欢乐元夕，共庆成长，幼儿园快乐启航！

1. 女：团聚的日子特别让人难忘

2. 合：再次祝大家天天开心!

3. 上午8点30分左右，家长们已经陆陆续续到园，在班级，班级3位老师细心的给孩子准备丰盛的早餐之后，给孩子进行了一个安全教育课，

4. 定于20xx年12月28日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8：00——

5. （4）喜庆音乐：磁带、音响。

6. 幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

7. 合：老师们，同学们，朋友们，再见！（音乐起，全体师生同唱《同一首歌》）

8. 传纸杯（双亲和孩子）

9. 反思活动情况，第一个不足在准备方面。经过很多家长的反馈，我们尽管得到了不少的夸赞，但也收获了很多的建议。如在餐饮保温，以及现场秩序的维护，我们都没能做全面。活动现场较为混乱。这是非常不应该的。

10. 7用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

11. 活动时要注意安全。

12. 当孩子们来参加幼儿园活动或者游戏时，可以用这句话表示欢迎他们下次再来参与。

13. 作为一句鼓励和赞美的结束语，可以用于评价孩子们在学习中取得的进步和努力。

14. 30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

15. 兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

16. 6幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

17. 这是一句简单而亲切的结束语，可以用于每天放学时与孩子们告别。

18. 甲：激扬着青春的风采，万物在和风细雨中欣然等待，在翘首期盼中安然舒怀。

19. 八、活动领导机构：

20. （4）班级3位老师向小朋友赠送一份新年礼物。

21. 请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

22. 活动时尽可能到人少的地方参加活动。

23. 机关幼儿园全体教职员工

24. 这是一句充满祝福和期待的结束语，能够传递对孩子们成长的祝愿，并表达期待下次再见面的心情。

25. 幼儿园万能结束语可以根据不同场合和情况来选择合适的结束语，旧称蒙养园、幼稚园。它是进行学前教育的学校。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

26. 00分在老师的指引下，首先，家长来到舞台前观看元旦文艺汇演，在汇演里家长孩子都能非常认真听从老师的指引，对孩子表演后也给予掌声鼓励！

27. 与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

28. 四、疏忽大意遗留缺憾

29. 40分看完之后请家长回班看本幼儿的表演，为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。亲子活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。本次活动主要是以幼儿才艺展示为主大班的特色"英语歌曲”"国旗红红的”、"床前明月光”、"儿歌串烧”、"讲故事”、舞蹈"亲亲猪猪宝贝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活动的展示让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。在老师的主持下，把活动推向了高潮。

30. 00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

31. 男:我们的活动到这里就结束了，

32. 40分我们又回到自己的班级里，新的一年新的愿望，本次活动还有一个许新年愿望的环节，家长和孩子一起制作了一个心愿包幼儿看着自己的新年愿望挂在许愿树上，孩子们分别拿到了自己的游戏奖品和节日礼物。都非常的高兴，我们老师和孩子、家长朋友们最后一起唱起了《新年好》结束了我们的活动！

33. 33"感谢家长的支持和信任，我们会继续努力！"

34. 34"今天的学习很棒，希望大家继续保持！"

35. 大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

36. 十、活动办法：

37. 30幼儿制作新年贺卡；家长会。

38. （3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。

39. 幼儿园元旦亲子活动材料、音乐、音箱、奖品等准备。

40. （4）音乐负责人：何医生

41. 感谢各位家长在百忙之中参与本次活动，同时也感谢各位小朋友的到来，本次活动由你们参与和精彩一场，因你们的参与笑声满堂，让我们一起记住美好的一天。期待下一次的活动到来谢谢大家。