在春风拂面的日子里，母亲节的钟声悄然敲响，爱的涟漪在心海中悄然荡漾。此刻，让我们共同感受这份浓情似水的节日氛围。

1. 活动过程

2. 向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言资料。

3. 六、活动的具体内容

4. 一、活动对象及方式：

5. 歌曲《我的好妈妈》；

6. 幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

7. 师：啄木鸟在干什么

8. 给妈妈送礼物

9. 向业主赠送康乃馨，表达节日问候。

10. (

11. 贺卡25000张(每所学校1500张，每家超市1400张);

12. 艺明小朋友的妈妈（个体业主）：出示和孩子一齐读书的照片，突出妈妈对孩子的关心和帮忙。

13. 师：小朋友看到了吗当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈。”

14. （3）各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。

15. 幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。

16. 送礼物的同时大声说出“妈妈，我爱您！谢谢您！祝您节日快乐！”、“妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界！谢谢您，祝您节日快乐！”、“妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担心，祝您节日快乐！

17. 5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造，并配合发1期公益广告;

18. 一、导入活动——欢迎妈妈的到来

19. 活动经费：双重母亲为200元。单方母亲为100元，没有双重母亲，本人为母亲的100元。

20. 与市团委协商，确定各学校，落实前期母亲节节日氛围的宣传;

21. 母亲节知多少（展板展示母亲节来源，伟大母亲故事等）

22. （2））做好活动场地的座位安排，准备红地毯3条，粉红色气球若干。

23. 每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福----画出最美妈妈建议形式:可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话;也可以在其他材质上画，捏、剪等(可以与自己的班本课程结合起来)

24. 师：这只小松鼠在做什么呢原先小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你是否有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走是否有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈是否有因为这些就把你赶出去，不要你了

25. 二、活动准备

26. 5月11日-17日，各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日，各学校进行贺卡发放及回收;在此期间，10日在《精品导报》发1期公益广告，13日前在《石家庄日报》发1期公益广告，15日在《声屏之友》发1期公益广告;

27. 有母亲在外地的，我们通过许愿板这个平台，可以让他们把想说的话写下来，他们会很愿意表达对母亲的祝福。

28. （2）中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。

29. 四、母亲节爱心套餐：

30. 成立美晨5月母亲节公关活动实施小组，由我公司及临时人员构成，具体负责此活动的组织实施;

31. 观看课件PPT

32. 人员配置：(

33. 歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

34. 托班组感恩活动：剥香蕉献给妈妈

35. 母亲节前三天一分公司车厢悬挂”关爱母亲从我做起，母亲节快乐！”条幅，乘务员员戴康乃馨，座位放【母亲节】--致全体乘客的一封信，并由乘务员宣读给信件内容。

36. 活动都是在正门物业门口，是业主的必经之地，参与度高。

37. 做关心妈妈的好孩子师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，她付出了很多很多。那今天我们回家的任务是小朋友们帮妈妈做事的照片。【主题墙创设】

38. 二、活动对象

39. 走访慰问范围为市区内居住的员工母亲，如母亲不在本地，采用电话问候方式，说明公司意图，表达公司的问候。没有双重母亲，已为人母的女员工，孩子在十岁以上的，有阅读能力的可让孩子读公司致”伟大母亲的一封信”，孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件，以求达到教育作用。

40. （1）制作邀请函。

41. 师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗你明白为什么这天要把妈妈请到幼儿园来吗

42. 母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

43. 好！下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

44. 可以做两至三款母亲节爱心套餐，价格分店可根据自己的'具体情况而定，菜式以健康，营养，并可护肤养颜为主。

45. 为从培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，学校决定开展“情暖五月感恩有你”主题活动。引导队员们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感。