在时光的长河中，怀念恩师，传承精神——学生追思会，即将拉开序幕。

1. 对学生：他充满爱心，教书育人，爱生如子，德艺双馨。

2. xxx是四川大学华西医学院的教授、主任医师职称，杰出的计划生育和妇产科专家。xxxx因病医治无效，于xx年xxx月xxx日xx时xxx分不幸逝世，享年xx岁。

3. 对父母：他倾注孝心，箪食豆羹，仁义慈孝，常怀感恩。

4. xx教研能力强，具有广博的`社会科学知识，又善于使各科知识相互渗透。他所撰写的有份量的教学总结和论文20余篇，在《地理教学》、《教育研究》、《教育文摘》、《湖南教育》《湖南师范大学学报》等省级以上刊物发表和在衡阳市级以上各种研讨会上交流。

5. 无论春夏秋冬，您都会是出现在我们学生眼前最多的一个领导，每次大扫除，我们都会看到您的身影，每次大大小小的会议，我们学生最爱听的是您的报告，因为我们觉得您说的那口衡山话让我们觉得很亲切。

6. 人奔西土，音容犹存。xx虽然离开了我们，但他的音容笑貌将长留我们心中，他的宽厚美德，他的无私奉献，他的敬业风范将成为我们永远学习的榜样，成为我们永远的精神动力。

7. 张老师，安—息—吧！（举哀）

8. 第一次听到“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”这句话是在您的物理课上，我们永远会记得那一堂课。

9. 今天我们来看您，我们代表初79班的同学来看您，代表欧阳遇中学的学生来看您。

10. 记得那年的雪下得特别大，我们班有几名女生早自习经常迟到，您把她们叫到办公室教育了很久，当女生们还在埋怨您的时候，让女生们没想到的时候，您竟然给女生们买来了早餐，女生们很倔，不肯吃，于是您又劝我们吃，您看，明明是女生们错了，可是却是您来哄我们，您不知道事后我们有多感动！

11. 敬爱的叶老师，今天我们来送您，我代表潢川高中八0届四班的同学来送您，虽然已经高中毕业35年了，但35年前您的音容笑貌，您的谆谆教诲仍历历在目，昨天我班的同学马延新说还记得叶校长给我们讲话的样子，一段话可引用多个成语，丁继同学说您最喜欢引用奥斯特洛夫斯基的名言：一个人，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而懊悔……我们同学王文炜、杨萍、张新华、方建江、卢寅生、邵辉、陶锦春、张婷等从新西兰、上海、北京、石家庄、郑州、信阳等地或发文，或打电话，都委托我们在潢川的同学表达他们的哀思，表达他们的心意。您的孩子跟我们同班，我们都觉得像您的孩子一样，得到您的爱，也都像您的孩子一样爱您，大家一致认为这辈子当您的学生——值！

12. 每位欧中学子，每位老师都不会忘记，无论刮风下雨，您都会是欧中起得最早的那一个，每天早晨，您会在广播里把这一天的'卫生安排得井井有条。

13. xx老师的一生是为后代们操劳的一生。他不但是教育战线上的一位好老师，也是一位热爱生活、热爱家庭、关爱子女的好父亲。为了能让后代们受到良好的教育，他刻苦努力、勤俭节约，一直过着非常俭朴的生活。为了能让后代们得到健康成长，他宽严适度，教子有方，既是良师也是益友。当后代们立室立业后，他不顾自己年老体弱，竭尽全力为后代们分忧解愁，又毅然承担起了扶养和教育孙儿孙女们的重任。为了孩子、为了儿孙，他倾注了全部的心血。“谁言寸草心，报得三春晖”，无私的父爱，将永远铭记在后代们的心中。

14. 此时此刻，亲人掩面，朋友伤怀，同事哽咽。在此，请允许我代表xx小学的全体师生及xx镇全体教育界的同仁向华文同志的亲属致以亲切的慰问!

15. 您却走了，您就这样匆忙的走了，带着所有的遗憾走了。

16. 想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。我们心目中最德高望重的杰出教师、校长今天离去了，烟雨凄寒，万里名花凝血泪，音容寂寞，清溪流水是哀声，青山不语，流水呜咽，苍天含悲，哀乐低回，亲朋落泪，同学伤怀，这位心怀大别山，情系淮河水的教坛长辈，马上就要还生尘土；而他铸就的师魂将永远留在我们这些学生、乃至所有人的心中！

17. 生于xx年xx月xx日，xx年毕业于师专(现xx学院)同年被分配到马口镇马口中学任教，其后又调入窑新中学，xx年调入xx小学，担任教务主任至今。

18. xxxx的逝世，使我们失去了一位好同志，她离我们而去，但她那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神；那种艰苦朴素，勤俭节约的优良作风；那种为人正派，忠厚老实的高尚品德，仍值得我们学习，为他的家庭失去这样的好妻子、这样的好母亲而惋惜。但人死不能复生，我们只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的热情加倍工作，认真学习她那种忠于职守，务实求进的工作精神；爱岗敬业，无私奉献的工作态度，进一步精诚团结，求实创新，以更加努力的工作来表达我们的悼念之情。

19. 欧中兴建之初，您就到学校工作一直到了现在，是什么力量使您难以割舍教师这份职业？是什么力量使您在20年里，为欧中呕心沥血，殚精竭虑？是因为您对欧中莘莘学子的殷切期望，希望我们都能成为栋梁之才。

20. 对妻女：他饱含深情，寸草春晖，舔犊情深，相敬如宾。

21. 您离开了我们，再也听不到您那朴实的衡山话，再也看不到您和蔼地笑过后那浅浅的酒窝！

22. 初中毕业后，您已不再是我们的班主任了，但是每次在校园里碰到我们，您总是那么关心我们，您总会询问我们的学习如何，生活如何，饭吃饱了没。

23. 忆往事，历历在目，悼故人，倍觉思念。最使我们难忘的是，躺在第一人民医院病床上的您，仍然时刻关心着我们，关心着您的岗位，您的家人。

24. 对同事：他不存欺心，平易近人，谦虚谨慎，和蔼可亲。

25. xx坚持教书育人，长期担任班主任，年级主任，善于做学生的思想政治工作。他关心学生的全面发展，面向全体学生。经常深入课堂、寝室、食堂和其他活动场所了解学生。善于抓矛盾，识苗头，坚持正面教育。经常与任课教师、学生家长取得联系，密切配合，有效地转变后进学生。在耒阳十中担任班主任，所带的班年年评为学校先进班集体，在耒阳二中担任班主任，所带的班也被被评为学校文明班级。

26. xx从事教育工作42年，先后担任初中俄语、数学、语文、地理、图画、农知，高中语文、地理、政治等学科的教学，期间，任班主任16年，教研组长14年，年级主任9年，副校长14年。在任副校长期间分管德育和体卫工作，工作成绩突出。他热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在政治上有强烈的进取心，热爱学校，热爱教育事业，几十年如一日，兢兢业业为党工作。他事业心强，自觉为学校分忧解难，工作中勇挑重担。他本是学习语文专业的`，且长期从事语文教学，但为了工作的需要，领导安排教地理，教政治都乐意接受任务，并且做到干一行，爱一行，专一行。他平时注重自己的品德修养，为人正直，在重大问题上敢于挺身而出，坚持原则，不计较个人得失；作风正派，善于团结一道工作，遵纪守法，处处作师生表率，受到群众的尊敬和拥护。在长期的教学实践和学习中，他较好地掌握了中学语文、地理学科的基础理论和专业知识，特别是对于中学地理教学及其规律进行了更多的探索，有较深的造诣。他的教学效果好，受学生欢迎，得到同行好评，在市内外有较大的影响。他重视教学的思想性，努力做到寓思想教育于地理教学之中；他重视学生的主体作用，能较好地处理课堂教学中的双边关系，注意调动学生的主动性、积极性；他重视教学方法的不断改进，他的课堂教学以严谨著称，他的特色：思路清晰，重点突出，语言准确生动，板书条例清楚、醒目，形成了自己的教学风格，学生普遍反映他的课好懂。同时，他重视课外活动的辅导，指导学生阅读课外读物，自己动手办“地理园地”，举办地理知识竞赛等，较好地实现了地理教学课堂内外的有机结合。

27. 天堂路远，愿君一路平安。

28. 仙人已过蓬莱阁，德范犹香启后人。今天啊，秋风瑟瑟、人竟云亡，青山不语，流水呜咽，苍天含悲，泪飞倾盆。回顾过去，常沟小学；五十年代，讲学氏祖。黑土窑洞，木板桌凳；校园当纸，墨棒做笔，写字做画；启蒙心智，陶冶情操。煤油灯下，夜深人静，精心备课；三尺讲台，谈笑风生，兢兢业业；批改作业，圈圈点点，扎扎实实；传道授业，讲解疑难，苦口婆心；为人师表，爱生如子，爱校如家；待人真诚，政治风雨，同心同德；平易近人，老少交往，有情有义；年事渐高，分配工作，在所不辞；情性豁达，后勤工作，任劳任怨；四十春秋，教学生涯，劳苦功高；尽心尽责，养老抚幼，邻里皆知；只是此刻，晚辈同事，心有缺憾：平日前来，探望不周，忙于事务，关心不到；今日灵前，特致此意，前辈若知，谨请见谅！

29. 您永远是我们的好物理老师，可爱又非常专业的老师。

30. 事业未捷身先逝，常使英雄泪沾襟，此时此刻，中心初中的领导为你送行来了，xx小学的同事们为你送行来了，兄弟学校的领导和同事为你送行来了，你的亲人为你送行来了，你的朋友和同学为你送行来了!

31. 叶校长，我做为您的学生，在校长副校长的岗位已经十九年了，但我总觉得各方面离你差的还很远，心目中，您永远是我的榜样。每一次看您，您总是在鼓励我，教导我，如春风化雨，启迪心智。

32. 您永远是欧中学子心目中的好政教主任，尽职尽责的政教主任。

33. xx，男，汉族，祖籍习水。生于xx年xx月xx日，因病医治无效，于20xx年xx月xx日xx时xx分，在市xx医院住院部逝世，享年xx岁。

34. 八十春秋情同义，一世辛苦何须愧。四十功名尘与土，两袖清风不为悔。今天，秋风哀鸣，天地含悲，我们怀着极其沉痛的心情，在这里为光荣的退休教师——张老师举行追悼会，隆重悼念这位德高望重、深受师生好评的教育工作者。首先，我代表常沟小学全体师生，对张老师的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。对他的家属表示亲切地慰问，并请节哀顺变！（鞠躬）

35. 您不会知道当我们听到这个消息时的震惊，悲痛与难以置信，您对我们谆谆教诲，您为我们劳累奔波，您为我们殚精竭虑，，您对我们充满期望，您还没有看到我们的成功，便离开了我们。

36. 事可对人语，心常如水平。张老师人缘好，作风踏实；古道热肠，有求必应。同事们都说：与张老师搭档，轻松愉快，信心十足；与张老师交往，醍醐灌顶，如坐春风。他在平凡的岗位上默默地奉献着、耕耘着，为常沟小学的教育事业做出了实实在在的贡献。可以说，张老师的一生，是为教育事业奋斗的一生，是鞠躬尽瘁的一生，是光明磊落的一生。他为人忠厚、襟怀坦白；谦虚谨慎、平易近人；生活节俭，艰苦朴素；家庭和睦，邻里团结。他对儿孙，从严管教，严格要求，但又不失，和蔼慈祥，使儿孙们，健康成长，成为了遵纪守法，建国立业的.好青年。