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面书号 2025-02-19 19:16 5
在欢声笑语中,幼儿园的午间活动八节精彩纷呈,孩子们在这片欢乐的海洋里尽情翱翔。
1. 老师通过组织孩子观看相关的视频和图片等,让他们了解“腊八节”的来历,在热烈的讨论中,大家认识了制作腊八粥需要的各种材料:红枣、桂圆、红豆、花生、米仁、莲子等等。同时欣赏各地在“腊八节”所开展的一些习俗文化活动,比如雪地游戏、唱过年歌、制作腊八蒜、喝腊八粥等。
2. 腊八祈福。"福"是"幸福",是"福气"、是"福运"。孩子们的"福"延绵细长,寄托了对美好未来的祝愿。小班的宝贝们在老师的带领下自己动手拓印"福"字,一个个带有童真童趣的"福"字在每个孩子的手指诞生,传递着浓浓的年味。
3. 在主题晨会中,主持教师利用图片、故事、童谣等形式,让幼儿了解腊八节的来历和习俗,知道腊八节是我国的传统节日,体验浓浓的传统文化。
4. 熬腊八粥。"你看,这是我带来的红豆、桂圆……""这是红枣、核桃……"大班的孩子在摸一摸、认一认、比一比中认识制作腊八粥需要的各种材料。在户外生活区中,孩子们和老师一起熬制了腊八粥,吃着香甜美味的"腊八粥",感受到浓浓的年味,体验着传统民俗风情。
5. 我们收集了许多关于“腊八节”风俗的图片,绘声绘色地讲述了关于“腊八节”的来历及民间传说,教育幼儿做一个勤劳的人,还向孩子们介绍了熬制腊八粥的各种食物,让孩子们知道了“过了腊八就是年”的传统习俗,感受浓浓的'年意。腊八节要腌制腊八蒜,同时我们还给孩子们讲了怎样腌制腊八蒜,有关腊八蒜的美食。让幼儿回家后和爸爸妈妈一起腌制腊八蒜。最后讨论了:晚上喝腊八粥时,在家里应该先给谁喝,孩子们纷纷表示:要先给爷爷奶奶,然后给爸爸妈妈,最后是小朋友的。激发了幼儿对生活的热爱,培养幼儿对老人的尊重的理解。
6. 传统节日教育活动一直是长桥中心幼儿园的园本特色课程。生活即教育,我们抓住生活的每一个教育契机,把幼儿置身于节日情境中,引导孩子多方位了解传统节日的习俗,感受传统节日带来的愉快和祝福!我们将继续传承中华传统文化的精髓,把中国传统节日的内涵根植在每一个孩子的幼小心灵中。
7. 今天上午爷爷奶奶们云集到绿梅幼儿园活动室与孩子们共度了一个特别的腊八节。在活动中孩子们听老人讲述腊八节的民间传说,了解腊八节的由来,并且认识了制作腊八粥的材料,有红枣、桂圆、花生、红豆、绿豆、葡萄干、薏米、杏仁等;最后孩子们还品尝了爷爷奶奶们特意熬制的香甜美味、热气腾腾的腊八粥。
8. 幼儿园善美小天使把做好的腊八粥送给幼儿园保安叔叔、环卫工人、马路维修工人……一声稚嫩的“爷爷,您辛苦了!”“奶奶,您辛苦了!”…….“请喝一碗腊八粥暖暖身体”,这寒冷的冬天里,孩子们送出的不仅是腊八粥,更是最温情的'关爱,贴心的话语暖人心。
9. 一碗腊八粥,温情暖心田。在充满年味的腊八节主题活动中,孩子们领略了我国传统文化的博大精深,增强对中华传统习俗的认同感和自豪感。
10. 孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的'年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。
11. 制腊八蒜。在腊月初八这天还有用醋泡蒜的习俗,叫腊八蒜。中班的孩子们亲自动手体验了剥蒜、倒醋、泡蒜的每一个步骤,高兴地将泡制腊八蒜的瓶子放置在阴凉处,等待着腊八蒜的变化。
12. “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”。通过故事视频及相关图片让孩子了解了传统的`“腊八节”的来历及风俗,知道了制作腊八粥的主要材料,集体体验了体验了浓浓的传统文化及过腊八节的快乐。在分享腊八粥的过程中,他们也体味了亲情,学会了感恩。