迎元旦，共庆佳节，欢乐满校园。在这充满喜悦的日子里，让我们一起感受节日的温馨与欢乐。

1. 不知不觉中，20xx年元旦即将来临。元旦，“元”取万物自始，“旦”取新生之意，在这样一个日子即将到来的时候，相信你随时都有机会重新扬起风帆，开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台，望同学们发挥自己的'聪明才智，积极表演节目，使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为，这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧！

2. 参赛要求：

3. 准备好活动器材和奖品。

4. A、班主任介绍各班保育及教育工作。

5. 播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

6. 三、活动地点：

7. 第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

8. （合）：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

9. 通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

10. 通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全学问，进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识；

11. 此时此刻，欢乐洋溢在我们心田，欢乐属于我们每一个人，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画，不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

12. 教唱歌曲《恭喜恭喜》

13. 启发学生大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

14. 五、活动办法：

15. 在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

16. 内容：庆祝元旦

17. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

18. 所有的家长和小朋友跟着主持人共唱《新年好》。（5分钟）

19. 00各班家长会。（30分钟）

20. 二、防溺水、用电、防火安全

21. 唐鉴：请刘老师致新年贺词。

22. 文艺汇演活动

23. 师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

24. 九、次日发奖。

25. 新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

26. 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封交给老师。

27. 新年倒计时。

28. 师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

29. B、家长与老师面对面交流，提建议。【WWw.yjs21.coM 幼儿教师教育网】

30. 评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。

31. 每个家庭必须有一位家长参加活动。

32. (三)文艺表演：个人唱故事小组唱

33. 班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

34. 00新年心愿包活动

35. (一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

36. 演出细节策划：

37. 随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的'动作。

38. 主持人做好准备。

39. 一、交通安全：

40. 00。

41. 师：“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好？”

42. ①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。

43. 积极参与教学，并获得其中的乐趣。

44. 四、活动对象：

45. 二、活动目的

46. 评比检查人员：

47. 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

48. 三、活动准备：

49. 事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

50. 材料——各色皱纸、手工纸、剪刀等、

51. 物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

52. 活动过程

53. 高二(

54. 【教学准备】

55. 让我们大家共唱一首《祝你平安》。

56. 亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。