春意盎然，欢声笑语，在这充满爱与快乐的节日里，让我们共同走进“幼儿园小班亲子活动方案：温暖感恩，快乐表达”。

1. 音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

2. 古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

3. 制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

4. （送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等）

5. 下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。

6. 在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。

7. 了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

8. 幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。

9. 给妈妈献礼物，说一句祝福的话：背景音乐《烛光里的妈妈》

10. 小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。（故事略）

11. 有这么多的礼物，你想给妈妈送什么礼物？

12. 现在请小朋友跟老师一起来学习印小花的方法吧：蘸一蘸，按一按，提一提，一起拿出小手来做一做。

13. 向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。

14. 教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

15. 幼儿用水彩笔每人一盒。

16. 宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您！”

17. 教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

18. 对美术活动感兴趣，感受蔬菜拓印的乐趣。

19. 你知道这些花是怎么画出来的吗?就是由这些蔬菜宝宝的切面印出来的。

20. 老师可向示范者提示表演的步骤： 妈妈开门进来，双方相互注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐！

21. 活动时间：5月13日午时15：00

22. 与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

23. 世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

24. 四、活动结束

25. 学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

26. 师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

27. 以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

28. 今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

29. 每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。

30. 晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

31. 谈话活动：《我的好妈妈》

32. 《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

33. 社会：《妈妈节日欢乐》

34. 除帮妈妈做事之外，还有甚么方法能够表达我们对妈妈的爱？

35. 面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“谢谢妈妈！妈妈我们永远爱您”

36. 师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了×××小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话)

37. 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

38. 小朋友做了一天的妈妈都感到非常的'辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。（故事略）

39. 音乐《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《感恩的心》《妈妈我爱你》

40. 快乐对话顺口溜：妈妈妈妈要过节，什么节？“母亲节”

41. 为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在2016年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

42. 花园里开满了花，我们是不是还可以在空地上种上绿绿的小草呢?这就要请我们能干的食指宝宝帮忙了。

43. 通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。

44. 亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

45. 游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。