在欢快的“腊八节”氛围中，幼儿园里欢声笑语，共庆传统佳节。

1. 胖嫂煮的是什么粥?

2. 二十四，扫房子；

3. 过了腊八就是年

4. 二十四，扫房子;

5. １、老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

6. 二、活动地点：

7. 活动反思：

8. (重点突出：勤劳的人)

9. 匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的`名称 、颜色。)

10. 在本节课上，由于内容较多，所以我没有对上课时间进行限制，完全将本节课的内容上完，所以超时是本节课的最大问题。而在这节课上孩子的学习兴趣的还是非常强烈的，每一个环节孩子都积极的参与其中，教学效果很不错。但是由于内容较多孩子在课后也略显疲惫，如果重新再上本节课我将会把本节课的内容进行删减，力求精炼的讲完本节课，让孩子在有限的课上时间充分学习且不占用孩子的娱乐时间。

11. 说说燕子为什么要去南方过冬。

12. 通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

13. ②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

14. 二十三，糖瓜粘;

15. 二、认识腊八粥的制作材料

16. 初步了解每年农历的十二月是腊八节

17. 展示幼儿分的结果：

18. 教师依次播放绘本内容，引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述

19. 然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

20. 那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

21. 和孩子们探究腊八粥的制作过程，绘制腊八粥制作顺序表

22. （三）、介绍腊八粥的各种佐料、谷物。

23. 师：宝贝们，你们知道十二月八日是什么节日吗？（腊八节）

24. 二十九煮馒头。

25. 圆圆的黄豆，

26. 腊八粥；

27. 腊八节的习俗：通过老师的`介绍，让孩子们了解腊八节的传统习俗，如祭祖、放生、腊八粥等。

28. 一、开始部分

29. 腊八就是中国农历十二月初八。这天，中国人要喝腊八粥。腊八粥和我们平时喝的粥是不一样的，里面有很多不同的米和干果，好看又好吃。腊八这天喝腊八粥，在中国已经有几千年的'历史了。你知道这是为什么吗?

30. 你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

31. D 车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品,再安全前往指定地方。

32. 万江敬老院：65份

33. 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

34. 活动准备：

35. 请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的`名称

36. 活动过程

37. 在寒冷的冬天，让孩子一边听《腊八粥的故事》一边品尝美味的腊八粥，让孩子深切的体会中国的传统节日与文化。

38. 手工制作腊八蒜：将大蒜剥皮、去膜、切片，再用米醋、白糖、盐混合后腌制一周左右，即可制成腊八蒜。孩子们可以和老师一起剥蒜、腌制蒜，感受制作过程中的乐趣。

39. 课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

40. 宣传“腊八粥”——八宝粥

41. 师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！你愿意告诉老师你会怎么做吗？

42. 出示PPT

43. 四、活动反思：

44. 让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯。

45. 小燕子用食材来做项链，打扮自己，你觉得它们可以用来做什么?

46. 了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

47. 腊八粥

48. 二、基本部分

49. 教学重点、难点

50. 后来他们再也不懒惰了。每天早早起床干活，日子一天天好起来。但是每年到了腊月的时候，他们还会找来各种粮食，做了一锅粥，告诉自己不能懒惰。

51. 二十八把面发。

52. 老师需要及时掌握孩子们的情绪，避免活动过程中出现矛盾或不适。

53. 初步了解每年农历的十二月初八是腊八节

54. 活动准备

55. 师：每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

56. 五、认识卡片上的字。

57. 活动总结：

58. 介绍腊八粥

59. 三、结束部分

60. 师：你们吃过腊八粥吗？

61. B、豆宝宝有名字，米宝宝也有不同的名字，大家来看一看：看看这些米宝宝都是什么形状的？什么颜色的？会有什么好听的名字呢？（用显示屏观察比较，初步知道大米、糯米和血糯米）

62. 小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子

63. 5 学念儿歌：腊八粥，感受过节的.快乐。

64. 幼儿集体品尝腊八粥。

65. 他们只好四处找东西吃，屋子角落里还有点米，袋子里还有点红豆、花生……终于找出一点点能吃的东西。两人马上做了一锅粥。可是粥太少了，他们喝不饱。这时候他们才想起爸爸妈妈的话，哭了起来。

66. 师：请你用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

67. 全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐

68. 教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗？（幼儿自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍）；

69. 整理活动现场，清洗工具。

70. 观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

71. 观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)