青春奋进，梦想启航——青春节活力集结

1. ①服务人员若干(外联部负责：礼仪，分工为倒水和收打分条)

2. 规则：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行（人数不宜过多）。

3. 学科特色组负责人：

4. 地点：教工会议室

5. 1满汉全席：每个参加游戏的人为其加一份食物，必须吃完。

6. 比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。

7. 三、活动目的：

8. 3是饮食安全，要注意不要暴饮暴食，注意身体。

9. 推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为活动的主持人。

10. 对象：沙洲中学辩论队

11. 由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的原因是限度减少工作当中的障碍，确保活动及时顺利进行。

12. 加强全校对五四精神的全面了解;

13. （4）开展“感恩教育”的主题团日活动

14. (五)“庆五四”篮球比赛

15. 由主持人公布演讲结果，并且请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

16. 五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生们都很少出去活动，甚至一星期都能呆在寝室。显然，这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。因此，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。

17. 演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

18. 五四精神传承不朽，历史的使命告诫我们新一代青年，不向恶势力低头、积极向上、努力拼搏的重要性，校里校外，新一代青年努力拼搏，为学业为事业；院校学生干部每个学期都努力工作，为学校也为同学们做了许多贡献。此般精神愿以传播下去，使我们所有人获益。

19. 抽签时间：待定。

20. 学校五一劳动节主题活动方案策划相关 文章 ：

21. 为活动参与单位人员，每人提供树苗一颗，免费提供植树工具 水桶等物品。

22. ⑤现场气氛好 占1、5分

23. 各参赛队伍分成3组进行预选赛，每组4支队伍，一时间多少排名。

24. 如今，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的`厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

25. 由实践部部长及部员同学联系书法家并邀请院方领导外校书法社团和兄弟社团，及其他嘉宾。

26. 校学生会等各校级学生组织的学生干部全部参与所在学院的评比活动，不单独申报，符合优秀团员和优秀团干表彰条件的校级学生组织学生干部不占学院比例，所获奖励计入各学院成绩。

27. 班级口头宣传，多次宣传，结合问答宣传，优习网宣传

28. 第二阶段：

29. 为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富小朋友们的校园生活，激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的同学及同学干部，先进班集体。

30. 其次为了丰富大学生的校园文化生活，弘扬五四精神，增强中心成员之间的交流与友谊，展示当代大学生的风采，培养中心成员之间的团结协作能力和团队意识，使中心成员能够充分认识到团结互助的意义，特举办本次野炊活动。

31. 组长：李汉银

32. 除运输队外，全体步行，顺便观赏沿途风景，感受春天自然的美好

33. c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委：xxx。分数统计：xxx。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

34. A、5月XX日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；

35. 5月27日(暂定)晚7：00餐厅楼三楼会议室

36. 二、活动原则：

37. ②台风好，仪态自然，感情到位 占2分

38. 时间：20xx年4月下旬

39. 晚会全过程确定及彩排：由刘兴鹏，孔震，张静，陈世刚，刘欢，姜婷负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

40. 在 五一劳动节 的时候，学校想要举办庆祝活动，活动的方案怎样设计比较合适呢

41. 各院在接到通知以后，应将该项工作广泛宣传到各个班级，鼓励在相关方面取得突出成绩的同学主动申报，并组织评比产生候选人名单，经学院范围内公示后申报。

42. 演讲内容:可以是赞扬劳动者的，也可以是歌颂劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

43. 青年大志精彩青春

44. 对象：高一、高二各班级

45. （六）青年心理汇系列活动（具体活动通知另发）

46. 筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。

47. 五四青年节是彰显我们青年气概的象征，为纪念这个特殊的日子，举办五四表彰大会嘉许努力认真、朝气蓬勃的学生干部，望其戒骄戒躁，自勉自励，继续努力争取更大的进步，从工作中学会更多，贡献更多，利人利己。

48. 对象：高一年级26个学生社团

49. 总结阶段。5月XX日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

50. 截止时间：5月22日

51. 指示牌类型：活动场地指示牌，硬软笔区指示牌，社员作品展览区指示牌

52. 全体在校团员学生(含保留团籍的党员学生、研究生)、团支部。

53. 上学期必修课平均学分成绩排名在本班中等以上、未有挂科情况，未受各种处分、并在某一方面做出突出成绩，符合以下条件之一的同学，可申报五四青年奖章。

54. 2通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

55. 比赛 方法 ：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。

56. 比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

57. 地点：学校操场

58. 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐；

59. 奖励：最先把球传完的小组，每人两个棒棒糖。

60. 四、活动安排：

61. 此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识，体现的五四精神风貌，展现自己特有的风采，希望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合活动组委会做好各项工作，让活动期间留下我们的欢笑！

62. 加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

63. 承办单位：高二年级部、体育教研组

64. 提供电脑维修服务。本次活动还为在校师生解答电脑出现的问题和维修电脑出现的故障。

65. 冠军奖： 奖金：xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

66. 20xx年5月4日－5月30日

67. 对象：高三年级

68. 组织机构健全，对各团支部工作进行系统的规划管理；

69. (

70. 体验手推石磨面-- 体验收获！

71. 主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加。

72. 节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。

73. 过10分钟后由主持人宣布晚会结束。秩序混乱应急方案:

74. 上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

75. 文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位)，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。

76. 30-

77. 二、活动时间：

78. 五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五

79. 也希望以此项活动为契机，真正打开院系学生会工作的新局面，合作会更加广泛和深入！