五一劳动节，致敬劳动者，共庆节日常乐！劳动节晚会，传承劳动精神，青春风采采！

1. 主持人：同学们，在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标，一同努力吧!

2. 活动内容：

3. 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

4. 举办年级及其他年级师生、家长

5. 1不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

6. 主持人点拨：原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程，我国劳动人民在此期间，写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中，有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动，歌颂了劳动人民，接下来，我要考考大家，你们是否还记得学过的一些诗句。

7. 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

8. 教学结束后，分组交流各自劳动感悟。

9. 活动前各班提前准备义卖物品，建议由班亲会牵头组织筹备，每一个学生捐献1～2件义卖物品(以自愿为原则)，义卖物品需家长同意。

10. 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

11. 为了弘扬孙中山先生“博爱”精神，让中山学子懂得劳动最光荣，迎接一个不一样的“五一”节。学校将通过让学生自愿捐助个人物品(如：文具、玩具、 书籍，或其他生活用品)或动手制作手工艺品、盆栽、装饰品(不可以义卖食品)等，在“五一节”前，初定第十周20xx年4月28日周四下午

12. 清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事，帮助身边遇到困难的人。

13. 以上的诗句写出了劳动人民的辛苦，希望同学通过吟诵，永远记得，并由此激起你对劳动的热爱，因为劳动是最光荣的。所以，让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中，有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧，创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走进他们吧。接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事。

14. "五一劳动节"是谁的节日(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民)那它是怎么来的呢

15. 让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

16. （出示课件）大家看，这是我们班一个同学的父亲每天的工作时间表：

17. 了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

18. 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

19. 通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

20. 上午12：30下午2：20检查看管学生午休。

21. 课件导入：小华把书包弄得乱七八糟，找不到书桌上的垫板，急得哭了。老师发现了帮着整理，并在课本里找到了垫板。

22. 活动顾问:正校长等

23. 热爱公益劳动，珍惜劳动成果倡议书

24. 各班根据活动内容和形式安排好班级售货员、推销员、环保员等。

25. 幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的祝贺。

26. 主持人：我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议：让我们行动起来，学习身边榜样，做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书)

27. 2022五一劳动节主题班会教案

28. 达芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是中华民族的传统美德，作为二十一世纪的青年学生，更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果，弘扬“劳动光荣”的精神。

29. 创设情境，提问幼儿：可以这样做吗为什么不能这样做呢

30. 15下午备课 、上课 、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的问题，配合领导安排的紧急任务。

31. 介绍“五一”国际劳动节。

32. 00在学校进行义卖、义买等活动，使学生从小树立热爱劳动勤动手意识、理财意识、节约意识、热心公益、团结互助意识，引导学生诚信交易，培 养学生诚信意识。

33. 以猜字谜、歇后语、脑筋急转弯三种形式为主，题目设置难度一般，保证各组拿到50分左右的基础分（留意题目的分数设置）

34. 活动地点：

35. “五一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。

36. 四、教学反思

37. 学会爱父母，在家做些力所能及的事情，给父母减轻负担。师：好了，预祝大家都有个好的假期，快乐的玩，安全的玩。

38. (主)白居易《观刈麦》田家少闲月(全班)五月人倍忙

39. 在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣：小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中，幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时，我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏，并且已经给人类的生活带来了影响的现状，由此，我设计了《节约用水从我做起》的'活动，培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观念，力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。

40. 节日过后，孩子将心意卡带到幼儿园。大家互相交流自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。

41. 本次活动各班级所得款项由家长委员会统筹，全用于扶贫济困和为学校“书香漂流”图书角购买图书。(先由各班亲会统计，之后上交到学校家长委员会财务处，由家长委员会成员监督下使用。)

42. 主持人;劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听___为我们讲述 一个动人的故事《劳动者的故事》

43. 二、活动主题

44. 幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。

45. 向节日里不休息，辛勤劳动的人们问好。

46. 请家长在假期中合理安排幼儿的一日教学，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。