梦启华夏，展望未来——中国梦想，成就辉煌，共筑梦想。

1. 书签制作比赛活动（体艺组负责）

2. 各年级要将各班活动方案以电子文档格式在第十三周周五前上传到政教处，相关活动成果要在15周周五前上交。

3. 共收到温馨提示语30多条，经过层层筛选，最终评出了2条提示语。通过一个多月的“开心上学安全回家”交通安全主题教育使交通安全意识深入人心，使学校交通安全工作落实到实处，使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为，此次活动收到了显著的效果。

4. 与经典同行，与圣贤为友。（竖幅，教学楼）

5. 学校成立了安全领导小组，安排布置此次主题教育活动，做好学生的交通安全教育工作。学校先后召开安全领导小组会议、教职工大会、班主任会议。在会议上，组织全体教师学习了安全工作例会精神；并要求全体教职工高度重视此项工作，学生管理中心精心设计活动，并安排落实，注重实效，要加强各班班主任的责任意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。

6. 五、组织领导机构：

7. 通过读书活动，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，创建和谐、奋进的学习型校园。读书不仅是一种知识哺乳的过程，也是一种锻炼思维的运动，更是心灵与心灵的对话和交流。读书有利于构建一个向上向善的人气世界，振奋学校精神。而振奋的学校精神，就意味着学校有了凝聚力，意味着学校有了灵魂。

8. 以读书活动为契机，倡导读书学习的文明风尚，引导师生养成“好读书、读好书”的好习惯。

9. 第二个目的地——博物馆，孩子们在这里看到了洛阳厚重的历史、文化。参观博物馆是对孩子们进行热爱家乡、传承历史教育的好机会。

10. 以班为单位分年级按平均分评出前3名；年级内评出个人总分前30名进行表彰。（5月27日完成）

11. 设计说明：此环节以情景剧的形式展现，由家长代表、一至五年级学生代表上场，畅谈“我的梦”;下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。

12. 六、活动时间：

13. 阅读·共享·和谐--书香伴我成长

14. (

15. （三）组织开展交通安全绘画活动

16. 第一项：出旗。播放出旗曲，升旗手护旗手正步到达指定位置。

17. 如何在新学期实践自己的梦想。

18. 回来的路上，车上安静了许多，大家都在回味着这次愉快的春游。晚自习，我趁热打铁让孩子们写一篇游记，果然孩子们写得“言之有物，言之有声，言之有色，言之有情”。由此可见，这次实践活动比老师任何的讲解都精彩。

19. 七、活动安排：

20. 设计说明：此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段，激发每位师生励志，以实际行动践行自己的梦想，从而为实现中国的强国之梦做出努力。

21. 推荐读书的书目。（2-3本，由语文老师指导）

22. 设计说明：升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式，通过此环节，让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来，使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。

23. 20xx年x月xx日至xx月xx日

24. 以开学第一课为平台，以“梦想”为主线，设计系列主题活动，营造浓厚的开学氛围，鼓励全体同学刻苦学习、全面成长，努力实现自己的梦想，为中国梦的实现做出努力!

25. 印发活动方案、营造读书氛围。

26. 向全体同学公开征集自己喜欢的书籍。学生必须在学校准备好的纸上写上推荐的书名、学生的班别、姓名，每个人最多推荐一本。（第5月26日完成）

27. 面向国旗敬礼--举行升旗仪式。(约4分钟)

28. 做文明有礼千山人(约3分钟)。

29. (二)深化主题活动

30. 第三阶段：评比总结阶段。（6月11-12日）

31. 全校师生励志践行“我的梦，中国梦”。(2分钟)

32. 初一英语日常英语比赛；初二英语美文朗诵（6月5日进行）

33. 校长致辞：《千山梦，和谐梦》(3分钟)

34. 二、扎实开展活动，强化交通安全教育

35. 共收到三到八年级绘画作品30余件，评选出前两名上交中心校

36. “我的梦，中国梦”

37. 结合观看的《开学第一课》，讨论什么是梦想。

38. 为进一步推动“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动，凤竹小学.通过主题班会、演讲、习作竞赛等一系列活动，让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性；同时，让学生认识到从现在做起，从自己做起，以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。活动中，增强学生主持活动的能力，培养学生的表演能力，语言情感表达能力，综合实践能力。

39. 初一、初二英语活动。（英语组负责）

40. 各班级主题队会。(约30分钟)

41. 创建书香校园，打造人文观中。（横幅，校门口）

42. 情景剧：《我的梦，成长梦》。(4分钟)

43. 参观路线为：教学楼中厅—西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)——3楼道德讲堂——微机室a(参观设施建设)——东楼梯上至4楼陶艺室(看学生陶艺作品)——手工室(看田园美术作品)——书画室(看学生作品)——西楼梯上五楼美术教室(看学生美术作品)——电子琴室(看硬件设施)——5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)——学生阅览室——南楼梯学生“我的梦”主题体验走廊——南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室使用)——南楼梯下至一楼。

44. 励志梦想。

45. 举行“书声朗朗，书韵留香”朗诵会暨表彰大会。（6月12日）

46. 完成自己的《新学期圆梦计划书》。

47. 评选“读书明星（书香少年）”。

48. 孩子们的梦想是七彩的，孩子们的生活也应当是七彩的！带孩子走出去，让孩子在快乐中开阔眼界、增长知识！开学初，马校长就提出带孩子走出去的希望，时而今天，我才真正领悟到了走出去的魅力。我想：今天的走出去只是一个开始，今后我们必将沿着这条路走得更远。让我们带孩子走出去，让我们一起来放飞孩子的梦想吧！

49. 第二阶段：活动阶段（5月12日-6月10日）

50. （1）举办观音滩镇中学“阅读·共享·和谐--书香伴我成长”读书月活动启动仪式。

51. 请市领导赠送礼物。(2分钟)

52. 集体背诵《少年中国说》（可全班或者抽查某一行、列），当场评分，初二评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名；初一评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。（5月22日举行）

53. (一)现场主题活动

54. 优秀图书角评比（图书馆负责，各科组长负责）[读书笔记吧 wwW.DsbJ1.cOM]

55. 创建书香校园，打造人文观中

56. 二是开展防灾减灾知识和技能的普及。全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会，组织观看有关安全教育视频---《我来》，了解防溺水、防地震、防火等自救知识，组织师生进行避震疏散演练，有效增强了广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。