清晨，晨曦跑团成立，活力启航新一天。阳光团挑战新高度，趣味领跑新起点。晨安健身操，团队活力大爆发。晨曦游戏团，快乐唤醒新精神。晨安创意挑战，趣味活动新体验。

1. 三月十日至十一日

2. xxx

3. 我很喜欢一个让人温暖的团队，一个让人时不时看清自己的地方，知道自己的缺点;总结下午四个小队的话，我印象比较深刻的有：做事情要有效的沟通，不做无用功;做事情要有 方法 ，有规划;做事情要清楚自己的定位，不要特立独行;作为员工，自信可以把事情做好，怀着认真的态度去踏踏实实的干;要相信团队的力量，要相信每个人再团队中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下来的工作中，认真对待手中的每一件事情，争取最快的速度完成。

4. 单位社会实践活动方案五篇相关 文章 ：

5. 深入指导游戏，推动游戏情节的合理发展，增设“幼儿园”的游戏区。

6. ①团体一等奖1名

7. 让学生讲讲学材中另一幅图的故事，中国古代的老学者向青年学者请教，使学生体会到老年学者对知识和人的尊重。

8. 活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。（WWw.36Gh.Com 合同范本网）

9. ……”的号子。这样就不会摔倒，两人才能协调一致地向前走。

10. 气球一包15元

11. 为加强区青企协团队建设，提升协会凝聚力，促进企业交流，增强会员友谊，拟定于20__年4月中旬举办会员户外拓展活动，方案如下：

12. 2学习听信号和按信号反应，动作协调，结合游戏感受队形距离和学习走队

13. 幼儿自由组合，两人一组分别选择一双“大鞋”进行合作“走大鞋”的尝试。

14. 最近连续几天下雨，一直以为团队拓展训练会在室内举行，到了拓展训练场地后才知道我们被误导了，原来是市内。好吧，就这样暴晒在太阳底下，没有一点点防晒。虽然最后大家都晒黑了，但是在前后都暴雨连天的日子里能挑中一个大晴天，不得不感恩我们的好运气。

15. ③ 合力吹气球

16. 5评价要客观、公正、合理，要从促进学生学习的角度恰当地解释评价数据，以增强学生的学习自信心，提高学习的兴趣，激发学习的动力。

17. 公司领导就本次活动致词，作赛前动员，宣布比赛正式开始;

18. 我猜我猜我猜猜猜

19. 如某观众积累够抽奖题签，即可上台抽奖，所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位，抽完为此。

20. 抢凳子

21. 平时我们大家在公司里在工作中最多只是一个微笑、一句招呼、一个问候。彼此之间的了解甚少。可是 毕业 墙那一幕幕，让我此刻都觉得很难忘怀。失败了三次，爬了三次。每次一个脚步踏着一次大腿、一次手掌、一次肩膀我都感觉到人梯的肉体在使劲着、在忍强着肩上的重量。一个又一个从他们的身体翻越而过，他们承受了多少重量。当每一次教练喊停，我觉得很遗憾但更多还有无奈。因为我踏过他们的肩膀，每次踏着他们的肩膀我都能感受到它在微微颤抖而立刻又很坚稳起来，我明白他们在使劲着使其平稳让我们能够顺利爬上去，站在上头的同事也出了全身的力气拉我们上去的，吃力得面部的表情都扭曲了。

22. 项目员工及其家属，预计12户家庭(外派员工优先，加自愿报名)

23. 七、经费

24. 经过活动让学生明白怎样去尊重别人，并在生活中能主动加以运用。

25. 八、奖项设置：

26. 设计意图幼儿对大鞋很感兴趣，也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历，但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样幼儿很想亲身体会一下，因此我设计了走大鞋这一活动。

27. 已建立的团组织配备书记、副书记;对于不具备建团条件的石化企业，要重视团员的培养和发展，努力为建团组织做好准备。同时，特别注意建团企业组织工作基础档案的规范和保存，在团员流动性大的情况下，保证团员组织关系的正常转移。

28. 六、活动宣传语

29. 共计50元

30. 制度政策是综合实践活动课程走向“规范化”、“常态化”的根本，也是的必备条件。要使综合实践活动课程成为“常态课”，必须建立必要的管理制度或激励机制。学校要制定相应的制度，如学校综合实践活动课程 实施方案 、级段综合实践活动课程实施方案、综合实践活动课程实施管理制度、教师和学生的评价制度以及相应的管理制度等。

31. 我们将会根据幼儿的身心发展特点不断的调整游戏区域，撤出和添加，将区域游戏中的玩具进行跟新、补充、创新。还会在以后的游戏过程中认真观察幼儿的游戏情况，做好相关记录，并且根据记录进行分析研究，从而对区域活动有更好的设计。

32. 才艺展示 ，根据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐器演奏等)。

33. 全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之及意义余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚 文化 的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。

34. 经过活动让学生明白以礼待人是一种美德，在活动中培养学生自尊及尊重他人的意识。

35. 3经过综合实践活动的开展，促使学校在教育教学质量、学校管理等方面不断提升，带动学校教科研和师资队伍建设，并促进学校文化建设，丰富学生课余生活。

36. 能对蚂蚁的形态和行为特征提出问题，并选择适合自我探究的问题。

37. 师幼共同 总结 “走大鞋”的好方法，即动作要领：后一名小朋友扶着前一名小朋友的肩膀;走的时候先出有数字1的鞋，再出有数字2的鞋，同时两人一起喊“

38. 比赛规则：比赛期间，绳子不能散落，绳子脱落则在本轮比赛中淘汰;可手压或脚踩，但不能脚踹或胳膊肘推，发现违规立即叫停该组行动;参赛者不能穿高跟鞋或带有 其它 尖锐物质。

39. 在最后的总结时段，公司也是给员工准备了一些小惊喜，设置出了奖励。

40. 团建项目黑暗行走时也是，很难忘的体验，很难得的真正安静下来去回想自己一路跌跌撞撞走到今天，虽然人生来时路的每一步都走得很孤独。但就像黑暗行走时身边温暖的手，即使看不见，但能感受那一份互相支持与依靠，就好似一路走来我认识过的人，牵过的手，以及早已不在身边却偶尔回想起还会偷笑的朋友。

41. 终点处跳绳30个，可以由一个人完成，也可以由2个人先后完成;(

42. 行政：xx

43. 两天团建活动下来，印象最深的一是 野炊 ，二是黑暗行走。坦白的说，我是一个想到厨房就头大的人，活到这把年纪还没真正下过厨，令人惊讶的是现代的男人们各个都是大厨，吃得很过瘾。

44. 4加强对 儿童 个案的研究，实施有目的的跟踪观察和记录，并能针对部分特殊儿童的典型行为加以研究、分析，更有效地促进幼儿的个性发展。

45. 踩气球

46. 活动场地： 粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas，播放跟圣诞节相关的音乐，带圣诞帽，圣诞树，灯，浓厚的圣诞气氛

47. 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴：手(二张)：屁股：脚(二张)气球(每组一个)

48. 也许大家都明白感动和团结的释义，可是这次拓展真正让我明白了、体验了、体会了什么是感动，什么是团结。让我感动和意外的是我看到了不一样的大家，看到了真实的大家，看到了具有凝聚力的大家。

49. 对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示。

50. 1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

51. 五、活动预计参与人数

52. 活动资料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅。

53. 能倾听其他同学的想法和提议，并与他人交换意见。

54. 11成立组织机构，制订《黎里中学综合实践活动课程实施方案》，规范落实各项管理制度。

55. 听音乐，小矮人出场。教师："小矮人、白雪公主病了，不过我们大家都不用伤心，我知道有一棵神奇的苹果树，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，神奇的苹果树在很远的地方，我们会遇到许多困难，可能还会遇到老巫婆呢，你们怕不怕对，我们都是勇敢的小矮人，一定要找到苹果树!

56. 突然下起了暴雨，小矮人们四处寻找避雨的地方，雨停了， 雨水 把小路淹了，小矮人要想办法走过去，利用石头搭成小桥，然后走过小桥，终于找到了苹果树。

57. a、综合展示：根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分。

58. 为了确保活动有效开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么什么样的`活动方案才是好的呢

59. 00开始

60. 一般根据实际情景能够采取以下三种组织形式：

61. 比赛规则：在行进期间，孩子不能离开轿子，否则从起点处重新出发;葡萄只能由孩子喂给爸爸妈妈吃完;少说“爸爸妈妈辛苦了“或”宝贝加油“这句话的`组队，在比赛完成后扣10分。

62. 外部每个成员参与活动;每个小组担任人做好各自工作;

63. 2提议建立《学生综合实践活动档案》，将学生参与每一项活动的过程及评价装入成长档案袋，期末进行综合评价。

64. x日培训工作人员、买奖品

65. ①、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步构成自觉保护周围自然环境的意识和本事。

66. 在正式拓展训练以前，拓展教练把我们分成了红黄两队，先选出自己的队长、秘书、宣传员和安全员，然后再想出自己的队名、队歌、队标和口号。

67. 教师先讲列宁的卫兵而理解检查的故事，讲完这个故事后，让学生体会到尊重他人是不分职位高底贵贱的。

68. 教师提问：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊此刻跟着螃蟹妈妈一齐去做

69. 教师指导实验方法：用喷水壶模拟下小雨。观察蚂蚁在下雨时的反应。

70. 此次活动中，我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性;体会到团队中每一个成员的特殊价值。

71. 娃娃家(幸福之家)：提供幼儿娃娃、小家具、小炊具等

72. 后面玩了好几局，一直到饭店的时候我们才停下来在农家乐吃饭去了，饭后我们也在农家乐的负责人带领下到四周欣赏春天的美景去了。

73. 五、参加人员：

74. 增进男女学生交流与合作，欢庆女生节。

75. 2组织实施阶段(第一学期10月～第二学期5月)

76. 第三，向镇党委汇报石化企业建设和工作情况。详细汇报了全镇石化企业团员分布情况和企业主思想状况，提出了全镇石化企业团建的目标和具体 措施 ，得到镇党委的肯定和支持。镇党委领导经常关心石化企业的团建，对镇团委提出了很多要求。

77. 主题释义：该主题将开发商与中秋有机地结合起来，同时渲染出一种家的温馨氛围，暗喻进入xxx就是回到了家。