春意盎然，灯火辉煌，元宵佳节将至。在这辞旧迎新的时刻，一场盛大的猜灯谜盛宴即将拉开帷幕。让我们一起走进这场充满创意与乐趣的灯谜盛会，感受元宵节的独特魅力。猜灯谜，迎新春，让我们在欢声笑语中揭开谜底，共享佳节喜悦！

1. 元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

2. 二、目标：

3. 能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的快乐。

4. 知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。

5. 三、活动准备：

6. 搓圆子的材料。

7. 大盘子、一次性小碗、汤匙

8. 幼儿与家长自制元宵灯一盏

9. 猜灯谜谜面，悬挂操场

10. 每班准备十个谜语贴在花灯上

11. 发出邀请，家长参与

12. 四、活动安排：

13. 时间：20xx年2月26日

14. 地点：各班教室、大操场

15. 五、活动流程：

16. 和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。（操场）

17. 各班教室做元宵。

18. （1）谈谈说说：我吃过的各种元宵。

19. （2）幼儿与家长共同制作元宵。

20. （3）品尝元宵，感受劳动带来的快乐。

21. 家长带领幼儿猜灯谜。（操场）

22. 活动结束。

23. 感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

24. 二、活动地点：

25. 学校广场

26. 三、活动时间：

27. 正月十五

28. 四、活动人员：

29. 活动负责人：工会，少先大队

30. 参加人员：学校师生

31. 五、活动安排及布置：

32. 场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面

33. 准备各种奖品

34. 配置节日音乐并拍照留念

35. 各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

36. 六、猜灯谜活动说明：

37. 在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1—3年级学生到一年级办公室对答案；4—6年级学生到四年级办公室对答案。

38. 七、兑奖原则：

39. 活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

40. 八、活动注意事项：

41. 猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

42. 谜底未猜中，不得将谜语取下来

43. 对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

44. 九、其他事项：

45. 会场标语：赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，体验乡风民情 海报内容：庆元宵 猜灯谜 活动地点：学校广场 兑奖地点：教学楼 一年级办公室 （1—3年级）

46. 教学楼 四年级办公室 （4—6年级）

47. 活动时间：20xx年3月2日下午3点——5点（正月十五）

48. 活动规则：

49. 猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下。

50. 猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案，根据答对与否进行奖励。

51. 猜谜者不能回答已经答过的`灯谜。

52. 灯谜活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。

53. 一、活动时间：

54. 20xx年2月xx日晚5：30

55. 商务会馆乒乓球室

56. 三、活动方式：

57. 由小区业主自愿参加。

58. 猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。