冬至佳节，温煦同行。寒至至，团圆情浓。月静好，岁岁平安。春意渐近，暖意如春。团团圆圆，月添暖意。节至气暖，相映成趣。共享时光，光影共舞。

1. 冬至是家人团聚的日子，在这一天我们要做一些力所能及的事，减轻父母的负担。接下来请听朗读《歌颂母亲》；

2. 三、教学难点：

3. 家委会指定专人：负责维持家长秩序。

4. 通过这次活动，培育学生的合作精神，领会传统文化的无穷魅力；

5. 冬至是中国传统节日中的重要节气之一，也是我国农历的最后一个节气。在这一天，太阳的直射线到达南半球的最低点，北半球白昼最短，夜晚最长。为了让幼儿更好地了解中国传统节日，感受传统文化的魅力，我们特举办冬至活动。

6. 百饺盛宴

7. （1）以班级为单位包饺子，班主任老师把学生分成若干组进行，人员分工有班主任老师分配，根据实际情况，年级主任把老师分到班级（必须参加）。

8. 家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

9. 活动目标：

10. 冬至是一个快乐的节日，接下来一起来玩嬉戏“仿照秀”；

11. 家长孩子分别擀皮、包饺子;

12. 在冬至这天，家人都会团聚一起吃汤圆，接下来请倾听吉他《卖汤圆》；

13. 领会祖国的传统文化——冬至的的无穷魅力，意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间，并以实际行动减轻父母的负担。

14. 锻炼幼儿的动手能力和团队协作精神。

15. 冬至冬至祝我福祉

16. 九、活动流程：

17. 冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际（12月22日）举办“第二届饺子文化节”活动，围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。

18. 播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，音乐完毕后，导入班会主题，宣布班会开头。

19. （办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好）

20. 转入诗歌朗读。

21. 活动区时间，美工区的幼儿可以自主为冬至节儿歌配上自己想到的绘画作品。

22. 了解冬至的由来和故事，培养幼儿的传统文化意识。

23. 了解冬至这个传统节日的文化。

24. 临近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

25. 户外活动：利用天然材料，引导幼儿制作柔软而充满节日氛围的手工装饰品，如鲜花、花圈等，增强幼儿的动手能力和创造力。

26. 锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。

27. 餐厅（一楼：高三年级、高二年级。二楼：高一年级）

28. 教师朗诵儿歌冬至节2—3遍：幼儿欣赏。

29. 摄像、电视台录像制作宣传。（张霖负责摄影、顾校长联系电视台）

30. 提前布置学生在班会上送给教师一句话作为节日礼物。

31. 通过这次冬至活动，我们希望能够让幼儿们更好地了解传统中国节日，感受到传统文化的独特魅力。同时，通过亲自动手参与活动，培养幼儿的动手能力、团队协作意识和生活习惯。让幼儿在活动中增长知识、体验快乐，同时也培养他们的健康意识和传统文化自豪感。

32. 生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;

33. 注重幼儿的参与感：活动过程中要尊重幼儿的个性，注重幼儿的主动参与，在活动中寻找适合幼儿的角色和任务。

34. 班会完毕，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

35. 二至三人讲后，主持者建议全体起立，向教过自己的教师齐声说：“感谢你，教师！”

36. 判定标准1：在规定的时间内，看谁包的.最多。饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分，记录各组得分情况，得分最高为胜。

37. 感恩教师，专心去体会教师的辛苦

38. 七、成果形式：

39. 鼓励幼儿个体朗诵冬至节，根据幼儿情况实施给予鼓励及表现建议。

40. 注重反思和总结：活动后，老师要及时进行反思和总结，了解幼儿对活动的反馈和感受，为后续活动的改进提供参考。

41. 有关于冬至节的认知与理解。

42. 大班全体老师和幼儿

43. 班主任宣传：关于冬至的由来（文字、视频）

44. 主持者推动活动，由歌颂教师到在节日里送给教师一句话。全部同学按次序依次起立送给教师一句话。

45. (

46. 配餐活动：为幼儿准备传统冬至食品，如汤圆、红枣、柿子等。让幼儿品尝传统美食，体验冬至的美好。

47. 在冬至这天，家人都会团聚一起吃汤圆，接下来请倾听吉他《卖汤圆》 ;

48. 让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间，以实际行动减轻父母的负担。

49. 二、活动背景

50. 活动场地：各班教室

51. 传统中国节日——冬至活动

52. 五、注意事项：

53. 六、活动内容及流程

54. 为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们展示自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。同时，借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中放飞梦想，为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

55. 二、教学重点：

56. 和父母一起包饺子增进父母亲情。

57. 活动期间不能任意涂抹面粉，吃饱不乱倒，杜绝浪费。