绿意盎然，共筑碧色家园——树木节，行动起来！

1. 为了让我们更加亲近树木，老师带领我们参观了森林公园的植物园林，这里有彩色的白皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争先开花的樱花树等形态各异的树木。

2. 清新的空气，树的必需。雾霾的不要，灰尘的不要。二氧化碳，适量的，是树的最爱。孩子的教育成长，污染的不要，不文明的不要，有毒的不要。爱，多多的，是孩子的最爱。

3. 小芳提起水桶去打水，双脚放在树坑里，让水慢慢渗下去。春风一吹，树枝就摇啊摇，好像在向学生们招手！

4. 走吧，扛起锄头和铁锹，植树去。走吧，带着智慧和爱心教书去。

5. 他们去到了植树的地方，小红用铁锄在地上挖了一个大洞，小月把树放进了坑里，小日提起了水桶，把水浇了下去。突然一阵风像小树吹了过来。就像在跟他们说：“谢谢”。他们听完之后兴高采烈的回去了。

6. 迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。

7. 一眨眼功夫，我们就要走了。我骑上自行车，回头看了一下我小树苗，它在风中摇晃着，仿佛在对我说：“瑶儿，你这么快就要走了，以后一定要常常来看我呀！”我依依不舍地对小树苗说：“希望你快快长大，明年我还会来看你！”

8. 早春三月，草长莺飞间；春天已经悄然向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了十里幼儿园孩子们的热情。

9. 三月，是播种美好希望的季节。植树节，在老师的帮助指导下，今天小朋友亲手播种了爱的种子，播种了明天的希望……

10. 为教育人多年，对树有很深的情结，育人不是和种树一样吗？人，百年之育。树，十年之育。又逢植树节，植树与育人，冲击我的要穴。

11. 我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色!

12. 我们来到山脚下，从山底往上看，真是山峰清秀，郁郁葱葱。再看远处的山，山上无数苍松翠柏就像铺上去的苔藓。咦，这个地方对我来讲好似陌生而又似曾相识，啊！终于想起来了，这不就是几年前风起沙扬的五岩山吗？想起当年第一次来到这里的时候，烈日烘烤着大地，河水浑浊咆哮，当风儿吹过的时候，满地黄沙随风飘扬，许多小动物都无家可归，真可谓是“暴雨突至黄河现，晴后唯剩光头山”。

13. 我们植完树后，王老师带着我们走进了一片树林里，一走进树林，我们就看见了一株株小小的`含羞草，于是我过去一碰，含羞草的叶子就立刻合拢了，那样子真像个知道害羞的小姑娘。过了一会儿，我们又发现了一个下面圆圆的、上面像叶子一样的东西，有人说这是板栗，有人说是松果，还有人说是草莓。我们继续往前走，走着走着我们看见了大巴车，一看时间，居然那么快就五点了，只好坐上大巴车回去了。

14. 之后，村里的人们每天都上山砍树，每天都有上百棵树被砍掉，砍树的声音震耳欲聋。终于在半年后，村里的树全被砍光了，村里的人也都发了财。但在一年后，村里发生了洪水，把村子里所有的东西都冲走了，那场洪水使村里的人被冲走了一半。

15. 在回家的路上，我想了很多：天气变暖、地震、水灾这些很少发生的灾害在现在、在国家、在世界为什么会发生的如此频繁。黄河的水位为什么会增高；为什么人们说世界末日即将到来；为什么人类的科技在进步，而环境却越来越差；动物在逐渐减少，甚至一些珍奇动物已濒临灭绝。人类啊！问问自己吧。全世界人民向人们呼吁！国家***向呼吁！我们的地球母亲向人们呼吁！植树！植树！

16. 早上还不时间，我就催着妈妈赶紧走，可到了地方一看，呵，比我来的早的人真多啊!有老年人、小朋友、还有大学生呢。奇怪怎么还有老年人一问才知道，原来参加这次活动的还有老年记者队，这可真是老少齐上阵呀!

17. 到达之后，我们便开始用铲子来找软土的地方，以便我们的树可以好好的生长。我就在那里铲啊铲铲啊铲。终于铲到一块软土。我便在那里用铲子挖坑。

18. 美丽的校园需要有良好的绿化。因此在植树节的这天我们学校也开始了植树活动。每个年级都有任务，我们初二年级的任务就是提土去贫瘠的，没有草地的地方。我们年级一两个班为一个队。除了挖土的人，所有人都排成长长的一排。当土挖好以后就一个挨着一个传递，最终传给填土的那个人。时间已经过去了四十多分钟，我们年级的任务也完成了。

19. 虽说，这次活动只有短短的两个小时，但我真正体验了一次植树的快乐，我仿佛看到了我们种的小树，已经长成了参天大树，在严热的夏天给人们带来了绿荫和快乐。

20. 我们感受到了大自然的神奇，同时也认识到我们要从小爱护树木，与树为伴，保护地球优美的环境。

21. 我迫不及待地来到了植树地方，选了一棵高高、挺得笔直小树苗。接着，我就开始挖坑了。我先把铁锹放在土地上，使劲用手往下按，想挖出一个小小坑来。可是，铁锹就是不听我话，不往土里去。妈妈看见了，连忙拿过铁锹熟练地挖了起来，边挖边告诉我：“要用脚踩着铁锹，使劲地把铁锹踩进土里，再用手使劲往上一挖，土就出来了。”听了妈妈话，我急忙拿过铁锹，按照妈妈说试了试，果然，铁锹开始听我话了。我一锹一锹地挖着，虽然很累，但是我看着坑越来越大，越来越深，心里别提有多高兴了！在我努力下，小树苗家终于大功告成了。

22. 一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

23. 早春三月，草长莺飞，我们又在春姑娘的召唤下迎来了3月12日的植树节，这一天，春风吹绿了地上的小草，吹醒了树枝上的嫩芽，也吹动了我们幼儿园宝贝们的热情。

24. 我乐颠颠地扛来了我小树苗，小心翼翼地把它放在了舒适“家”里。满头大汗我又拿起了铁锹，把刚才挖出来土又一锹一锹地填到了树坑里。树坑里土越来越多了，我顾不上擦汗，继续奋力地填着。不一会儿，土就填满了。一阵微风拂过，小树苗上叶子沙沙作响，好像在对我说：“瑶儿，你给我建家可真舒适呀！谢谢你了！”对了，李叔叔还帮我们做了牌子呢！我立刻拿出了我牌子，让李叔叔帮我穿上铁丝，把它挂在了我小树苗上。

25. 几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏。

26. 植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境！种下一棵青松，成就一片绿色；种下一棵牡丹，成就一片焉红；种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气！

27. 树坑挖好了，该我们上场了，我和汤雅雯按要求扶好树坑里的树，其他人把挖树坑时的土重新填进树坑，对了，再踩踩，踩实些，这样小树在风中才不会东摇西摆的跳舞。最后我们拿着小桶，一桶一桶的给小树浇水，好让小树喝的饱饱的。

28. 积极参加植树活动，美丽的环境要靠我们的双手创造。绿化，是我们共同的责任。

29. 3月12日，是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色，多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”。

30. 温暖的`阳光，分时段的泼洒，以温暖的姿势，对植物，不分地域，不分亲疏，不分大小，不分种类，去拥抱，去热爱，不嫌弃，不抛弃，不放弃。暖暖的阳光，走进树的血脉，以拔节的方式驻守成长。温暖的教育，一样，公平，不分平贱，不分贫富，不分智力，不分懂与不懂，不分高矮胖瘦。不抛弃，不放弃，热情相教，深情期待，花开四季。

31. 作为一名少先队员，我们要呼吁身边的朋友，保护森林，多参加植树活动，让植树节快乐！

32. 一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。

33. 我带着一个大大的问号去请教老师。老师耐心地告诉我：因为植物是制造氧气的专家，它会把二氧化碳等有害气体变成许多对人体有用的物质。

34. 种树的坑终于挖好了，下一步我们便开始栽树。我们几个人小心翼翼地将树苗抬起，轻轻地放入坑中，由两个人扶着树苗，另外两个人往坑里慢慢填土，当树苗不再左右移动时，我们开始给树苗浇水。浇完一桶水之后，我们整理了一下土壤，这样一棵小树苗就种好了。

35. 老师又说：大树还是生态环境勇敢的维护者，它用那神奇的本领制服污染和噪音，净化了空气，为我们带来了健康。听了老师的话，我回家后亲手栽了一棵小树苗，为植树节献上了一份特殊的礼物。

36. 砍伐树木的`坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们唿出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

37. 很快，他们把树种好了，他们望着山坡上的小树苗说：“小树苗，你们要快快长大！”

38. 森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树！

39. 今天暑假，我跟爸爸回到了家乡，我看到了村庄现在的样子，半天都合不拢嘴。本来以前，我的家乡村里村外都光秃秃的，几乎没有树。到了夏天，屋里像蒸笼，屋外像热锅。而现在，房前屋后，街道两旁，村里村外，都种上了绿树。夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶给人们送来阵阵清凉。山上也又种上了树，那次洪水之后，村民知道了没有树木的后果，也非常后悔当初砍树，所以开始种树。

40. 在一个春光明媚的早晨，我来到森林公园，和太原晚报小记者们一起参加植树活动。

41. 在一个天气晴朗在周末，小日小月和小红在草原里植树。小红扛着铁锄，小月扛着一棵美丽的小树。小月说：“我们要把这一棵树种得非常大非常高，我们就可以在夏天乘凉了”。小日提着小桶说：“我这个桶里装着一桶水是给小树浇水的”，说完后三个人兴高采烈的去植树了。

42. 透过树的缝隙，看见一条波光鳞鳞的小河。我们加快步伐走过去，穿过树林来到了小河边，河边的杨柳舒展着柔美的四肢，小河轻抚着岸边的小草。河水清澈见底，小鱼在水中游来游去。这里山环水，水映山，一片湖光山色，美不胜收。

43. 这次去家乡，我明白了两个道理，就是：如果人们过分索取大自然，大自然就会给人们惩罚。我们做错事，就要改正过来。

44. 而现在呈现在大家面前的却是一层层高大威武的树木，脚下是一片片绿油油的嫩草。走进树林，许多小鸟在自由自在的欢乐的飞翔着，一曲曲清脆悦耳的`歌在我的耳边响起，小猴子在这茂密的树林中开心得又蹦又跳，小兔子也在树丛中来回穿梭。一群顽皮的小孩子正吹柳笛，他们吹出了心里的幸福和快乐。

45. 中国设立中国植树节的根本目的在于保护森林，增种树木。每一棵大树的生长都对人类社会有相当大的积极作用。成群的树林能对生态系统起到很好的保护作用。

46. 要栽树，就要懂树，就要认真，不能敷衍，要对树负责，要知道绿叶对根的情意，对根的期待。否则，不如不栽。请将土松的更软一些，将树洞挖得更深一些，让树植得更端正一些，让根生长更自由舒展一些。就如教育，如从事，则要懂。问问自己，责任心有吗？良心有吗？文化有吗？如有，还要懂学生成长规律，知学生成长需求，为学生成长流汗，为学生成才流血。否则，不如不从教。

47. 三月，地温升高，树，喜欢。温度，是树生长的必需条件，每一种树，都有自己最佳的生长生存的温度。校园，安定祥和，和风细雨，孩子们喜欢。和谐的校园，安全的环境，是孩子们学习的必须环境。

48. 我们首先挖坑，我拿着铁锹，开始有模有样地铲土。一开始还觉得铲土很容易，但铁锹就是不听话，无论我怎么用力，它就是不往土里钻。这时一位叔叔告诉我，使用铁锹，得手脚同时用力，手掌使劲往下压，脚向下用力，我使出浑身力气，终于有了“战果”。

49. 他们兴致勃勃来到了目的地开始植树了。小明挖了个又大又深的坑，小军把小树苗小心翼翼地放进了坑里，小明开始埋土。小红去打来水，然后给小树苗浇水，小树大口大口地喝水，好像在说：“谢谢你们！”

50. 以后我一定要将我的小树保护好，不让任何人把它弄坏。

51. 雨下了，连续几天，暖和变冷，大家知道这是自然现象。人，屡受挫折，高兴忧伤并存，这是成长现象。树，开始长新叶了，雨，是必须的，土地湿润，是必须的。人，开始呼吸，开始长高，开始多智慧，读书，是必须的，好品行，是必修的。