在繁华的都市中，一个名为“劳动小明星”的故事悄然展开。一群怀揣梦想的年轻人，在这座充满机遇与挑战的城市里，用勤劳的双手书写着属于自己的青春篇章。

1. 问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”

2. 做客时不能在别人家里乱跑，不随便乱动人家的东西，

3. 四、时间安排

4. 对于中班孩子来说“粘贴”的技巧基本都能达到，但是如何又快又好是值得幼儿思考的。活动中我发现了两种不同的操作方式，及时和幼儿一起分享，将个体经验进行推广，对幼儿下次的活动来说是有很大帮助的，让他们懂得了方便、省时的方法。

5. 活动准备

6. 了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，与孩子商量商量，定好个人家务劳动计划。

7. 各班要认真细致策划，注重活动效果，届时将进行评比，评出优秀义卖最佳摊位、最具特色摊位、文明推销员、最佳班亲会团队等，

8. 2活动延伸：要求幼儿在实际生活中运用礼貌用语。

9. 培养幼儿的动手能力和协作能力。

10. 知道自己升中班了，萌发做中班及朋友的自豪感。

11. 培养孩子的动手能力和自理能力。

12. 上网。让孩子通过浏览网上的跟厨房有关的信息，了解菜的最佳搭配和不良搭配，知道厨房家用小电器的安全使用方法，知道如何把厨房卫生搞得又快又好，学会一些做菜小窍门等。他们上网比较积极，第二天到校交流最多的就是昨晚看到的信息，津津乐道。

13. 没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

14. 游戏：可以设计一些扫地相关的游戏，如“找垃圾”、“垃圾分类”等，让幼儿在游戏中学习扫地的技巧。

15. 在各项活动比赛，培养学生的交往能力；在各项活动的策划开展中培养学生的开拓创新能力。

16. 王：不过相亲相爱的教材有更多优秀的教材。针对这个活动还是不用这个教材。

17. 主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的'太阳》。

18. 组织孩子们参与其他清洁卫生的活动，如擦桌子、擦窗户等，让他们体验不同的劳动方式。

19. 活动反思 ：

20. 生活自理：自己穿衣、吃饭、自己的事情自己做。学习方面请幼儿说说自己的想法。

21. 向星岛渔港和上海边防检查站的工作人员送花，代表幼儿的节日慰问和尊敬。

22. 请新来的小朋友一一自我介绍，大家鼓掌欢迎他（介绍自己的姓名、年龄）

23. 2让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，过一个有意义的节日。

24. 给小猫送礼物。每个幼儿说一句"小猫，祝你生日快乐，我送你一"

25. 扫帚、垃圾铲、垃圾桶等清洁工具。

26. 体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。

27. 另外，在活动中我还渗透了一些“劳动节”方面的知识，我向孩子解释了一番，一开始孩子们都觉得劳动是一件不好的事，因为很辛苦，后来我又问了“爸爸妈妈劳动后会得到什么？”、“农民伯伯们劳动后又会得到什么”等等问题让孩子明白了劳动虽然辛苦，但是劳动后必定会有所收获，收获的过程就会非常的快乐，从而就自然地引出了“劳动最光荣”……

28. 我先是以儿歌引出活动的主角“凳子”，我发现孩子们都很聪明，兴致也很高,没几遍就能自己哼出儿歌来，我还要求每个孩子对自己坐的凳子说一句话，我本想让孩子们说一声谢谢，或者你辛苦了之类感恩的话，可刚开始，孩子们都不明白老师的意图，所以说不出来.于是我就先示范，示范后孩子们能跟着我的思路扩散开来了。接着我和孩子们一起来了解凳子的各个部位，虽然孩子们经常看到凳子，天天坐凳子，但真正能说清楚凳子各个部位名称的孩子还很少，所以先来认识一下还是很有必要的。

29. 教师引导幼儿学习使用“你好、请、谢谢、不客气、再见、欢迎再来”等礼貌用语。

30. 幼儿分段落听故事，根据故事情节发挥想象，并表达出自己的想法。

31. 现在我们玩好了，回到家我们要跟妈妈说：妈妈，我回来了。

32. 参观星岛渔港和上海边防检查站，了解他们的`工作性质和特点，感知他们工作的辛苦。

33. 参加生日派对1、放音乐《开火车》，幼儿排成一队模仿开火车去参加生日派对。要求数字

34. 了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。

35. 让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！

36. 假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

37. 可以在活动结束后让幼儿自己清理自己的玩具或书包，培养他们的自理能力。

38. 【活动设想】：活动准备分成6个部分进行：

39. 家庭作业：鼓励幼儿在家中帮助家长扫地，培养他们的家庭责任感。

40. 五、具体安排

41. 全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》（自编）

42. 幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

43. 联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。

44. 时间：4月30日慰问地：星岛渔港上海边防检查站炮兵部队

45. 教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。

46. （警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，谢谢警察叔叔。）送上毛巾和矿泉水，表示慰问。

47. 百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的他们每天都站着干活累不累既然累为什么还要干呢

48. 教学延伸：

49. 三、活动准备：

50. 教学准备：

51. 今天，宝宝们表现得真棒。接下来鸡妈妈要带我们到草地上做游戏呢。

52. 给东西的小朋友怎样做？接东西的小朋友怎样做？

53. 幼儿向工作人员赠送鲜花，表达对劳动者的尊敬和节日的祝福。

54. 帮助孩子培养劳动意识，学会扫地这项基本劳动技能。

55. 请幼儿结合说一说：自己还知道哪些工作例如：交警、医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么

56. 小朋友排队结账，"售货员"要注意看幼儿付的款对不对。

57. 热身活动（5分钟）：老师与幼儿一起做扫地的动作，引导幼儿模仿扫地的动作。

58. 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。（爱护卫生，体验劳动的光荣：捡垃圾）

59. 二、活动形式：

60. 厨房卫生知识知多少。我先后亮出了以下问题：如何洗锅、洗碗筷，保持菜刀和砧板的卫生等；如何擦洗厨房墙壁瓷砖和地砖；如何擦洗煤气灶；如何擦洗吸排油烟机。台下小手如林，孩子们争先恐后地回答。虽然有人在说如何洗锅碗瓢盆时答得零碎，但总归又有人及时补充；虽然有人把擦洗吸油烟机的步骤说倒了，但总有人会马上纠正。一节课下来，他们对如何搞好厨房卫生又有了清晰的认识。

61. 中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

62. 3小组比赛擦地板。幼儿四人一组用大毛巾尝试不同的擦地方法，并进行竞技游戏。

63. 了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

64. 活动地点： 学校运动场(学校会安排指定全校各班的义卖地点)

65. 1活动后，鼓励幼儿回家帮妈妈整理房间，做力所能及的事。

66. 参观星岛渔港、上海边防检查站、炮兵部队了解不同单位人们不同的工作性质和工作特点。

67. 请各班统计好义卖所得款，活动结束后交到学校财务室(安排家长委员会财务负责清点统计，结果将及时公告)。

68. 扫帚、垃圾铲、垃圾桶等清洁工具。

69. 让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

70. 各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

71. 六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒

72. 让幼儿了解每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

73. 各班根据活动内容和形式安排好班级售货员、推销员、环保员等。

74. 2能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规则的重要性，感受由遵守规则带来的快乐。

75. 孩子们在一种轻松的氛围中学会了给小凳子洗澡，进而就可以擦干净桌子，在家里洗干净碗，洗书包，小袜子，小手绢等等 ，这不正是这堂活动课想要的结果吗？这不正是一种态度、一种习惯的养成、一种能力的体现吗？这不正是热爱劳动的表现吗？不过因为孩子们还小，没有一定的纪律性，场面有点无序且混乱。下次一定会在这方面更加注意。让孩子们在一个既热火朝天，又井然有序的环境中获得劳动的快乐。

76. 第二阶段——走进厨房（约1个月）

77. 主持人甲：达芬奇以往说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，仅有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

78. 图片或视频展示扫地的过程。

79. 上午八点准时开始(场地有限，每位幼儿仅限一名家长参与，无特殊情况尽量由爸爸参与)

80. 各班组织一支销售队伍。人数不限(可以安排轮换)。如：售货员、推销员、环保员、保安员、会计等，(各班可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)。(家长也可以过来帮忙，但要以学生为主。)

81. 培养幼儿的自理能力，让他们学会扫地的基本技能。

82. 请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

83. 超市购物。交代注意事项：购买礼物的时候，小朋友要看清楚商品的价钱，该用多少钱去买。

84. 让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。