法务办公室总结精选五篇，高效工作秘籍概览。本篇将深入剖析五篇法务办公室总结精华，助您快速提升工作效率。

1. 我的岗位是计算机管理员，计算机管理是我最重要的本职工作。

2. 二、计算机及网络管理工作

3. 本人在执行金秋房地产有限公司系列案件中，因这些系列案件案情复杂，社会矛盾突出，历经多个主办法官未能执结。2008年这些案件分配给本人主办后，本人能耐心细致地做双方当事人的工作，对当事人晓之以理，动之以情，最终以顺利拍卖金秋大厦的结果使双方当事人都感到满意，达到了法律效果和社会效果的统一。

4. 我院现有打印机52台、计算机69台、服务器2台、交换机9台、防火墙1台、光端机2台、路由器3台、电子签章系统4套，硬盘录像机2台，监控摄像机31台，各种故障层出不穷，日常维护工作异常繁重。

5. 六、邮递管理工作

6. 家庭的配合是学校工作的主要一环，我们通过组织教师家访，定期召开家长会，举办家长学校，建立学校与家庭联系制度等，充分发挥家长在法制教育中的作用，针对六年级学生，我校还每月组织全体科任老师汇报情况，给家长写信等方式，努力实现家校互动，提高法制教育的质量。

7. 二、严谨细实、勤奋努力、认真履行职责。

8. 如白驹过隙，一年的光阴转瞬即逝，回顾得失，我感慨万端，要成长为一名党和人民满意的法院工作人员，我还需倍加努力。为此我将在领导的关注，同事们的帮助下，进一步加强学习、努力工作，不断争做多方面的表率，为法院工作，为法制建设，为构建和谐社会作出自己应有的贡献！

9. 四、加强执法监督、开展案件自查、评查和核审。

10. 为进一步规范执法行为，我局制定下发了三个规范性文件，要求各单位严格贯彻执行，并于xx月xx日举办了全系统法制培训班，从办案规则、办案程序、执法监督等方面加强培训提高，进一步规范了行政处罚，提升了行政处罚案件质量。

11. 七、其它工作

12. 在计算机及网络安全管理上，我总结经验，抓住重点，首先对数据交互最多的文印室计算机加强安全防护，及时备份，其次对各庭室计算机定期升级杀毒软件，清理垃圾，有效遏制了木马病毒在本院的传播。迄今为止，我院未发生计算机网络安全事故。

13. 二、切实做到法制教育的“四个落实”。

14. 持续开展卷宗评查、庭审观摩活动。

15. 尽管只有我一人负责管理，而且还同时肩负多项工作，但经过统筹兼顾和加班加点，我对机房设备故障与各庭室所反映的各种计算机硬件软件故障依然能快速排除。在计算机管理岗位上，我开动脑筋，积极工作，努力降低计算机维护成本，如在处理机箱电源开关失灵的问题上，巧妙利用ReSet开关替代，避免了开关更换的开支；在打印机碳粉灌装问题上，我自行拆解、熟悉本院各式墨盒，摸索出了碳粉快速灌装的方法，担负了对本院打印机碳粉的灌装工作，节约了打印开销……

16. 三、学校的主导作用和家庭的配合作用。

17. 一、严格执法程序、规范执法行为。

18. 20xx年要始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上的工作原则，走出法庭，深入到企业、社区和农户家里，了解社情民意，帮助基层组织和群众就地解决问题，就地化解纠纷，让法官从法律、社会层面研究新情况、新问题，做到问计于民、问计于基层，不断增强服务大局的意识，提高为民司法、公正司法、文明司法、规范司法、优质司法和廉洁司法的能力和水平。

19. 另外，本人负责了LED电子公告屏管理、重大事件活动摄像摄影和部分办公用品购买，均较好地完成了工作。

20. 为规范行政处罚行为，保障公民、法人和其他组织的合法权益，确保行政处罚权公开、透明、有序进行，我局于xx月xx日举办了对xxxx有限公司销售不合格复混肥料案进行了群众公议，通过公议活动，我局执法人员进一步找出了执法中的差距，提高了案件透明度，收到社会的好评。

21. 法官20xx年工作计划

22. 精心设计和策划组织丰富的教育活动，是促使学生观念形成的重要途径。为此，我校开展如下活动：

23. 每学期，学校都能根据上级部门的指示和要求，认真制定法制教育工作意见并组织实施。要求老师利用品德课，队课等时间组织学生学习“小学生日常行为规范”、“学生守则”、“预防未成年人保护法”、“义务教育法”、“公民道德建设纲要”等，取得了良好的教育效果。

24. 每周二下午开展业务学习，并安排人员将学习时间、地点、内容报送至政治处，便于检查指导。可以学习法律法规、分析疑难案件、讲评重大改判发回重审案件等。

25. 本人始终积极参加政治学习及业务理论学习，通过集中学习与个人学习相结合，深刻领会科学发展观和构建社会主义和谐社会理论的内涵，不断提高自己的业务素质，有效提高了工作效率。

26. 为帮助乡镇化解群众反映强烈、社会影响较大的社会矛盾纠纷和多年积累、长期未得到有效解决的矛盾纠纷，引导群众运用法律手段表达合法诉求和维护自身合法权益不断提高农村法制化管理水平，为创建营造良好的社会环境。根据县委、县政府部署，从xx月份开始，我局抽调xx名具有执法资格的执法人员，深入xx个乡镇开展送法下乡活动，通过法制宣传、法律服务和矛盾化解，帮助基层化解了矛盾。

27. 从6月始，文印室只接收各庭的文书进行排版与印刷，不再负责打字。但文印室仅有一名文印员，因此工作量仍然较多。为此，我根据《常用文书样式汇编》“第七章、裁判文书制作技术规范”制作了“裁判文书自动排版工具“，大大减少了文印工作量。

28. 开设法官讲堂，每月一堂课。

29. 四、开展形式榜样的教育活动。

30. 在政治理论的学习上，我积极参加了“人民法院为人民、公正司法树形象”学习教育活动，通过不断的学习教育，提高了自身的政治素养，使自己进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观，牢固树立了全心全意为人民服务的信念和宗旨；增强了事业心和责任感；养成了谦虚谨慎、言行一致、健康向上的良好道德品行。

31. 12月20日，我院内网安装《中国审判法律应用支持系统》，三级专网价值和功能得到进一步体现，同时降低了法官与书记员上外网查询法律法规条文的概率，计算机与三级专网网络安全得到进一步保障。

32. 二、公正司法、廉洁执法。

33. 我们认为，要使学校的法制工作有条不紊地开展，必须提高认识，加强领导。因此，我们牢固确立了法制教育的定位，以“思想政治素质是重要的素质“的教育思想，把法制教育工作为学校教育工作的重点。成立校长为组长，分管优质的副校长为副组长，派出所成员，教导处，团组织和少先队组织为主体的工作领导小组，在师生中提出牢固树立学法、守法、用法的意识。使学校“依法治校”的水平不断提高。

34. 四、文印设备及会议设备管理工作

35. 一、加强政治学习和业务学习。

36. 我只是一名普通的办公室干部，工作繁重，而取得的成绩却不如业务科室那么明显，但我始终以实际行动践行共产党员标准，接受任务从不拈轻怕重，患得患失，遇到困难从不怨天尤人，退避三舍，完成工作从不瞻前顾后，虎头蛇尾。

37. 三、内外网电话管理工作

38. 为提高行政执法案卷质量，强化执法监督，规范行政执法行为，我局于月份，在全系统开展年度行政处罚案卷评查活动。全县各办案单位，按照《行政处罚案卷评查标准(试行)》，对今年以来的行政处罚案件开展自查，认真查找案件中存在的问题，自查自纠。县局法制股采取随机抽取的方法，从各办案单位的案卷目录中抽取个案卷，组织相关人员进行集中评查。本次案卷评查活动，共各单位自查案件件，县局评查案件xx件。切实做到以评查促整改、以评查促管理、以评查促规范、以评查促提高，促进执法案卷质量再上台阶。

39. 此外，我加强了对文印消耗的统计，以督促各庭提高裁判文书制作的质量，减少因错误重印文书的次数。

40. 本人负责法院专递与挂号、平邮的日常管理工作，负责根据EMS详单核对法院专递每月结算，共纠正EMS方邮费计算错误3起。

41. 五、举行行政处罚案件群众公议，确保行政处罚权公开、透明。

42. 由于办公室工作与计算机管理工作琐细、繁芜，我在工作上明显缺乏辨别轻重缓急，统筹兼顾的意识和方法，工作态度缺少稳重感，容易出现手忙脚乱，顾此失彼的情形。在法律知识的学习上，我虽然有所重视，但时间分配不足，效果不佳，和其他同事的学习成果相比，我感受到了前所未有的压力。今后如何更好的工作和学习值得我去进一步思考。

43. 12月15日，我院28台20XX年前购置的计算机升级内存，计算机运行速度大大提升，使用寿命相对延长，有效缓解了我院当前计算机数量相对不足的矛盾。

44. 20XX年，本人共接收玉林市OA系统公文140件，高院内网公文14件，每一件均及时接收、登记、打印和处理，无一件延误。

45. 三、积极开展全县执法人员大练兵活动，有效提升行政执法人员法律素质。

46. 一年来，由于学校重视法制教育，学生的文明习惯，守法意识普遍增强，综合素质不断提高，没有出现违法犯罪的现象，学校的形象、声誉较好。

47. 组织学生参加学习、陶治情操。四月份，我校组织了全校师生举行了“铭记烈士遗志，誓为领巾添彩”的主题活动，通过扫墓、宣誓、互动等方式，教育学生遵纪守法、懂得以什么为荣，以什么为耻，从而极大激发学生的爱国热情，表现良好的教育效果。

48. 五、内外网电子收发文管理

49. 一、坚持理论学习，不断提高自身政治素养。

50. 为弘扬法制精神增强法律意识，引领全社会学法、用法，不断提高运用法制思维和法治方式解决问题的能力，我局分别于xx月和县电视台联合拍制了xx期“以案说法”案例并在县电视台播放，增强了法制宣传的针对性和实效性。

51. 结合“流动红旗评比”制度开展法制教育。在流动红旗评比过程中，有很多内容涉及法制意识，如进出校门是否有序，饭堂就餐是否有序，同学间是否团结协作，两操出行是否安全等，我们将这些纳入评比计分，并定期出榜，而且把“文明班”，“优秀班级”的评比与教师的职效挂钩，增强了师生的主动性和自觉性，收到较好的效果。

52. 每季度对发回重审、改判案件进行讲评总结。

53. 一、思想政治

54. 在工作中，我追求工作的质量和效率，注重改进工作思路和方法，讲求工作的原则，把“实事求是，务实创新、细实严谨”作为自己的座右铭。结合实际和办公室工作的特点，妥善处理好各种关系，做到了上情下达、下情上传、协调内处关系、综合各方信息，起到了参谋助手作用和桥梁纽带作用。

55. 二、强化学习培训，不断提升执法人员依法行政的能力和水平。

56. 几年来，自己在学习、工作上取得了一定的成绩，但也仍存在不足，如理论业务学习抓得还不够紧。本人决心今后一定发扬成绩，改进不足，再接再励，把工作推向新台阶，争取更大成绩。

57. 八、缺点与不足

58. 20XX年，全年共召开视频会议16次。由于严格按联调要求检查视频会议设备及线路，每次视频会议本院会场均能准时开机。我通过钻研学习，熟练掌握会议室音视频设备使用技术，在设备不断增加的情况下，改善工作台和线路环境，总结功放和调音台旋钮推子调节技巧，有力保障了会务工作。

59. 为提升执法技能、促进队伍建设，营造争学业务技能、争当岗位标兵的浓厚氛围，推进执法人员的专业化、规范化建设。我局从xx月xx日开始，开展了为期三个月的全县市场监管系统行政执法人员业务大练兵活动。

60. xx在业务知识上坚持自学制度，全局印发了统一的学法笔记，制定了全年学法计划，明确了每月的学法内容，实行每月学法考试，一月一考，形成了积极学习法律业务知识的良好氛围。我局还结合工作实际共开展了期所长、法制专管员法律法规知识培训班，着力提升监管执法能力和依法行政水平。

61. 为加强对大要案件的监督，我局对万元以上案件由法制股统一核审，全年共核审万元以上案件件，基本上做到了事实清楚、证据确凿、定性准确、适用法律正确、程序合法。

62. 学校在工作中做到“两个坚持”，即坚持每学期研究制定学校法制教育工作的总结计划；坚持做到每两周一次的教育讲座。此外，我校还要求班主任通过开展“文明班”、“流动红旗先进集体”等活动，有机地渗透法制教育，取得了较好的效果。

63. 六、开展“送法下乡”、“以案说法”，努力提高全社会法制意识。

64. 召开律师座谈会。

65. 全局执法人员采取集中学习与自学、互帮互学相结合的方式，加强基本理论、基本知识、基本技能和专业能力“三基一专”的学习训练，认真学习《行政复议法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政强制法》、《产品质量法》、《消费者权益保护xx》、《食品安全法》、《反不正当竞争法》、《药品管理法》、《特种设备安全法》等法律，并认真做好学习笔记。通过学习，促进执法队伍素质能力大进步、大提升，有效提升了全县市场监管执法队伍依法行政能力和水平。

66. 本人始终能坚持以事实为依据，以法律为准绳，严格办案。首先坚持做到程序公正，公开案件程序，便于当事人监督，利于公正执法；其次坚持做到对双方当事人权利义务公正，如在案件执行过程中，应追加被执行人的依法追加，应查封、冻结的财产依法予以查封、冻结，加大执行力度，确保案件公正执行；再次坚持做到财产处臵公开、公平、公正，确保当事人的合法权益依法实现。在执行过程中，能自觉加强政治理论和党的方针、政策及党的廉政纪律建设的学习，自觉接受党委、政府、人大的监督，警钟长鸣，严格按照最高法的“八不准”、“十条禁令”、“五个禁止”要求自己，始终坚持立党为公，执政为民，做到遵纪守法、廉政勤政。几年来，本人共执结案件128件，其中调解结案37件，执行标的约5亿元。

67. 我院现有外网电话55门、外网电话机67台，有内网电话45门，内网电话机45台。随着使用时间的延长，电话机与线路都会出现各种故障。且由于我院电话机均为质量一般的低价机，故每月平均故障多达4起。至12月23日止，全年共送修电话机51台，更换语音模块13个。维修有效节约了我院经费支出，保障了正常的语音通讯。

68. 裁判文书的印刷质量与效率关系到法院审判业务的正常开展。今年以来，我全力保障文印室计算机、打印机、一体机和复印机的运转。对文印室计算机系统进行过重新安装，加强安全防护，定期备份。对文印室打印文书的瑕疵进行仔细分析，准确排除打印机故障。我院数码印刷机自2003年使用至今，因印刷负荷重，年限渐久，大小故障频发，但经过故障排除和细心保养依然顺利完成了各类文书的印刷任务。

69. 对于执行案件，积极适应执行工作的工作特点和方法，加大执行力度，积极主动的办理好每件执行案件。

70. 开展读好书活动，“读一本好书，就是与一个优秀的人谈话”。

71. 结合常规开展教育活动。小学生最重要的养成教育，在教育中，我们既重视提高学生的法制意识，又相应地提出一些合理、适度、具体而明确的行为要求。如我们把学生的上学、放学等交通安全结合起来，把学生上、下楼梯，正确安排课间活动与治安管理条例和人身安全结合起来，要求学生守纪律、讲安全、讲礼貌、懂得尊重他人，以“法”规范学生行为。