在2024年35学年度的雷神盛宴上，雷神精魂永世传承。这一篇章，将揭开雷神之力如何代代相传，激荡着无数英勇少年的心。

1. 20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐

2. 通过一系列的活动，不仅帮助小朋友走近了雷锋，了解了雷锋，更在他们心中树立了清晰的雷锋形象。我们相信，只要我们每个人心中充满爱心，雷锋精神必将在一代又一代人身上延续。

3. 第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。

4. 保护环境，是我们每个社会公民的义务，我们要自觉的行动，并坚持在随时随地保护我们周围的环境，保护环境，就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

5. “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”51年前，雷锋因为在工作中勤奋努力，在生活中热心助人，成为道德模范和“助人为乐”、“无私奉献”的代名词。作为符号的“雷锋”是一个时代所追求的价值观缩影，作为标杆的“雷锋精神”则是一个需要不断解读、发扬传承的价值议题。带着时代印迹的雷锋，并不妨碍“雷锋精神”与时俱进。 为了传递雷锋 积极坚定、奋发向上的精神风貌 ，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中，表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境。并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大，只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次"学习雷锋，情系学院"的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!

6. 三、活动过程：

7. 他和爱学习的孩子在一起，

8. b) 放在教学楼的指定位置，方便下雨天没带伞的同学使用 注明：请各同学用完后，放回指定位置

9. 健康义诊志愿者行动、共建单位组织专家开展义诊、健康咨询、大力宣传预防疾病和生活保健知识。

10. 责任主体：各班级团支部(全院团支部均要开展)

11. 思考：

12. 三、学习雷锋：

13. 他和诚实的孩子在一起，

14. 乘着温暖的春风，

15. 北校第一负责人：xx（外联部长） 负责北校服务台管理

16. 各中队出2份"学雷锋小报"。

17. 八、注意事项：

18. 答：例如，徐鹏同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责！”

19. 人民的勤务员、特殊的星期天、慷慨大方的”抠门“、

20. 四、认识当代雷锋——丛飞

21. 一、指导思想：

22. 主持人男：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？

23. a) 向商家购买20把左右的“爱心伞”（爱心伞上面印有“经贸管理学院分团委学生会”标志）

24. 二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

25. b) 提前借来打气筒等工具，为需要帮助的自行车主人提供帮助

26. 以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点，以开展志愿服务活动为载体，激励人们争做中华民族传统美德的传承者，社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，文明新风的引领者，为创建社会主义贡献自己一份微博之力。

27. (二)主题：金鸡湖宣传环保

28. 用“废旧日常用品”制作小工艺，可以先以寝室为单位制作小工艺品，再在班级上进行评选，从而作为最后的成果展作品。

29. 全面贯彻中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，密切联系上级各部门的文件精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，文明校园”作出新的贡献。

30. 美化环境由林xx带领福建省移动公司、福州心启源文化传媒有限公司志愿者开展“绿色卫士”活动。

31. 要大力弘扬雷锋干一行爱一行专一行精一行的敬业精神。

32. 责任主体：院团委、各系团总支(开展志愿活动不少于两项)

33. 组员：刘银兵，徐诚浩，殷叶清，陆天一，张晨，王雷华，朱倩，黄桂云

34. 二、活动准备

35. 中队长：立正！出旗！

36. 三、活动口号

37. 中队长：礼毕！请坐！“学习雷锋好榜样”主题队会到此结束。请队员们退场。

38. 地点：木渎七子友好小学

39. 3月5日我校五年级148名同学统一行动，到校外开展学雷锋、保环境活动，组织学生参加了校外清洁卫生的活动。早上十点钟在聂校长的带领下，五年级三个班的148名同学在马海新、牟田锋、蒲得喜、马艳丽、宋香萍、姚瑜六位老师的组织下，带着自己准备的清洁用具：笤帚、火钳、水桶、洒壶等，排列着整齐的队伍，精神饱满的诵读着经典文章，激情高昂的来到目的地，将校门口两侧人行道及马路、经纬艺术馆路段、陈家庄路口街道路面以及花园里的垃圾进行了彻底处理和清扫，并洒上了水。经过两个小时的努力，这段路面变得非常干净、整洁，同学们学习雷锋的行动和精神深得过往行人和当地住户的好评;清理了校园周边的环境，为美化校园做出自己的努力。

40. 我校将号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人；用最先进的科学文化知识武装头脑，成为勇于创新，体魄健康的人。

41. 再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

42. 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校组织了学雷锋活动总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：

43. （队员根据班级真实发生过的事表演2个小品）