十年树木，十二载春秋，当童年的欢笑洒满大地，我们迎来了重阳节的画卷。在这个特殊的节日里，12岁的生日蛋糕上，香甜的祝福语如歌如诗，承载着岁月的温暖与成长的力量。

1. 活动过程：

2. 教师总结，如带上小礼物，准备好表演的节目等，会说关心和祝福的话语。

3. 学习团、压的技能，乐意参加手工活动。

4. 相信这次重阳节的“敬老”活动，不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗，也让孩子们体验一份爱的情感，感受着爷爷、奶奶们的辛苦，学会感恩和尊敬长辈，从而萌发关心老人的美好情感。

5. 孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

6. 四、活动地点：

7. 培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

8. 六、活动过程：

9. 绘画活动：我为爷爷奶奶画张相。

10. “送温暖，献爱心,关爱老人，从我做起”

11. 小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

12. 体验与老人同过节的快乐，培养幼儿关心老人的情感，增进艺术表现能力，学习运用学过的技能，合理地安排画面，画出爷爷奶奶的形象。

13. 让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。

14. 指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维能力。

15. 引导幼儿合理布局画面，可以画出爷爷奶奶的模样，自己来打扮爷爷奶奶，也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼儿构思画面。

16. 幼儿用橡皮泥制作重阳糕。

17. 教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

18. 知道“重阳节”的由来。

19. 师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧？你们做得真好！老师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜欢吗？可以想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

20. 活动延伸：

21. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。

22. 亲爱的小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?对！现在是秋天，今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验，希听从老师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

23. 引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。

24. A部分：部分家长和孩子在操场与老人互动，孩子表演节目。B部分:部分孩子和家长、老师在食堂包馄饨。

25. 三、教学准备：

26. （五）就地作画、献画：

27. 师：小朋友，刚才我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗？重阳糕 是什么味道的？

28. 你们知道老人节是怎么来的吗?

29. 20xx年10月9日（周日）下午15：00

30. 师：小朋友，你知道这是什么吗？看看它是什么样子的？上面有些什么？

31. 在活动中提高口语交际能力。

32. （七）合影道别：

33. 小朋友们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮忙，做一个真的重阳糕送给爷爷、 奶奶，好吗？

34. 幼儿作画。老师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

35. ②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

36. 30左右，带老人到食堂用餐.活动结束。

37. 节日引题。

38. 愿意参加活动，感受节日的快乐。

39. 活动准备：

40. 老师示范做重阳糕。

41. 举办联欢会。

42. 二、介绍重阳节的来历：

43. （一）导入：（出示重阳糕）

44. 幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时。

45. （一）谈话导入，揭示活动内容及要求：

46. （二）排队走进敬老院：

47. 幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。