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面书号 2025-02-19 08:11 9
在充满活力的校园角落,一场别开生面的活动正在进行——小学生跳蚤市场。创意无限的手工艺品、乐享童趣的交流交易,让这个小小的市场充满了生机与乐趣。
1. 一、具体事项通知如下:
2. 活动时间:20xx年4月16日(周四)下午2:40-
3. 30
4. 负责部门:德育处、教导处
5. 活动地点:操场
6. 参加对象:一至六年级少先队员
7. 二、活动流程
8. 00—
9. 40各“营业”单位准备开张,布置场地
10. 40—
11. 30红领巾图书跳蚤市场
12. 三、活动准备
13. 班级发动宣传,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等(总数不超过5人,并可在班级内轮流担当)。由班主任进行适当的技术培训。
14. 学生整理自己的商品,进行分类标价。
15. 班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的图书、学习用品、小玩具、小摆设、纪念品……作为义卖物品。学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1——10元人民币为主,班内要有专人进行记录并统计。班级内交易的图书数量要达到总量的70%以上。
16. 参加班级要先给自己中队的展位选定名称,制定促销海报、标语、条幅,促销口号等。
17. 四、活动要求:
18. 严格按照规定区域设摊,每班准备几张地垫,每位同学将自己的书、玩具、文具等物捐到班级,再统一拿到市场出售,也可进行物物交换,换得自己想要的物品;出售物品所得70%各班当作班费或者给学生,30%活动结束后捐校爱心基金(德育处);要求班主任对市场的游戏规则等对学生进行正确的引导和教育,不得乱丢垃圾,活动结束后及时清理活动现场。
19. 一年级摊位:大操场南侧。
20. 二年级摊位:大操场东侧。
21. 三年级摊位:大操场北侧。
22. 四年级摊位:大操场西侧。
23. 六年级摊位:小操场。
24. 活动结束后做好保洁工作,将进行卫生检查。
25. 五、设置奖项
26. 创意海报奖一、二、三等奖若干。
27. 创意展示奖小摊位的布置及宣传手段别具一格。
28. 最佳推销员每班民主推选出2名。
29. 乐于奉献奖以上交“红领巾爱心基金”的营业额金额为依据评出。
30. 最佳整洁摊位摊位保洁、有无纠纷等情况。
31. 六、管理
32. 评委:校长室、教导处、德育处全体人员。
33. 拍照:xx,摄像:xx。
34. 桌凳支持及环境布置:总务处、德育处
35. 随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。
36. 二、活动目的与意义
37. 为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。
38. 周易有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
39. 跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。
40. 跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。
41. 三、活动相关信息
42. 活动时间:20xx年11月,11月3日-11月9日(11月3-5日各学院收集物品,6-7日各学院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)
43. 活动地点:校本部广场
44. 活动对象:全体在校生
45. 主办方:校学生会
46. 协办方:院学生会
47. 销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品
48. 四、活动前提条件
49. 获得学院准许。
50. 由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。
51. 五、活动前期准备
52. 活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:
53. 院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。
54. 布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。
55. 收集物品:11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。
56. 六、活动现场准备
57. 学生会于11月8日早晨7:30之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。
58. 现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。
59. 现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。
60. 下午18:00活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。
61. 七、活动后期工作
62. 各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。
63. 活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。
64. 各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。
65. 八、活动注意事项
66. 物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。
67. 其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。
68. 向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。
69. 学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。
70. 非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。
71. 收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。
72. 如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。
73. 九、活动人员安排
74. 于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。活动负责人:活动场地布置:现场工作人员:值班人员:宣传人员:活动后清理检查人员:
75. 十、活动经费预算
76. 小小跳蚤市场,大大成长舞台。