在繁华都市的喧嚣中，有一片静谧的乐园，这里孩子们欢笑无忧，那是2024平安夜幼儿园的温馨画卷。让我们一同揭开这幅画卷的精彩篇章。

1. A:这首歌是几拍子的?

2. 二、幼儿观察你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。

3. 《圣诞老人来到镇上》

4. 在撕撕玩玩彩纸中，感受绿色和金黄色彩纸的色彩.

5. 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

6. 教学反思：

7. 次主题名称：冬景

8. 主要教学领域：艺术领域

9. 传说中每年12月24日的晚上，圣诞老人穿着红袍子，驾着驯鹿拉的雪橇，挨家挨户地从烟囱进入屋里给孩子们送礼物。在圣诞节期间，人们还要摆放圣诞树，为建筑进行彩灯装饰，使节日充满欢乐的气氛。圣诞之夜，全家人都要围坐在圣诞树下共进节日美餐。

10. 师：等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。

11. 印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。

12. (

13. 灌篮高手

14. 给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

15. 教育幼儿关心他人，知道圣诞节送圣诞礼物是表示友好的一种方式。师：过圣诞节的时候，每一个人都很快乐，因为他们收到了圣诞老人和自己好朋友的圣诞礼物。

16. 一、导入部分：

17. 也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。

18. 重难点分析：熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

19. 《圣诞节的12天》

20. 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

21. 聆听中文歌词的《平安夜》

22. 这么漂亮的圣诞树，原来是孩子和爸爸妈妈一起制作的哦!让我们的爸爸妈妈也回到了“童年”

23. 老师们可作为了解：

24. B:4/4是什么特点?

25. 活动过程：

26. 理解"妈妈的心可真"，体会诗歌中所表现的浓浓的母爱。

27. 欣赏PPT《圣诞节的'由来》，介绍圣诞节的由来。

28. 三、结束部分

29. 参与节日游戏。

30. 活动重点：

31. 保加利亚据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此，人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道：“圣诞节降临。”

32. 【活动延伸】

33. 三、幼儿制作，教师指导。

34. 你还记得诗歌的名字吗?

35. 幼儿表演童话节目。

36. 师生共同小结：自己能做的事情自己做，不再麻烦妈妈。妈妈做一些力所能及的家务，听妈妈的话不让妈妈生气，做最让妈妈骄傲的宝贝!

37. 瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。

38. 平安夜，圣诞夜，那明月望着你，照着摇篮也照着孩子，甜甜笑脸多么天真，月光伴你入梦啊，月光伴你入梦。

39. 过渡语：同学们，你们知道吗？这首歌曲的曲作者格立伯是当地一位默默无闻的音乐老师，歌词是奥地利的一个小乡村教会的神父摩尔在1816年写的'。

40. 雪花飞飞

41. C:歌曲里唱了些什么?(引导幼儿说出歌词内容，如幼儿说不出，可再欣赏音乐。在引导中教师加入简单的动作。)

42. 各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐

43. 孩子们你们都是妈妈心中最珍贵的宝贝，妈妈总是无微不至的照顾着我们，但她们却不会挂在嘴边，今天就让我们一起来说说自己的好妈妈吧!

44. 环境创设：

45. 圣诞游戏：

46. （四）课堂小结

47. 一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。

48. 五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。

49. 歌中唱了平安夜，圣诞夜，要把人间的美好祝愿，带给孩子也带给母亲，洒下无限深情等等。你们感受到平安夜的宁静安详了吗？现在让我们来听一听中文歌词的演唱。

50. 《爬上屋顶》

51. 看课件跟诵一遍。

52. 过渡语：今天的音乐课我们要欣赏一首圣诞歌曲《平安夜》。请同学静静地聆听，听完后谈谈你的感受。（播放吉他独奏）

53. 活动目标：

54. 《薄荷棒棒糖之歌》

55. 过渡语：同学们，这首歌曲虽然诞生在偏远的小山村，但是乐谱后来由修管风琴的人带出来，于是这首歌很快就被人们广为传唱。今天已经几乎成为圣诞节的官方“节歌”，被翻译成许多种文字。这首脍炙人口的歌曲，旋律动听，歌词优美，已经成为人们最爱听的圣诞节歌曲之一了。

56. 一、引起兴趣请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友？请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？

57. 小朋友，你知道吗?有这么一个人，她有这么一颗心，这颗心很很，到能装下一个孩子，装下这个孩子所有的快乐、伤心。等有一天，这个孩子长了，这颗心，还是能把孩子装下。猜猜看，谁会有这样一颗心?(妈妈)妈妈的心为什么可以装下这么多呢?