1. 提问：为什么这张照片里到处都挂着国旗呢？你知道我们中国的国庆节是哪一天吗？

2. 三、活动准备

3. 一、三、五年级

4. 中班全体幼儿、家长及老师

5. 为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。

6. 主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕

7. 小结：这首歌就是我们中国的国歌，在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。

8. 教学准备：

9. 中班教室

10. 如果当天下雨，活动改为室内进行，各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。

11. (一)汇演前期准备人员安排：

12. 集体验证，答对奖励一个五角星，最后比比哪组的五角星最多。

13. 六、奖项设置及评分要求：

14. 40-

15. 在国歌的背景音乐中分组观察图片，找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。

16. 活动目的：

17. 活动地点：

18. 节目表演训练：各班主任负责

19. 各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

20. 看看、找找、说说，知道“十月一日是中国的国庆节”。

21. 教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。

22. 四年级销售区域

23. 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

24. 教学过程：

25. （一）活动时间

26. 内容：入场时

27. 全校师生

28. 校级节目筹备：德育处

29. 各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。

30. "那你知道因为什么放假？"

31. 我们班级的小朋友都是哪里人呢？

32. 12月31日

33. 教师通过各种图片介绍国庆节。

34. 结合地图小结：我们班级的小朋友有的人是上海人，有的人是温州人，在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国，我们的国家可大了，住着许多许多的.中国人。

35. 00

36. （2）小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。

37. 一、五星红旗飘起来

38. 第二场：xx年12月29日上午8：30——

39. "从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！"（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）

40. "小朋友，开不开心呀？"

41. 有关国庆节的图片、橡皮泥

42. 节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福

43. 知道自己是一个中国人，通过图片感受国庆节的喜庆气氛，初步萌发爱祖国的情感。

44. 谁的生日蛋糕最漂亮？

45. 向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）

46. 走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后，人人汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

47. 学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体验快乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力，开阔视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。

48. 30-

49. 四、参加对象：

50. （四）活动方法：学校统一规划，年级部协调实施。

51. 二、活动意义

52. 集体舞表演：

53. 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

54. 三、活动地点：

55. 40

56. 活动准备：

57. 九月三十日上午

58. 篮球场：

59. 活动过程：

60. 五年级销售区域

61. 30

62. 10-

63. "看看这个生日蛋糕是用什么做的？"

64. 喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

65. （一）准备部分

66. 评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。

67. 住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备20元钱，比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝，活动结束后班级总结，人人汇报自己的淘货心得，看谁淘的宝贝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”，班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。

68. 教师示范讲解蛋糕的制作方法。

69. 小小世界：

70. 学生模拟自主设计《营业执照》，特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。

71. 小结：国庆节是我们祖国妈妈的'生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日快乐！）

72. 活动流程：