在岁月的长河中，三尺讲台，承载着无数师恩与成长。今天，让我们共同走进“感恩师恩，同行成长”的故事，感受那份无私的奉献与深厚的情感。

1. 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

2. 完成后，你的教师节贺卡就可以送给老师了。这份手工制作的贺卡将传达你的感激之情，对老师来说将是一份特别的礼物。手印和脚印艺术：如果你是一位小学生，你可以用彩色墨水或颜料在贺卡上按下自己的手印或脚印。

3. 日常行为的养成和评比。

4. 九月份：

5. 我国第xx个教师节即将到来教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自20xx年起，每年的`9月10日被定位我国的教师节。今年是9月10日是我国第26个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。

6. 后勤组人员：

7. 必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

8. 彩色纸张或卡纸；彩色铅笔、彩色笔、水彩颜料、彩色油画棒等绘画工具，剪刀，胶水或双面胶，附加装饰材料，如贴纸、彩带、珠子等。准备卡片：折叠彩色纸张或卡纸，制作你的贺卡。你可以选择不同的颜色和尺寸，根据自己的喜好和可用材料来决定。

9. 倡议书、通知。

10. 营造向上氛围

11. 三、工作安排：

12. 了解学生暑期生活，书面小结

13. 让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

14. 重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

15. 四、分组：

16. 家长会

17. 00

18. 黄色花瓣像阳光一样灿烂，美术尚老师就像阳光一般温暖。上课时，有同学吵闹，她总是温柔地说，那样是不对的。画画时，她双手灵活轻盈，水平一流。

19. 三、活动人员

20. 增加团队凝聚力，让大家在比赛中感受团结合作的`力量。

21. 如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，教师节快乐。”

22. 九月：

23. 十一月：

24. 规则：不能包含所猜的字或词中的`任何一个！

25. 教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上有多个日期曾作为教师节。

26. 十、主要参与者：

27. 这件小事虽然已经过去很长一段时间了，可是却清晰的烙印在我的心里。让我久久不能忘怀。

28. 二、班主任工作基本要点：

29. 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

30. 总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。

31. 本班共招收学生11名，其中男生5人，女生6人。其中10人学前就读本校幼儿园，行为习惯养成较好。其中，旷俊文自控能力较差。旷运旺在广东读了一个学期的幼儿班，回来一年多没有上过幼儿园，什么规矩都不懂，到处乱跑，只会写几个阿拉伯数字。

32. 以前每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗？”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

33. 合理利用品德与生活课、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

34. 开展丰富多彩的评优争先活动，鼓励学生争取进步。主要活动是“谁的小树长得快”。规则：每人在学习园地种一棵大树（打印的只有枝干的大树），表扬一次画一片绿色树叶，如有特别突出的表现，画红苹果。结合平时适当的物质奖励，力图树立班级良好的班风和学风。

35. 南溪区康安幼儿园20xx年9月8日

36. 高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在出国重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

37. 蓝色花瓣代表力量，那就是体育魏老师，他多才多艺，长跑、跳远、跳高，什么都难不倒他。上课时，他总会给我们表演篮球或足球，只见篮球在空中旋转，然后稳稳地落入球筐。

38. 十二月：

39. 十月：

40. 老师，我要再一次真诚地对您说：“谢谢您，我亲爱的老师！”

41. 固定的形式。政府、学校方面，有举行教师节庆祝表彰大会，为教师颁发奖金、证书；有组织学校学生、歌舞团等，为教师献上歌舞表演；有走访、慰问教师代表，还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动。

42. 全体教职工人员

43. 冬季体育锻炼教育，培养学生的毅力。

44. 布置教室

45. 重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的.发展情况。

46. （一）抢凳子

47. 建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。

48. 9月8日全体班委成员替老师打扫办公室卫生，购买贺卡及礼物。

49. （二）心有灵犀

50. 四个队的领队为郑兰、时洁、顾骁雁、沈雁。领队负责报名工作，队员根据自己优势报名，领队要做好协调工作，确保比赛获胜实力。周三下班之前请领队把参加比赛的名单报发到徐晓军QQ。

51. 八、活动内容：

52. 庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

53. 自动化院办各办公室。

54. 班干部队伍建设

55. 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

56. 五、内容：

57. 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。

58. 橙色花瓣是活泼的英语李老师。她虽然刚教我们，但课堂上，她微笑着用英语流利地做自我介绍和讲课，充满活力，第一节课就激发了我们学习英语的兴趣。

59. 自动化学院全体老师及领导。

60. 绿色花瓣代表着生机和希望，这正是我们的语文叶老师，讲课生动又充满智慧。她总能想出好点子，吸引我们的注意力，让我们对知识充满渴望，不知不觉一节课就过去了。

61. 期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，学校建立特殊学生档案。

62. 第二组：组长：曹婷

63. 一月：

64. 演讲比赛

65. 主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

66. 由于教师节并非中国传统节日，所以各地每年都会有不同的庆祝活动，没有统

67. 成员：张德深、刘茜、王洁、钟传勋、曾圣容、邓伯敏、大班组教师。

68. 我班共46名学生，男生26名，女生20名，大部分学生有强烈的集体荣誉感，比较懂事。但个别学生自制力差，各方面还需要老师加以督促。另外，学生标新立异的能力不高，因此本学期班级工作的重点应放在，逐步引导学生熟悉并适应学习生活，严格训练一日常规，养成良好的行为规范。通过各种活动培养学生的集体荣誉感，在抓好学生思想品德的基础上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发学生上进求知的欲望，培养孩子的自信心。

69. 老师，您就是这希望与幸福的播种人！

70. 指导培养小干部

71. 20xx年9月11日下午5点10分

72. 20xx年9月9日下午4：10～

73. 一、指导思想

74. 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

75. 从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。

76. 20xx年9月9—10日。

77. 三、活动背景：

78. 第一组：组长：徐莹

79. 布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

80. 每到教师节，学生大都会以各种方式感谢恩师。但随着经济的发展，却逐渐演变出给教师送金钱、礼品卡等情况，在大部分家长看来，为了孩子不吃亏，少不了必要的“人情世故”；大部分老师在收礼与不收礼之间，也有各自的为难和坚持。

81. 手绘贺卡：让学生使用彩色铅笔或水彩笔，亲自绘制一幅美丽的贺卡。他们可以画老师的肖像、鲜花、书本或其他与学习相关的图案。提供不同颜色的纸张和剪刀，让学生剪出各种形状，如花朵、红心等，然后将剪纸粘贴在贺卡上，可以加上文字表达对老师的祝福和感谢。

82. 9月10日把贺卡及礼物送到老师的手中，送去节日的祝福。

83. 盆栽若干。