒体推动；

20. 结语：

21. 腊八粥制作材料（实物）：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。

22. 请幼儿形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。

23. 三、活动过程

24. 五、活动意义：通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度

25. 会写的词语：唾手可得、腊月、挑拣、浓稠、仁至义尽、肿胀、沸腾、红枣

26. 了解腊八节的来历和习俗。

27. 八、后续工作：

28. 线上线下互动：

29. 制作腊八节特色美食：

30. 通过销售额、参与人数、社交媒体互动量等数据，评估活动效果。

31. 教师相机总结。

32. 通过学会看日历，知道腊八节是哪一天。

33. 增加产品销量

34. 同时，需要关注当下顾客喜好，如近期顾客多会在粥中加入水果干，增加粥的口感。门店可酌情考虑是否增加商品品项。

35. 一、观察图片，激发兴趣

36. 基础知识：

37. 体会人物特点，感受浓浓亲情。

38. 教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？

39. 观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么？他们高兴吗？为什么？你们做的腊八粥分给谁一起品尝？（爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们），培养幼儿对老人的尊敬和关心。

40. 教师导语：今天我们就来学习《腊八粥》这一课，请同学们齐读课题。

41. 如腊八粥、腊八糕等，通过美食让消费者感受到节日的气氛，同时推广自家产品。