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面书号 2025-02-20 06:03 12
在当今教育改革的大背景下,高效执行与优化教学管理显得尤为重要。旨在通过科学的方法和创新的策略,助力教育工作者实现教学管理的提质增效。本文将围绕这一主题展开,探讨如何在实际工作中落实计划,以期为我国教育事业贡献力量。
1. 为贯彻落实全面从严治党的新要求,切实加强县直机关基层党建工作,根据《县直机关基层党组织严格执行党内组织生活制度的意见》(新委直﹝20xx﹞8号)文件精神,经研究,决定开展县直机关基层党组织“三会一课”制度执行情况督查,现将有关事项通知如下:
2. 一、督查对象
3. 督查对象为县直机关基层党组织.其中基层党组织所属党支部(老干部支部除外)在5个以上的.抽查2个支部,5个以下的抽查1个支部。
4. 二、督查时间
5. 每季度开展一次督查。原则上督查时间为每季最后一个月,一季度督查在三月下旬进行,具体时间由各督查组自行安排。
6. 三、督查分组
7. 督查分三个组进行,由组织部、宣传部、县直机关工委中抽调人员组成。
8. 四、督查内容
9. 查“三会一课”执行落实情况:具体查支部党员大会、支委会会议、党小组会议、党课执行情况。
10. 查“三会一课”记录:重点检查会议记录、活动记录、党课记录是否完整,无记录的视为未进行。
11. 查参会率:要确保“三会一课”规范化、常态化、制度化,参会率最低要求在80%以上。
12. 五、其他
13. 督查结束后,将督查情况予以通报,并记入机关党建目标责任制考核。
14. 生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。
15. 生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展“小问号”、“小帮手”等活动。
16. 生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。
17. 二、活动区指导要点。
18. 活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。
19. 在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。
20. 最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。
21. 三、小班9月第一周工作计划。
22. (一)生活活动指导要点。
23. 认知班级和自己的'标记,指导幼儿使用自己的毛巾、水碗。
24. 知道幼儿吃饭、入厕。
25. 观察幼儿的情绪,了解每个幼儿的个性特点,关系爱抚每个孩子,特别是亲近哭闹的幼儿。活动
26. (二)游戏材料与指导。
27. 动物娃娃家:提供足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具。引导幼儿扮演角色,使用玩具材料。
28. 积塑区:大型塑料插具、穿珠、积木等。指导幼儿拼搭积简单物体,高高兴兴地玩。
29. 宠物区:鼓励幼儿带自己最喜欢的一件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的宠物,增加安全感。
30. 娱乐玩具区:长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具。
31. (三)教育安排活动。
32. 快乐的第一天。
33. 参观幼儿园;歌曲《打电话》;宠物角;儿歌:《我戴上了大红花》。
34. 木偶戏《小红上幼儿园》;美术;粘贴会笑的嘴。
35. 高高兴兴上幼儿园。
36. (四)户外与游戏材料。
37. 提供足够数量的拖拉玩具、带响花球等,让幼儿自由玩耍。
38. 认识大型运动器械,学习玩法,鼓励幼儿大胆游戏,尽量多组织大带小活动。让幼儿感到愉快、自由和安全。
39. 加强各地对出生医学证明相关工作全方位全过程监管,督促证件管理和签发机构严格按照要求管理和签发证件,进一步规范出生医学证明管理工作。
40. 二、主要内容
41. (一)了解《国务院办公厅关于解决无户口人员登记户口问题的意见》(国办发〔20xx〕96号,以下简称《意见》)相关内容的部署及落实情况。
42. (二)了解各级卫生计生行政部门、委托管理机构及签发机构出生医学证明的管理使用情况,严查证件的层层流转,避免证件截留。了解各个风险防控关键环节可取的做法和存在的问题。
43. (三)了解各项工作要求落实情况,主要包括:
44. 空白证依号码顺序发放,落实两锁三铁的存储要求;
45. 空白证和出生医学证明签发印章要证章分开,专人管理;
46. 依规规范开展首次签发、换发和补发,不得设立签发前置条件,档案管理思路清晰,有安全的'档案存储条件,严防遗失;
47. 严格废证管理,三联分别标识作废,做好登记、上报、销毁等工作;
48. 证件管理工作的业务培训、法制教育和督查工作,以及监管长效机制。
49. 三、时间安排
50. (一)动员部署阶段(1-2月)。各地卫生计生行政部门结合实际制订具体实施方案,由妇幼处牵头,联合监督等相关处室,明确工作任务,建立工作机制,进行全面部署。
51. (二)自查整改阶段(3-4月)。各地卫生计生行政部门组织辖区内机构进行全面自查。各机构主要负责人作为第一责任人,对照全国出生医学证明管理督导检查表(见附件1和附件2)组织开展机构内自查,对发现的问题及时整改。
52. (三)监督检查阶段(5-7月)。省级卫生计生行政部门对重点市、县的监督检查,抽取不少于4个市、8个县进行督查,对检查中发现的问题,深入分析原因,及时整改。
53. (四)国家抽查阶段(8-10月)。国家卫生计生委组织对重点省(区、市)开展现场督查,具体督查时间和工作安排另行通知。
54. 各地要充分认识开展出生医学证明专项监督检查工作的重要性,统筹协调各相关部门,明确责任,认真部署。按照专项监督检查内容及时间安排,认真开展自查。20xx年7月底前由省级卫生计生行政部门将全省自查报告报我委妇幼司(同时报送电子版)。
55. 一、开学工作检查
56. 到各系部督察了解课任教师的安排、课表的发放、教材的到位及教室的落实等情况(重点了解新系运转情况),以确保开学工作的正常、有序。
57. 了解学生报到的情况和学生领取教材的有关情况。
58. 对开学第一天的教学秩序及环境卫生、教室布置情况进行全面检查,并及时通报先进典型和不足之处。
59. 二、日常教学工作督查
60. 本学期将深入各系部,调查了解教研活动及课题研究的情况,重点关注教改的新措施和发明创新。
61. 继续将课堂教学作为督学工作重点,通过听课、教案检查严把教学质量关。本学期计划听课60节(新教师100%)
62. 为创建安全、和谐校园,经常参与晚自习情况检查并予以及时通报。
63. 为严肃考风、考纪,配合教务部门,加强考场巡视,并对出卷阅卷工作的规范化管理进行关注。
64. 为实现学院人才培养目标,继续加强对实验实训室的专项检查。
65. 定期发布督学工作简报。
66. 三、积极参加并组织各项教学活动
67. 经常召开师生座谈会,听取意见和建议,及时进行课堂教学信息反馈。对教学中涌现的.先进典型进行专访,及时推广。
68. 定期参加教学例会,对教学第一线存在的普遍性问题进行分析和调研,为学院的发展决策提供基础资料。
69. 积极参加教务部门举办的各类教学大奖赛、教学信息反馈、教学评价等活动。
70. 四、进一步加强督学队伍的自身建设
71. 定期学习,加强理论修养;贴近第一线,强化服务意识;扩大交流,不断提高督导工作质量。
72. 进一步完善督学工作制度,强化法制纪律意识,注重道德品质修养,逐步提升督导员自身素质。
73. 通过各种方式和渠道,广泛征求对督学工作的建议和意见。创造条件,使学院督学工作发挥更大的作用。
74. 督导组在本学期将进一步探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制和保障,推动良好教风,学风的建设。
75. 一、督查目的
76. 通过督查行动,进一步落实安全生产法律法规以及“隐患排查治理年”的各项工作部署,促进各社区生产经营单位主体责任的落实,立足于治大隐患、防大事故。加强事故的预防和应急救援工作,实现辖区范围的安全和稳定。
77. 二、督查内容
78. 各社区范围内的'生产经营单位,落实安全生产法律法规执行情况和落实责任制情况,制定和实施安全生产规划,加强应急救援的情况;开展安全隐患排查,登记整改监控情况;汛期防险加固,防范由自然灾害引发事故灾难的各项安全措施的落实情况。
79. 三、督查形式
80. 各社区居委会对辖区内所有生产经营单位逐一进行安全督查,详细记录事故隐患的排查,要督促生产经营单位负责人认真填写“生产经营单位安全生产隐患排查治理情况季报表”并要签字盖章。
81. 四、工作要求