在万圣节的狂欢之夜，一场创意无限、玩法多样的活动盛宴即将开启。一网打尽所有惊喜，尽在这神秘的万圣节狂欢！

1. 校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争认识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

2. （1）视频展示。

3. 五、活动时间安排

4. ①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

5. 50歌唱秀

6. 活动时间和地点

7. 活动二：咬苹果(4-5岁)

8. 开幕介绍：

9. 参与对象：

10. 玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

11. 10

12. 35同学评论，校内媒体采访

13. 手机宣传：通知各个班级每一个同学

14. 所有在校同学

15. 晚会各班节目主要做欣赏用，作为整台晚会60%的娱乐项目，节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分，计入各班得分。

16. 00—

17. 让孩子能初步明白国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

18. 向相关部门审批活动，审批场地

19. xx年10月31日下午2点，活动用品到位，场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作，做好登记。

20. ③要有强烈的视觉冲击，主题鲜明。

21. 课室进行，教师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样貌，藏起来，教师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样貌来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋)，教师才能把糖送给小朋友。

22. 心有灵犀：

23. 英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会，为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识，决定联办本次活动，而作为狂欢的一个PARTY，因此英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协联谊，旨在增加大家对西方文化节日的了解，丰富同学的课余生活，提高大家对英语的兴趣，对课余生活的乐趣。

24. 10---

25. 20xx年xx月xx日

26. 游戏活动：(

27. 40-

28. 提前教会孩子熟悉游戏中主角，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉主角英文及相应的句子。

29. 会场布置

30. 以班为单位，可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事（要有辅助设备增强效果）、魔术、T台秀等形式参与展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最后晚会确定节目表。

31. 第二部分：万圣节游戏。

32. 踩鬼魂：每组6人参加，共三组

33. 祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

34. 一、主持人致开幕词

35. 20xx年10月30日上午9：00—

36. (

37. （8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

38. 环节三：有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。

39. 前期宣传：

40. 疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备，可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。

41. 主持人宣布活动结束

42. （5）唱歌秀

43. xxx

44. 蒙眼画南瓜：

45. 四、活动过程：

46. 活动准备。

47. 活动应注意的问题和细节

48. 2023年10月31日

49. 30-