随着春风拂面，温暖的阳光洒满大地，一年一度的“感恩节”如约而至。在这个充满爱与关怀的日子里，为了让孩子们感受到节日的温馨，我们精心策划了一场“幼儿园感恩节活动”。本次活动旨在通过丰富多彩的互动方案，让孩子们学会感恩，懂得珍惜，共同营造一个温馨、和谐的园所氛围。让我们共同开启这场感恩之旅，为孩子们的童年留下美好的回忆。

1. 我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育资料的课程，并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍，保证让孩子每一天早上开开心心的来到班级并在午时健健康康快欢乐乐的回到家里。孩子的欢乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我的工作的肯定。

2. 师：

3. ②其实，蚯蚓正在教蜘蛛钻地呢，你觉得蜘蛛能成功吗?

4. 注意事项：

5. 爱是一种付出，更是一种享受，我们付出爱的同时，享受着一种幸福和快乐，享受着生活，享受着人生……拥有一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩，回报父母的养育之恩吗，让我们一起去回报我们伟大的父母。

6. 二、分段欣赏故事

7. 师：小朋友们可真细心，小姑娘和五个动物是亲密无间的好朋友。今天，老师就带着小朋友走进充满童话色彩、想象力丰富的绘本《当我们同在一起》!

8. 锦江国际大酒店

9. 【小熊回到家，上街去给月亮买了一顶漂亮的帽子。当天晚上，小熊把帽子挂在树枝上，好让月亮找到。它在树枝下等了不久，月亮就漫漫穿过树林，爬到树枝上戴上了帽子。小熊说：“戴起来刚刚好。”】

10. 在将父母事情时，你又是什么感受？

11. 白纸，记号笔。

12. 三、激发情感

13. 听到这首歌有什么感受，你的心情是怎样的？你的脑海中出现了那些情景？

14. 师：伙伴们还想到月亮上看一看，你们想一想，谁可以帮助小伙伴完成这个心愿。

15. 音乐，录像资料

16. 全体学生及父母

17. 跳舞的感觉怎么样?

18. 捉迷藏的时候，大家在一起。

19. 请小朋友想一想：小熊真的在和月亮说话吗?你有没有发现什么秘密?学回声：现在我是小熊，你们来做大山的回声，好吗?想一想，大山里传来的回声应该是怎么样的?谁愿意来试试?还有谁愿意来试试?

20. 【有一天晚上，小熊望着天空想：送个生日礼物给月亮不是挺好吗?】

21. 小结：有一条可爱的蚯蚓在写字，其实它在写日记呢，这本书的名字就叫《蚯蚓的日记》(点击PPT，出示名称)

22. 爷爷经常对蚯蚓说，讲礼貌是非常重要的，所以在xx月xx日这一天，我遇到蚂蚁就对他说“早安”，你知道下面发生什么事情了吗?

23. 玩累了休息的时候，大家还是在一起。

24. 能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，大胆表达自己对画面的理解。

25. 谁能说一说这首歌表达了怎样的情感？

26. 三、完整欣赏电子书《月亮，生日快乐》

27. 午睡环节，睡前要求孩子必须要去厕所尿尿，及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。

28. 照片，父母的简单情况，家庭生活中的2xx3件。

29. ①接下来他们又玩什么了呢？（逐一看图猜测、判断）

30. 二、安全教育的开展

31. 三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭

32. 七、班级内活动流程

33. 旅行的时候，大家在一起。

34. 三、帮助幼儿梳理经验，了解日记的简单含义，尝试写日记。

35. 那天，妈妈没送你上幼儿园，你一天一天长大了，那天，下雨了…。妈妈来接你，那天，你得奖了……（停顿一会，给幼儿充分的想象时间）。好请小朋友们睁开眼睛看一看，站在你面前的是谁？

36. 活动过程：

37. 二、能、勤、绩。

38. ③完整讲述片段

39. 20xx年11月xx日

40. 孩子与亲人、同伴食物分享

41. 活动准备：

42. 小熊说了哪些话?月亮又是怎么回答的?月亮和小熊的话是怎样的?有什么特别的地方?哦，小熊说什么，月亮也说什么，它们的话一模一样，我们再来听一遍。

43. PPT课件、音乐、绘本《当我们同在一起》。

44. 小朋友们找到自己的好朋友，边听音乐边拥抱，还可以好朋友一起慢慢地躺在地上，头碰头，脚碰脚，手拉手。

45. 总结：蚯蚓的第一篇日记，记录的`是他这一天发生的一件有意思的事儿：xx月xx日，在一片土地上，蚯蚓教蜘蛛钻地，最后失败了。蚯蚓还会写什么日记呢?

46. 三、保教工作

47. 小结：xx月xx日，蚯蚓和同学们参加学校的舞会，一起跳舞。

48. 每一位父母都是伟大的、无私的，他们用心呵护着自己的儿女，愿意为儿女付出一切，无论生活多么艰辛，工作多么艰苦，他们都能克服困难，幸福的生活着，快乐的工作着，你愿意介绍一下你的父母吗？

49. 二、认识六个好朋友教师出示绘本第一页，引发幼儿主动观察。

50. 教育孩子学会感恩、学会分享，感恩父母、感恩师长，与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。

51. 安静地倾听故事，感受朋友之间互相关心、彼此分享快乐的纯真友情。

52. 入园后坚持每一天开窗通风，用干净抹布擦拭教室内外窗台，做好餐前准备。

53. 离园环节，检查孩子的衣物和鞋子并及时整理，坚持做到人卡不分离，认真完成职责，做好离园后的消毒工作。

54. 四、活动准备：

55. 俗话说："活到老，学到老"，所以本人一直在各方面要求自己，提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。我能够通过各种途径学习一些有关新课程改革的文章。借阅一些书刊，杂志认真阅读，通过阅读各种的书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在政治思想上，我积极要求上进，认真参加各项政治学习，积极配合幼儿园的各项活动，努力提高自己的道德修养，思想素质。

56. 你喜欢故事里的小熊吗?为什么?

57. 进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食，及时为孩子添加饭菜，要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭，桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯。

58. 幼儿自由尝试记录日记，教师巡回观察指导。