阳光洒满校园，绿草如茵，在这充满活力的地方，一场关于“校园足球队梦，梦想绘青春”的青春故事正在悄然展开……

1. 杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、

2. 成立校园足球宣传保障小组：

3. 依据重庆市教委、校园足球办的文件精神；在全校掀起足球热潮，充分发挥各年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

4. (二)完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。

5. 设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算。

6. 严格执行财务管理制度，公开透明经费收支行为，接受群众监督。

7. 体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。

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9. 七、奖项设置

10. 九、奖惩：

11. 规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。

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13. 中国国家博物馆推出的“新疆古代服饰展”展出自先秦时期至明清时期近4000年间的新疆古代服饰,囊括了新疆丝绸之路沿线考古新发掘的90余件(组)纺织物珍品。同时还新推出“韩美林艺术大展”和“小莽苍苍斋藏清代学者法书展”等精品展览;首都博物馆推出的龙年文化系列大展包含两项内容:“祥龙瑞彩”主要展示140组件古代龙文物,以历史文物为载体,立足北京,表现都城与龙的关系,在介绍龙来源与发展脉络的同时,讲述龙与老百姓的故事。“龙行天下——获奖设计作品展”展示100件当代龙形设计,展品将涵盖平面、数码、装置、实用等艺术表现方式,体现当今龙文化的面貌,与文物展品产生部分空间上的并置,共同演绎出一个随着时间不断变化的展程,在不同地点产生不同的意义。两项系列展览融合了古代龙文物与当代国际化的龙形设计,全面展示中国龙的演变以及龙文化的发展传承,重新诠释“龙”文化;孔庙和国子监博物馆“我们的节日-中国传统节日文化展”,以展板的形式展示中国传统节日文化、节日习俗及礼仪知识;北京古代建筑博物馆推出的古建馆里过大年——崭新的《中国古代建筑展》是北京古建馆改陈后重新向观众开放的基本陈列。展览从中国古代建筑发展历程、营造技艺、城市规划、建筑类型等方面对中国传统建筑文化进行阐释,以崭新的面貌迎接观众的到来。另外,大觉寺的《大觉寺历史文化展览》、中华世纪坛世界艺术馆的“展望学院精神Ⅱ”油画作品展、追忆雕塑作品展、20__北京民间美术展等也将在春节期间举办。

14. （五）5月份开展20xx年春季学期学生校园足球班际竞赛。

15. 比赛穿带软底胶钉的足球鞋，上场队员必须戴护腿板。

16. 无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。

17. 校园足球开展活动组织、宣传等活动费用。

18. 全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。

19. 内容要求：

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21. 20xx年4月——6月

22. 在宣传橱窗、黑板报中设置专栏，利用广播等方法加强足球运动的宣传，开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化；

23. 在校学生每周应不少于3小时足球活动时间，全校保证不少于40%的学生参加足球活动；放寒暑假时体育教师不少于一半的时间在学校里进行足球训练。

24. 二、工作方针

25. 六、活动要求

26. 其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

27. 各班组织足球队（兴趣小组）利用每周的大课间时间进行训练，及时和班主任沟通，做好学生的`管理工作，并积极获得家长的支持。

28. （六）6月份报名参加20xx年铜仁市春季学期学生校园足球校际竞赛。

29. 春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。

30. 初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。

31. 以“文化大拜年”为主题举办民俗传统特色鲜明、观众参与性强的文化展览和活动。

32. 以足球运动为主题，充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动，营造浓厚

33. 建立校园足球活动经费使用独立帐目，确保专款专用。

34. ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:

35. 七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。

36. 校园足球班级队歌队徽设计大赛：4月——5月

37. (三)经费用途

38. 班级足球墙壁文化建设：4月6日——5月12日

39. ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛;

40. (一)学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。

41. 二、活动理念

42. 配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求。每年能提供一次体育师资参加培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。

43. （一）经费来源

44. (二)职责分工：学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

45. 将足球教学内容纳入日常教学计划，保证每周一节的体育课为足球教学。

46. 三、组织领导

47. 争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。

48. 2月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

49. 加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班集体。

50. 教练学习青少年校园足球相关文件，组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

51. 各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

52. 严格执行财务管理制度和审计规定。

53. 成员:沈_郭_徐_、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

54. 二、活动目的

55. “我是颠球王”吉尼斯挑战赛（班级男生20人、女生20人）：4月下旬

56. 如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉裁判组24小时内进行答复。

57. xx市教育局、xx市体育局

58. 活动时间:__年_月_日——__年_月_日

59. 组长：

60. 组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动，增进学生对足球运动的了解。

61. 足球教练员带队训练加班费和带队竞赛时服装、交通、食宿费用等。

62. 六、经费管理

63. 二、工作方针：

64. 搞好春节文化活动,既是丰富群众精神文化生活,营造欢乐喜庆氛围的重要举措,也是博物馆为社会提供服务,引导广大市民健康文明的生活方式和文化消费习惯、促进社会和谐中发挥重要作用的具体体现。北京市文物局将积极鼓励北京地区各博物馆积极策划,周密安排、合力推动,采取有效措施确保各项活动顺利进行。同时倡导北京地区博物馆加大免费开放范围及优惠接待力度,在节日期间以良好的精神面貌,整洁舒适的参观环境,优质的服务,将博物馆打造成春节阖家团圆、极尽天伦之乐的好去处,在春节期间为全市人民奉上一席精彩的文化盛宴,使观众获得舒心、快乐的参观体验。

65. 每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

66. 人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

67. （三）经费用途

68. 组员:

69. （二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名注册管理；

70. 学校按国家下拨人均公用经费总数5%，比例资金配套开展校园足球活动。

71. 贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

72. 加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。