日照金秋，万物华实。一叶知秋，诗韵悠长。承古韵，继经典，且看今朝，重阳诗意，再谱华章。

1. 一、 活动主题：

2. 重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

3. 二、 活动时间：

4. xx年xx月xx日

5. 三、 参加人员：

6. 学校班子、工会成员、退休教师和部分学生

7. 四、 活动地点：

8. 校会议室

9. 五、 活动安排：

10. 主持人开场白

11. 校长贺词。

12. 请退休教师代表讲话。

13. 学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的学生表演五、六个节目)。

14. 结对猜迷语有奖活动（一老一少结成一对猜谜语，猜对的退休老师发给奖品，学生由班上另外发奖品）。

15. 分发重阳节礼品。

16. 重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

17. 二、活动时间

18. 20xx年xx月xx日

19. 三、活动内容

20. 组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。

21. 组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

22. 四、活动安排

23. 到敬老院慰问孤寡老人。

24. 时间：上午8点30分

25. 负责：xxx

26. 参加人员：30名学生志愿者。（带备清洁工具）

27. 集中地点：学校教学楼中厅。

28. 拍照：xxx

29. 参加报名：xx月xx日下午放学前到各班班长处报名，xx月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。

30. 五、活动要求

31. 统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，

32. 活动过程要注意安全。

33. 要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

34. 活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

35. 能借助拼音读准生字的读音，在老师指导下描摹“人、太”。

36. 朗读课文能做到不加字、不漏字；在反复诵读的过程中记住课文内容，并尝试背诵。

37. 读儿歌了解重阳节的来历，引导学生从小学会孝敬老人。

38. 教学过程：

39. 一、引入课文，揭示课题：

40. 出示：节（指名拼读、齐读）

41. 我们的国家是一个有着五千年历史的文明古国，在我国有许多具有民族特色的节日。

42. （出示节日名称），春节是我们常说的农历新年，可以放假来庆祝。这些都是具有中国传统特色的节日。人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝，今天我们就重点来了解其中的一个节日——重阳节。

43. 出示课题，指名拼读“重阳”。这个字还有一个读音，我们在35课中学过，出示：“轻重”（齐读）这种一个字有两个以上的读音，我们称它为——多音字。

44. 今天，我们就来学习44课（出示课题，齐读）

45. 二、读通课文，教学生字：

46. 出示自学要求：

47. （1）读：借助拼音读课文，读准生字字音，读通课文。