青春的脚步，总是充满活力与朝气。在这个充满欢乐的节日里，让我们共同回顾那些精彩纷呈的九篇青年节活动方案。

1. (三)选择演出场地

2. 五、策划的任务

3. “年轻”——青年犹如早上初升的太阳，他有对未来的丰富憧憬和美好追求；

4. 活动过程中要注意安全，加强自我保护，确保人身安全。

5. 展自我风采颂青春赞歌

6. 县文化公园广场

7. 五四青年活动方案范文5篇相关 文章 ：

8. 各团支部要开展一次纪念五四运动xx周年主题团日活动，让广大团员青年度过一个青春健康，积极向上的节日。

9. 设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；

10. 目的：通过团队活动，提高员工工作激情，增强团队合作精神。释放工作压力、放松员工心情，娱乐性、趣味性、竞技性强。

11. 深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

12. 按照街道团委的统一部署，我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。

13. 奖励设置：一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名。

14. （二）大力宣传，营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作，特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式，加大宣传力度，做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律，积极营造良好的舆论氛围，扩大团组织工作的影响力和覆盖面，实现团的组织覆盖全体青年，活动影响全体青年，通过一系列主题活动，增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

15. 为隆重纪念伟大的“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围，同事大力将强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，促进学生健康成长，结合我系学生会工作的实际，决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

16. ②通过五四青年节，将五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”与此次活动学到的先进理论进行结合，用先进理论来武装青年，将勃勃的朝气带到先进的理论中去。通过实践活动来感受其中的联系。我们将进行一次全班参与的在小区及周边进行治安巡逻。每一位同学佩戴统一的火红的袖标与帽子，分成两组，分别向南北两个方向进发，维持小区居民正常生活秩序，保卫小区居民生活环境安全。对小区可能存在的安全隐患进行排查，及时有效地处理可能发生的各种紧急情况。同时，对小区的环境卫生进行彻底的清理，并对其保洁作出改善，与小区居民，负责人进行交流，向他们提出相关合理的建议。

17. 六、要求

18. 道具：自行车3辆、秒表3个

19. 为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我 教育 能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，__社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

20. 比赛规则：

21. 一、比赛时间：

22. 一、活动主题：

23. 本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视

24. 5月13日对学生手抄报进行评比奖励

25. 4月30日下午组织团干部和团员青年对医院院办、大小会议室进行卫生清洁工作，对综合楼后院进行平整清理，天气允许情况下进行植树活动。

26. 四、活动地点

27. 创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。

28. 螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组）

29. 班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

30. 班级黑板报、学生手抄报比赛

31. 5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)

32. 内容：体验式学习、激情百分百、领袖风采、七巧板、红与黑、商战风云、兄弟连等。

33. 摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的`关于生活、校园、社会等话题，一张就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

34. 一、活动宗旨

35. 在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀***员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范***员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀***员崇高品格的**，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

36. 进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

37. （3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负

38. 着眼基层，贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动，使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意，体现学生特点，贴近学生实际。

39. 规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

40. (一)其要点如下：

41. 后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（

42. 加强互动交流，展示青春风采。五四期间，各级团组织要畅通与青年互动的 渠道 ，广大团干部要主动加强与青年的交流，倾听青年呼声，了解青年思想，帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动，加强青年间互动交流，提升凝聚力、战斗力。

43. 以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。

44. 主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：

45. （3）字迹清晰、书写工整。

46. 场地器材：15米直道，折返标志物，排球（或篮球）

47. 本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题

48. 每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

49. 五、比赛项目：

50. 承办单位：平果卫华高级中学

51. (

52. 征文时间：4月13日至4月30日

53. 负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;

54. （五）因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。

55. 4月27日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

56. 检查了解各班练习情况（4月7日—4月11日）

57. 演员化妆：由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

58. 负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;

59. 班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

60. 组织团员及青年骨干，召开"创新、发展，我是青年我先行，与企业共奋进"专题座谈会。

61. （2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；

62. 参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。

63. 把握晚会的格调：以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人

64. 承办单位：平果第二高级中学

65. 五、活动内容

66. 4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

67. （三）整合资源，创新模式。要充分发挥共青团的组织优势，积极联系党支部力量共同开展活动，要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

68. 学生德育讲堂活动

69. 对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序;