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面书号 2025-02-19 20:00 5
秋风送爽,丹桂飘香。中秋佳节,月圆人团圆!在这个喜庆的日子里,让我们共同感受中华民俗的魅力,共享这美好的时光。
1. XX名城中心广场
2. 通过弘扬优秀传统文化,开展“我们的节日?中秋”为主题的活动,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
3. 八、预期效果
4. 现场制作月饼
5. 中秋主题班会
6. 在本次活动中推出当日购房可享受9。22折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件);
7. 树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘;
8. 送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。
9. 00东八区发车(尽量安排业主自驾)
10. 小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
11. 30项目现场休息
12. 四、活动内容
13. 七、活动宣传:
14. 小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。
15. 二、活动准备
16. 据了解,为了让民族学校的同学们能够更多地了解这一传统节日,并从中体味这一传统节日在生活中的韵味,该校引导孩子们在活动中体验欢度中秋的快乐和喜悦。
17. 深度挖掘潜在消费群体。
18. 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
19. 突出本次活动‘中秋联会’这个主题。
20. 感受月饼的香甜。
21. 老客户邀约在活动3天前完成。
22. 借助节日活动对客户的关怀,提升客户满意度与认可度,增加客户的关注与兴趣。
23. 活动前一天,老师与孩子们共同收集资料,通过中秋节的来历、中秋节的习俗、月饼的种类、中秋节的传说……让宝贝们更直观地了解了中秋节的重要性。接下来的制作活动中,老师首先带领幼儿了解制作月饼的材料和工序,孩子和家长们便开始热火朝天的制作起来了,用电子秤称重、包馅、揉圆压扁,再压模……经过孩子们的巧手加工,一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼,活动室里都快沸腾了,喜悦感、成就感、满足感萦绕其间。最后孩子们一起品尝月饼,分享自己的劳动成果。我们借此机会教育幼儿要将自己第一次动手制作的月饼与家人一起分享,让幼儿体验与他人分享带给自己的快乐。
24. 制作中秋节主题手抄报。
25. (四)制作月饼
26. 各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统
27. 教室、自己家里。
28. 教师小结。
29. 四、活动目的
30. 知道吃月饼的意义,体会分享的愉快,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
31. 晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。
32. 月饼图片。
33. 了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
34. 由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
35. 月饼的味道,家的味道
36. 六、活动宣传语
37. 合计:1000人
38. (一)介绍节日
39. 为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台;