在瞬息万变的职场环境中，高效应对突发状况成为每位职场人士必备的技能。本书将带领您探索“应急会议策略”这一领域，通过六大篇章深入剖析，为您提供全方位的解决方案。从实战素材汇编到高效处理技巧，再到突发状况的预案与应对，让我们共同开启这场提升职场应变能力的知识之旅。

1. 【参与人员】

2. 汇报：每组派代表上台汇报讨论结果，教师进行总结点评。

3. 视频片段《升国旗》

4. 班主任总结本次班会的主要内容和讨论成果。

5. 主题：奥运精神在我生活中的体现。

6. 每组选出一名代表汇报讨论结果，全班交流。

7. A： 回顾历史，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神，作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德。

8. 关注同学们在班会后的反应，使此次班会发挥更好的效果，指导实践。

9. 新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。

10. （五）总结篇

11. 奥运精神介绍（教师）

12. 【活动目的】

13. 女主持人：奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。

14. 培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

15. 同学们：这是我第一次来湘潭，也第一次与同学们见面，同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗？是“羡慕”！我来自永州一个偏远的山村，我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗？（没有！）那是因为同学们都习惯了这种生活，就像习惯了父母的关爱，习惯了父母的无私奉献一样。所以，今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》（出示课题）。

16. 中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。

17. 本次活动学生纷纷表示要从自我做起，从身边小事做起，尊重老师，关心帮助有困难的同学，同学之间互相信任，坦诚相待，说实话，做实事，共同创建文明而和谐的校园。

18. 如果已经有早恋的苗头，就应悬崖勒马，及时寻求老师和家长的帮助，减少交往；当面对他人的追求时，要明确态度，委婉拒绝，晓之以理。

19. 早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

20. 内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？

21. 宣誓仪式：组织学生宣誓，承诺将奥运精神融入日常生活和学习中，积极参加体育锻炼，努力提升自我。

22. 四、教学过程

23. 五、教学反思

24. (

25. 男主持人：正是这种博大深厚的力量，繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵，谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。

26. 强调学生在日常生活中应如何践行良好品德和行为习惯。

27. （四）行动篇

28. 辅导员讲话

29. 教师总结本次班会的主要内容和讨论结果。

30. 诗歌朗诵：邀请学生朗诵关于奥运精神的诗歌，表达对奥运精神的崇敬和向往。

31. 四、班会后续

32. 在如今的社会环境，家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆，对于父母的对于自己的意义何在？怎样是对父母真正的爱？感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵！

33. 进入高中，你需要谨防高中时代的三大陷阱：网络、恋爱和手机。

34. 晨检：课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。

35. 演讲环节

36. 激发爱国情感与民族自豪感：回顾中国参与奥运的历程，特别是近年来取得的辉煌成就，激发学生的爱国情感和民族自豪感。

37. 小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划。写下来或制作一张计划表。

38. 故事分享，室内游戏，音乐欣赏，互助小帮手。

39. 小组讨论

40. 激发学生劳动的兴趣，引导学生不会的事情学着做的劳动意识

41. 跟踪学生在日常生活中的行为表现，看是否有明显的改进和提升。

42. 学生分享自己的反思结果，教师给予肯定和鼓励。

43. 过程中鼓励学生随时抒发自己的感想、困惑，全体师生共同交流，形成和谐、舒适、畅所欲言的氛围。

44. 火柴，我去给你换零钱。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。

45. 障碍游戏

46. 引导学生认识到青春时期是形成良好品德和行为习惯的关键时期。

47. 男主持人：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱