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面书号 2025-02-19 08:37 7
在静谧的午后,阳光透过斑驳的树影,洒在一片幽静的角落。这里,藏着一个不为人知的秘密——一家名为“探店秘语”的创意笔记店。它如同一座灯塔,照亮了无数行者的心灵旅程。在这家店里,每一页纸张都承载着创作者的故事,每一支笔都记录着梦想的轨迹。如今,就让我们跟随那些勇敢的灵魂,一起开启这场探店之旅。
1. “身边的故事”
2. 二、活动目标
3. 让小记者学会挖掘身边的新闻素材。
4. 提升小记者的采访技巧和沟通能力。
5. 培养小记者对社会现象的关注和思考。
6. 三、活动时间与地点
7. 时间:xx
8. 地点:城市公园、博物馆等场所
9. 四、活动内容
10. 选题与策划
11. 小记者共同讨论确定采访主题和计划。
12. 现场采访
13. 到指定场所进行采访活动。
14. 照片拍摄与整理
15. 鼓励小记者拍摄相关照片,用于稿件配图。
16. 活动总结与展示
17. 组织小记者分享活动心得和成果展示。
18. 五、活动评估
19. 根据小记者的`表现和稿件质量进行评价。
20. 邀请家长和学校师生参与成果展示,收集反馈意见。
21. 六、注意事项
22. 提前与相关场所沟通协调,确保活动顺利进行。
23. 关注天气情况,做好相应的应对措施。
24. 为使学生成为自主、自强、自立的人;成为爱好多、兴趣广、有特长的人;挖掘学生潜在的创造性,培养学生的`创新精神和创造能力,给学生搭建一个展示自我、发展自我的舞台,我校开办了校园小记者社团,现有成员44名,旨在培养学生对记者的兴趣,引领学生个性化全面发展。
25. 二、活动时间
26. 每周二上午7:50——
27. 30。(暂定)
28. 三、活动方式
29. 小记者社团主要以写稿、向报社投稿为主,通过写作辅导,组织写作相结合的方式开展活动。
30. 四、活动安排
31. 第一,召开社团成员会议,提出相关要求,让小记者们尽快进入角色。第二,开设培训课程,以语言沟通技巧训练、作文辅导讲座等丰富多样的活动形式,提高小记者的语言表达能力、作文和新闻写作能力。内容包括文学写作、新闻采编、语言表达等。
32. 第三,关注学校的系列活动,如体育周活动、文化艺术周活动、主题班会等,及时写好通讯报道。
33. 第四,深入学生群体,关注学生动态,挖掘学生身边的新鲜事,宣传报道优秀学生的典型事迹,介绍优秀学生的学习方法。
34. 11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者爱好者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的.发展,促进其不断壮大。今天,我们又迎来了第XX个记者节,记者团联手校园广播台开展此次我是记者,我爱记者庆祝活动。
35. 二、活动主题:
36. 商院记者,一路同行。