在本次“班委工作总结：高效计划汇编回顾”中，我们将聚焦于如何通过科学的计划与高效的执行，提升班委工作的成效。

1. 在新的学期中，我们将重整班风、稳扎稳打，在树立班级形象的同时，加强同学的团结合作精神，培养同学的敢想敢问品格，努力提高同学们的各项能力，班委成员在总结上学期学习工作经验的同时查缺补漏，努力做好这一学期的工作。

2. 定期召开班委会议，认真听取同学意见，集思广益并向同学汇报近期工作。加强班委与同学间的交流，及时向同学汇报班费的使用情况，做到工作透明。

3. 定期召开班委会，认真讨论总结，改正不足与失误，提出合理化建议，总结前期工作，计划后期目标，努力提高同学办事能力。

4. 同学的成绩方面，结成互帮互助对子，努力提高同学们的学习成绩，组织同学开展学习心得交流会，交流各种学习方法。

5. 提高同学们的身体素质，积极组织同学进行体育锻炼，坚持“阳光一小时”健身活动，提高同学思想觉悟，组织同学参观“918"纪念馆等，坚持中国共产党领导。

6. 班委同学积极配合各老师教学工作，为各老师分担教学任务，让各科老师喜欢我们同学喜欢在我们文秘班上课。

7. 加强班级同学的卫生管理，对寝室每周进行检查（周三），保护寝室卫生，创造良好的生活环境。

8. 对于以上6条计划我们定会坚持落实，努力让文秘班更加优秀，让同学更加团结，同学之间更加友爱，师生之间更加和谐。

9. 最后在学习上，这也是最重要的一方面，这学期我们计划严格上好早晚自习，保证出勤率，保证学习效率，上学期有同学逃课现象，那么这学期我们就要严格禁止学生逃课现象的发生，保证每天上课的'出勤率，本学期有几名同学不甚挂科，但这并不影响我们班级的整体成绩，我们班级的整体成绩还是不错的，有许多同学都取得了90分以上的优秀成绩，那这学期我们将继续保持这种良好的学习状态，在创新优。

10. 在大一上学期里我们的工作具体安排如下：

11. 一、分析班级的班风，学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往工作经验，取长补短。继续发扬优良的经验，改正补充不足的方面。

12. 二、协调管理好班委会的.整体性。加强班委会的凝聚力，加强班干部之间的沟通，交流，提高班干部的工作效率和工作热情。监督班干部做以身作则，做好带头作用，带动全班同学的集体荣誉感。

13. 三、加强各方面建设

14. 加强学风建设

15. “确立目标、端正态度、勤学好问、夯实基础、严谨治学、强化能力。

16. 加强班风建设

17. “政治过硬、学习领先、管理到位、全面发展”是我们的《班风建设目标》。班风建设目标的实现是依靠全体同学的努力才能达到。

18. 加强制度建设

19. 执行学校规则制度是我们应该履行的责任，加强班级管理的制度建设也是我们要承担的义务。

20. 加强文化建设

21. 倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进发展”班级文化精神。

22. 四、组织各项活动

23. 组织学习辩论赛

24. 活动目的：通过组织学习辩论赛来增强同学对学习兴趣。

25. 组织篮球、羽毛球比赛

26. 活动目的：通过组织羽毛球比赛来丰富同学的课余生活，促进同学之间的交流与友谊。

27. 文明礼貌演讲比赛

28. 活动目的：通过组织文明礼貌演讲比赛来增强同学的文化素养和精神风范。

29. 秋游、春游等活动

30. 活动目的：通过春游秋游等活动增强同学间的友谊以及同学合作的精神。

31. 我相信，我们新一界的班委会成员，一定会同心协力，创造应用化学系10级班的新辉煌！

32. 作为班上的学习委员，我有责任、有义务带领大家把整个班的学习搞好。根据我的观察和我自己的一些个人经验，我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因：

33. 同学们以前接受高中生活的束缚无法自由自在地生活，现在解脱了，就有点把持不住了，总想着怎么玩，怎么快乐的生活，在学习方面也就不那么关心了，学习的压力比以前轻了，没有压力也就没有动力，自然不愿学习。

34. 还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习，没有做学问的精神。现在上大学了，梦想实现了，没有梦想的支撑，就变得迷茫，找不到行动的方向，找不到行动的目标，不知道自己该干什么了，学习不是，不学习也不是，在摇摆不定中就把时间度过了，结果学习成绩就不太理想。

35. 大学课程的设置并不是十分的'令人满意，某些课程枯燥无味，激发不起同学们的学习兴趣，引起学生的反感，最后导致逃课现象的泛滥，逃课成自然成习惯了，学习就被抛脑后了，成绩自然不太好。

36. 校园对同学们而言，是一个比较安全，比较安逸的场所，不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望，最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。

37. 在总结以上原因的基础上，我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。

38. ２．对学生干部的满意程度不够。

39. ３．班级学生遵守纪律不够。

40. ４．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

41. （二）原因：

42. １．学生对.体目标管理的参与度不够：（１）以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；（２）学生参与管理的成功体验不够。

43. ２．学生干部以身作则不够。

44. ３．自律程度不够：（１）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（２）有些学生视学习为"交作业账"，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；（３）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律；（４）有的学生尊师不够。

45. ４．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。