1. 孩子有超强的记忆力，当孩子可以动手操作而仅用眼看时，会记得更好。

2. 和学生共同成长，是新世纪赋予教育和教育者的新的要求。

3. 知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划一，无宁展广性。?>

4. 学如不及，犹恐失之。

5. 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6. 经过不断改善自己的动作，幼儿从独立活动中获得喜悦。

7. 你不需要很厉害才开始，你需要开始了才很厉害。

8. 成功人的背后总会有一个不寻常的故事。

9. 头脑里的一切没有不起源于感觉的。

10. 生长是生活的特征，所以教育就是生长。

11. 要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人。

12. 一心向着自己梦想前进的人，整个世界都给他让路。

13. 人生中最重要的决定不是你做什么，而是你不做什么。

14. 脆弱的人，只懂得怜悯自已，而不知道反省自已。

15. 先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。

16. 少吹牛皮，多做实事。

17. 没有做不好的事，只有不负责的人！

18. 教育不是灌输，而是点燃火焰！

19. 只有那些始终不忘记自己也曾是一个孩子的人，才能成为真正的教师。

20. 勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。

21. 我们应当谨记，儿童爱我们，而且还很想服从我们。

22. 教育正在全力做一件事，就是以适应现实为目标塑造学生。

23. 你的壮大，才是你身边人的底气。

24. 学贵知疑，大疑则大进，小疑而小进，疑而能问，已得知识之半。

25. 人类的高贵来自于你就是你，你不是别人的复制品。