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面书号 2025-02-19 11:39 6
随着信息技术的飞速发展,软件开发领域不断推陈出新。本报告将围绕“软件开发实习报告:实习总结分享”这一主题,展开对实习过程中的心得体会和实践经验的梳理与分享。
1. 缺乏专注的习惯,比如詹老师让我先完成功能方面,但我却习惯于去找找界面的素材,这就导致两边都没有做好。虽然认识上知道不该这么做,但是习惯上却很难改。
2. 来到公司的第一天,给我最大的感受就是公司的标准化的治理,不光表达在工作中,同时在企业形象、个人形象中同样能够得到表达。土建工程师是一个对实际工作阅历要求很高的职位,而我正是在这方面有所欠缺,我将通过工作中磨炼自己、提高自己、塑造自己。这种学习是一种见机行事,是让自己适应工作中的学问技能,使自我盼望通过学习能增加自己的竞争力,同时也增加公司的竞争力。
3. 对监理公司的治理,首先应充分支持监理的工作,其次要检查、催促、指导监理的工作,对待监理日常工作不到位的地方准时指出,在对施工单位的治理上有时可借助监理的力气,往往可以取得良好的效果。
4. 操作简单、界面友好:插入表格的页面布局,使得图书的录入工作更简便;许多选项包括图书类别、来源等只需要点击鼠标就可以完成;另外,跟踪出现的提示信息也让用户随时清楚自己的操作情况。
5. 功能描述如下:浏览、注册、搜索、购物、登陆、消息功能、个人资料修改、收货地址、积分交易、订单查看等。
6. 此方法也可以插在所要调用的函数中,但是将这个方法单独提出有利于后面的利用,后面对数据进行绑定时就可以用这个方法,避免做重复的工作,减少工作量。
7. 系统的详细设计
8. NET是个强大的新平台,而C#则是该平台下最佳的开发语言。在思想认知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在学校那样随心所欲,天大的事有父母顶着,自己不用操心。现在走上社会,就是大人了,应该有责任心,对自己的言行负责。工作中,我也严格要求自己,每天早早到公司,为同事开机,打扫卫生。和同事和睦相处,不迟到,不早退。对自己编码能力还不是太满意,有待进一步提高。
9. 通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的.实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
10. 实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。
11. 工科出身的詹老师对于代码的运行效率有很多的考虑,但对于用户体验和交互效果似乎稍微少点,当然也可能是我新来并不了解的原因。
12. (
13. 另外也记录一些自己的浅薄感受:
14. 页面的设计初衷是左右滑动来切换页面,但给几个朋友测试后都不能进入页面后就自然而然的知道是左右滑动。
15. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。
16. 功能描述如下:商品管理、商品分类管理、品牌管理、订单管理、送货方式管理、会员管理、公告管理、模板管理、论坛分类管理、帖子管理、系统配臵、支付管理等。
17. ⑶库存图书浏览:该模块负责分页列出图书馆中所有图书的信息,包括图书名称、作者、出版社,图书状态,每条记录后面都有一个,被做成一个超,点击它们就能跳转页面可以查看的`详情如图书封面、图书数量、图书出版年份。
18. 最终,我想说的是,我需要做到的就是成为一个优秀的员工。
19. 现在想来,这两个多月确实有点累了,由于学校是在郊区,一天来回上班,关路上就要花费6个小时,相当于一天上14个小时,回到学校之后还得做作业上课之类的,因此,接下来的全职实习准备要去租房了!
20. 前台需求分析,系统前台拥有2种用户,即浏览使用本系统的顾客,当顾客注册为本系统的.会员时,即本系统的第2种。
21. 一、新的岗位,新的挑战
22. 第二范式:属性必须完全依赖关键字
23. 这次实习的主要任务是图书管理系统的开发。项目运行的平台是windowsxp,运用系统主要是microsoft visual studioxx,microsoft sql server xx,运用的知识主要有我们学习过的知识数据库技术,以及实习过程中所提及的知识。在软件开发果过程中首先要了解三层结构的的含义及其设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发。
24. 以前,我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件很容易的事,可是当我离开校园,真的进入社会实习后,才真正体验到——工作,并不是想象中的那样——它又苦又累,可不是一件容易的事。实习,就像进了社会大熔炉一般,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。
25. 试用期内完成的工作还是很有限的,有些简单罗列一下:
26. 系统的功能特点
27. 用于提示左右滑动的动态箭头会让用户以为是点击作用
28. 公司在做小应用的时候并不会在用户测试和产品结构功能上讨论太多,公司要的是迭代效率,就是要快速出应用,然后再快速上线下一个。
29. 一开始我的效率非常低,因为我很多测试方法并不熟悉,在参阅了微信JS—SDK后总算把原始代码抠出来,厘清该应用的基本逻辑后开始重写,在詹老师的耐心地指导和对基础知识的讲解下,我们将原始代码中120行的CSS代码优化到60行,将五百多行的JS代码优化到只有60行,这事实上是在原有的逻辑上完全重写了,这让我开始有点成就感了。
30. 在三控两管上,做到有规划有跟踪有落实,紧盯合同目标制定关键掌握节点,在总体进度规划的根底上把规划分解到每季、月、周,制定相应的考核制度;质量掌握做到事前、事中、事后掌握,关键是过程掌握;投资掌握上严格审查各种签证和变更资料,确认其合理性、必要性,避开增量多报和减量漏报;在合同治理上,充分熟识合同条款,落实合同条款的执行状况,严格根据合同执行;在信息治理上做到标准、系统、统一、有条理。
31. 三层结构是一种严格分层方法,即数据访问层只能被业务逻辑层访问,业务逻辑层只能被表示层访问,用户通过表示层将请求传送给业务逻辑层,业务逻辑层完成相关业务规则和逻辑,并通过数据访问层访问数据库获得数据,然后按照相反的顺序依次返回将数据显示在表示层。
32. ⑵图书类别管理:该模块只有管理员才有的权限,管理员可以对图书的大、小类进行添加、更新、删除等操作。
33. mysql 的学习,在学校里我对mysql已有了初步的了解。指导老师教我要灵活多变,什么时候要用到临时表,嵌套查询,存储过程用的地方等,叫我多看几个例子,并敲下代码运行下,体会里面的数据生成,查询出自己要的数据等。然后再根据这些数据写出语句,生成需要的流程,这就是数据挖掘的精髓!那么存储过程与一般的. sql语句有什么区别呢?
34. 方便移植:针对不同的图书馆,只需要稍作修改就可以开发出适合本企业特点的网站图书管理系统。
35. 由于经验不足,在项目开发过程中遇到了开发进度慢的问题。综合来看,原因如下:1。没有项目经验,没有系统完整的系统开发。
36. 对技术的学习和掌握还不够深入。
37. 当对数据库进行复杂操作时(如对多个表进行
38. 总结:这次的H5页面主要在于设计问题,事先并没有完全构思好原型就急切投入到代码的编写中,这种开发方式本身是十分幼稚的!
39. 通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的'沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化共享就在生活中慢慢形成了。
40. 现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。
41. 从中我学到了:存储过程是数据在存储到数据库的过程中,可以对这些数据进行操作,不然数据就是直接从页面获取,直接原样存储。
42. 技术的细节的问题:基于jquerymobile的开发框架国内的资料十分有限,不得不查阅原始的英文API,很多问题也只能去JQM的论坛查找,这些都十分考验英文阅读能力。CSS的布局问题繁杂,在各个浏览器,各个应用的渲染都不一样,也是很折磨人的过程,我现在就碰到了css中font—weight属性在Safari没有渲染的问题,至今没有解决。
43. 第五,要学会以礼待人。
44. ⑺系统名称设置:该模块为管理员权限,管理员可以更改图书系统的名称。普通用户为不可见状态。
45. 利用microsoft sql server xx建立数据库及其存储过程。这里给出几个必需的数据表,主要有system,bigclass,smallclass,users,books。
46. 在xx的实训生活中,我深深体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己做为计算机软件工程专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须具备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。这正是本次实训的根本目的。
47. 现在通过学习,总觉得自己学得不够好,要用到的知识时感觉头脑一片空白,很后悔当初在学校为什么不多学一点,多练一点。后悔也没用,只能自己努力。灰心时给自己打气,哭过之后擦干眼泪,继续工作。整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。
48. 三层结构是一种成熟、简单并得到普遍应用的应用程序架构,它将应用程序结构划分三层独立的包,包括用户表示层、业务逻辑层、数据访问层。其中将实现人机界面的所有表单和组件放在表示层,将所有业务规则和逻辑的实现封装在负责业务逻辑组件中,将所有和数据库的交互封装在数据访问组件中。
49. 熟悉公司开发流程和cbp产品框架。了解核三框架的整体结构和开发流程,能够在核三的基础上进行项目开发。参与开发社保电子支付项目。主要负责web端的模块开发。通过开发过程,我学习并掌握了flex接口开发、hibernate和oracle数据库。
50. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到学无止境这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。
51. 现在我对一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。
52. 满意的是公司为我提供了良好的工作学习环境,我刚到公司不久公司就为我提供了电脑和相应的座位,当我在学习C#过程中遇到不懂问题的时候,同事都会毫不吝啬的为我讲解,让我感受到公司团结向上的`氛围,软件公司最重要的也就是这种团队合作的精神。
53. ⑷图书快速查询:该模块提供了图书快速查询功能,输入待查找的图书名称可以快速地找到符合条件的图书,并输出查询结果,点击产看详情字样就可以查看图书的详细信息。
54. 访问数据库信息的第一步是和数据库源建立连接。ado 提供 connection对象,可以使用该对象建立和管理应用程序和odbc数据库之间的连接。connection对象具有各种属性和方法,可以使用它们打开和关闭数据库连接,并且发出查询请求来更新信息。
55. 在这段工作时间里,我一直严格要求自己,遵守公司的规章制度,努力完成和完善分配给我的任务,参与社保电子支付项目的开发。现在试用期结束了,我来总结一下这三个月的工作。
56. 二、标准自己的言行,做合格的职员
57. 连接数据库
58. 为了增加我的社会经验,我于毕业前找到一份工作,是在佛山顺德的灵动外国语学校做课程顾问。灵动外国语学校是在2001年由覃校长策划创办,2002年春与佛山正式运作的国际精英人才培训学校。运作以来,连年以“专业诚信、国际品质”的课程赢得学员、家长的良好口碑,先后被评为全国五家优秀青少年培训机构,02年起连年被评为广东省先进的民间组织,是中国教育质量优秀品牌学校。这家学校主要是采用外籍老师配助教,小班教学结合的互动融入式教学方式,创造一个的轻松愉快的纯语言环境,感受异国风情,同时,为学院提供全程个性化服务与活动,激发学员学习英语的兴趣,使学员更好的学习英语。
59. 在过去的'几个月里,我以开放的态度研究了公司的发展过程,熟悉了公司的企业文化,了解了公司的产品框架、主要技术,积极与同事沟通,学习了经验,希望更快地融入公司和开发团队,投身工作。
60. 发现问题的能力不够。在我以前的学习方法中,我缺乏主动发现问题的能力。
61. 后台用例图如下:(略)
62. 第三,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
63. 重新设计图标摆放结构
64. ⑷库存图书添加:该模块是图书管理员进行图书的添加,权限仅限管理员,在此页面中的大小类实现了联动作用,点击其大类,小类的下拉列表中就会显示与之对应的小类,从中选择即可。
65. 虽说这不是我第一次实习了,但是却是我第一次认真的实习,刚进公司的时候,显得比较殷勤,第一次跟部门的'同事吃饭我就一一敬酒了(以茶代酒哈),见面也常微笑打招呼,所以人员还是不错的,有什么问题都可以帮我解决。但是我却走了极端了,因为我信奉一句名言“机会只垂青于有准备的人”,因为刚进公司,对于公司的技术框架不熟悉,所以就没有要求进公司项目,而是自己找了一个高工,给我讲了一下公司所用到的技术,然后自己一个人默默的学了整整两周(14个工作日,即3周,而我又是一周能实习三天,所以相当于5周,即一个多月,算时间的话,这时候已经到11月下旬了),这才要求技术主管给我任务,主管二话没说,就让我去做单体测试了,15个单体测试,我又是一周的时间,单体测试完成了之后对于公司系统框架已经运行流程都有了初步的认识,这还不够,要做项目的话你必须要熟悉,那怎能办,只能做项目了,可是公司又不能让我去做项目,因为我一周来三天,会拖累项目进度的。好吧,主管就让我重新做他们刚做好的一个模块“通道参数管理模块”,二话没说,先模仿人家的代码写了一个“增删改查”,后来又自己独立写了一个“增删改查”,好家伙,这时候我才真正把系统运行的原理了解了,不过这又过去了一周了。这时候已经到12月中旬了,刚要准备进入“退款管理模块”的编写,不了要期末考试了,再加上元旦假期,我索性就直接请了三周的假期。
66. 系统的主要功能是通过几个功能模块来实现的。具体的设计过程
67. 人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!
68. 在工程部工作,免不了要与上下左右及社会各界联系,我将始终牢记自己是公司的一员,言行举止都注意约束自己。对各级领导,做到虚心慎重,敬重听从。但是听从并不代表盲从,对于有利于工程的开展的合理的意见也要准时的反应给领导,做事大胆,不避讳上下层的关系,真正做到对工程负责,对公司负责,要把自己真正的当成公司的仆人。
69. 需求分析,系统后台拥有多种用户,简单描述如下:商品管理员、系统管理员等。由于时间关系,本系统后台前期可能不做开发。预想在后期专门开发权限管理栏目,可以根据需要产生多种管理员以分配不同的;功能描述如下:商品管理、商品分类管理、品牌管理、;后台用例图如下:;系统管理员;第二十一周;实习第二十一个礼拜;struts是开源软件;软件工程师使用struts为业务应用的每一层提供;action,这个类通常由用户提供,该控制器负责;model部分:由javabean组成,acti;view部分:该部分采用管理栏目,可以根据需要产生多种管理员以分配不同的权限进行管理。
70. ⑻系统使用说明:主要是供普通用户和管理员阅读,使之更好地了解本系统的权限以及用法。
71. 三、加强学习,提高现场工程治理水平
72. 尽管之前对于书本的学习有一定积累,但还是暴露出代码的不熟练,细节方面处理能力差,在细节上耗费时间太多。
73. 在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。通过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及xx给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味。对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。
74. 存储过程的优点:
75. 第一范式:字段都为单一属性,且属性为基础类型
76. 首先对系统进行需求分析,我们必须要知道要做一个系统“用来干什么”,这需要在对用户需求进行充分调研的基础上,深入理解并描述出软件的功能、性能、接口等方面的需求,可以使用uml建模作为需求分析和系统设计的有效方法。图(
77. 功能完善:包括常见网站的图书管理的各个方面:图书新增、浏览、删除、修改、检索等各个方面,完整地实现了网站对即时图书的管理要求。
78. ⑸编辑系统用户:该模块负责分页罗列注册用户的具体信息,普通用户本人或管理员可以对用户进行删除、修改。非普通用户或系统管理员外不具有对该用户的处理权限,所以不同普通用户进入此页面将显示不同的内容。
79. 在xx的实训生活中,我深深体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己做为计算机软件工程专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须具备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。这正是本次实训的根本目的`。