母爱如歌，温情同行——母亲节特别活动，温情绽放，共度美好时光。

1. 母亲为了儿女的健康成长，付出了很多的心血和汗水，可是现实生活中许多少年儿童只知道索取、挥霍母爱，不知道感恩。为了进一步加强青少年思想道德建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，本次活动以5月10日母亲节为契机，让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛，让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感，理解母亲对自己的期望，懂得感激母亲，懂得如何去感恩，感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际出发，以实际行动回报对母亲的爱。

2. 二、活动目的：

3. 宏扬中华民族的传统美德，在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。

4. 通过少年儿童自身体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

5. 借助本次活动，促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流，加强少先队阵地的建设。

6. 三、活动时间：

7. 5月10日上午8：30—

8. 00

9. 四、活动地点：

10. 太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

11. 五、参加对象：

12. 城区各小学红领巾广播站播音员。

13. 六、活动准备：

14. 5月10日前城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。5月10日上午由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。

15. 七、活动内容：

16. 城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目于5月10日上午在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。

17. 邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导，城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。

18. 八、注意事项：

19. 城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全，各校务必予以高度重视。

20. 活动结束后，各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。

21. 未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。

22. 母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。

23. 二、活动主题：

24. “母爱无疆”征文

25. 20XX年5月4日至20XX年5月22日

26. 四、活动对象：

27. xx大学全体在校生

28. 五、活动内容：

29. 主题征文：“母爱无疆”

30. 六、活动的宗旨：

31. 用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事。

32. 七、报名须知：

33. (

34. 作品体裁不限，必须原创，字数在1000字左右。

35. 将作品发送到XXXXX@

36. com邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。

37. 投稿时间：20XX年5月4日至20XX年5月22日。

38. 八、活动思路：

39. 、前期工作

40. 以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化；公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

41. 、后期工作以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

42. 20xx年5月4日，学校向全体同学发出倡议：在“母亲节”期间，用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢及祝福；为母亲担起家务；献上一份礼物，给母亲一个意想不到的“惊喜”，让她的脸上绽开幸福的笑容；去拥抱一下自己的母亲。学校组织中低年级学生制作“感恩母亲贺卡”，高年级同学创办感恩母亲手抄报，各班学生积极组织，办出了高质量的贺卡和手抄报，表达了对妈妈的感激、热爱之情。

43. 5月6日，各班主任利用班队会时间召开感恩母亲主题班会，班会形式多样，节目丰富多彩，让学生更深地了解母爱的无私、母爱的伟大，懂得爱的责任，学会爱的奉献。

44. 本次感恩母亲节系列教育活动，使全体学生树立了感恩之心，能够对父母的爱心存感激，知道如何孝敬父母、尊敬长辈，并把这种爱加以延伸，能够感恩帮助过自己的人，学会关心他人、知恩图报。

45. 母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

46. 利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!

47. 体验节日的快乐氛围。

48. 通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

49. XX年5月6日(周五)上午9：

50. 四、准备时间：

51. XX年4月12日5月5日

52. 各班教室

53. 全体幼儿和母亲

54. 六、准备阶段：

55. 从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

56. 父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

57. 孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

58. 七、活动过程：

59. 开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)

60. 亲子活动时刻：

61. A游戏：

62. “我与妈妈心有灵犀”

63. 游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。

64. “独木桥上的爱”

65. 游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。

66. B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您!”

67. C真爱无限：

68. 在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。

69. 八、活动结束

70. 各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。