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“2024冬至特色班会,传承温暖时光”

面书号 2025-02-19 21:37 5


凛冬将至,一片静谧中,阳光透过薄雾洒落在古老的钟楼,仿佛在诉说着一段尘封的往事。那座钟楼,见证了无数春秋更迭,而今,它将揭开一段新的传奇。

1. 知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

2. 冬至是家人团聚的日子,在这一天我们要做一些力所能及的事,减轻父母的负担。接下来请听朗读《歌颂母亲》;

3. 30 教师带领幼儿学习制作冬至食品的手工艺,如揉揉面、捏捏饺子、搓搓汤圆等。

4. 幼儿尝试制作麻糍。

5. 10-

6. 六、活动地点:

7. 同学们:今天,我们这节课主要的目的是学习“感恩教育”,是让全体同学懂得感恩、学会感恩。

8. xx中学各班开展了“预防禽流感安全教育”主题班会,要求各班做好H7N9禽流感预防工作,确保师生的身心健康。

9. 通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的'机会,加深家园情、师生情、亲子情。

10. (二)谈话,激发兴趣。

11. 煮饺子时的人工费等:200元

12. 介绍“冬至”的字源

13. 幼儿操作,讲述涟动体

14. 让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。

15. 师:小朋友,我们观看了制作麻糍的过程,现在我们也来做麻糍,让我们跟着厨房阿姨一起来做吧!

16. 为了同学们的成长,为了同学们的未来,今天让同学们学会感恩:“感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切”。下面请同学们一起观看“万人看了,万人哭”的录象片。

17. 章:到底是不是,我们一起

18. 师:孩子们,把你制作的感恩卡送给你要感谢的人吧。让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母、感谢师长、感谢同学,感谢亲朋!让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人!让这世界永远充满爱!(播放结束音乐《感谢你》)

19. 当然,感恩,这一教育话题是需要一个长期的、坚持不懈的过程;需要每一个老师、每一位家长的参与。只有这样才能让感恩教育走的长远。

20. (4)场地整理,包完饺子后自由洗手。

21. 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(讲述父母的关爱、表表你的孝心)〈背景:爸妈谢谢你〉

22. 场地整理(自由洗手)

23. 二、活动对象:

24. 章:小朋友吃过麻糍吗?

25. 这次学生经验交流会以班级为单位,每班安排学科学习能力较强的3-5名学生进行了经验介绍。

26. 感恩老师,其实并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴:

27. 让学生知道感恩还不够,还要让知道要感恩谁,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具体 方法 ,怎样做。关键的还是要行动起来,体会到这样做的价值、意义和快乐。

28. 幼儿准备材料:手偶、饺子、汤圆、玩具等。

29. 请家长准备:擀面杖、刀具、围裙(班主任合理安排)

30. 五、活动过程:

31. 一、活动目的

32. 六、活动流程

33. 由饺子谜语趣味导入,谜语:岸边一群小白鹅,扑通扑通跳下河。春潮张落三遍后,白鹅一起上山坡、(打一食物)今天是我国的二十四节气之一————冬至,让孩子看电视了解冬至来历及相关知识。

34. 生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)(地点:活动室)

35. 在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他《卖汤圆》 ;

36. 重难点与关键:培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切。

37. 三、活动地点

38. 三、教学难点:

39. 尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”

40. 五、活动地点:各班级教室

41. (

42. 二、教学重点:

43. 师:其实,要报答爸爸妈妈很简单。小朋友们,只要做到下面几点,就是对爸爸妈妈的报答

44. 主题班会总结5篇精选_主题班会总结相关 文章 :

45. 冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

46. 活动过程中,教师注意保护幼儿的安全,避免幼儿受伤。

47. 下面让我们一起观赏幽默又搞笑的小品《卖汤圆》;

48. 小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

49. 00 教师组织幼儿进行冬至游戏活动,如踩高跷、跳绳等。

50. 课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩;

51. 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

52. 就让我们从今天起,做个文明礼貌、认真学习、不让老师操心的学生吧,让我们用自己的实际行动来报答老师对我们的教育之恩。

53. 章:这个好吃吗?(幼儿品尝)

54. 其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;

55. 章:这叫捣池,是用来捣米的。我们做麻糍先要将米蒸熟,再倒入捣

56. e、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我放眼世界的慧眼。

57. 九、活动预算

58. 三、活动时间:

59. 放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;

60. 感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格,让学生成为对社会有益的人,受欢迎的人,成功的人。

61. 幼:好大的石头,中间有个大口,是用来盛水的吧!

62. 活动主题

63. 教师讲解冬至的.科学知识,冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。

64. 八、经费预算:

65. 发言学生精心准备,分别从课前预习、认真听课、课后总结、反思,独立完成作业,建立错题集等方面分享了自己的学习心得。台上的同学结合自己的'学习实际现身说法,台下的同学针对自身学习存在的问题全面记录,听得仔细。

66. 让幼儿区别滚过豆沙和没滚过豆沙的麻糍的呸道。

67. 班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团,和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

68. 为切实提高德育工作的实效性和针对性,充分发挥学生自主教育、自我管理、自我完善能力,进一步提高班主任班级工作技能,XX一中学工处组织全校48个班于11 月10-28日举行了主题班会大赛。28日下午,在学校图书楼报告厅进行展示并颁奖。大会由学工处副主任谢XX主持,全校行政领导、班主任、大赛工作人员和没课的老师到会观摩。

69. “开心包饺子,快乐过冬至”亲子活动。

70. 让学生说一说感激父母的什么感激老师的什么感激朋友的什么感激周围一切的什么(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)

71. 20xx年4月24日九年级3班开展“爱学习”之学习经验交流主题班会

72. 活动准备:

73. (1)认识冬至

74. 科学:白天短、黑夜长

75. 另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;

76. 五、活动准备:

77. 能够了解中华民族传统节日——冬至的由来;

78. a、学会感激------感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

79. 搜集与主题相关的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》

80. 幼:又香又甜。

81. ②各班小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

82. 培养幼儿的生活自理能力和动手能力,提高幼儿的生活技能。

83. 朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等

84. ④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。