岁末年初，喜气洋洋。在这充满欢乐的时刻，让我们共同迎接新年的到来。幼儿乐园里，欢声笑语不断，孩子们欢聚一堂，共享童年的美好时光。

1. 收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、等。

2. 每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑。

3. 第一组：操场大屏幕旁第一棵树——第四棵树之间（一、二年级区域）。

4. 总负责人：苏俊平

5. 五、活动组织形式

6. 九、活动注意事项：

7. 30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

8. （就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思）

9. 请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。

10. （每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

11. 让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。

12. 师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

13. 各班准备质量较高的文艺节目至少一个，于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

14. 在辞旧迎新的时刻，我们拟定将在12月27日下午举行丰富多彩的联谊活动，且在晚上还将举行盛大的元旦晚会。通过这些形式多样的活动，旨在丰富学生们的课余文化生活，发扬学校的风采。同时也让全校的同学有一个平台更好的展现自己，加进学生之间的团结，从而增进自己与母校的感情和联系。让大家能共同迎接新的一年，也共同迎接我们科院更灿烂辉煌的明天!

15. 最后师生齐唱《新年快乐》的歌曲，老师做最后的总结，结束庆祝活动。

16. 庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

17. 20米运球往返接力：每队10名队员，运球至折返处绕过标志桶返回起点，将球交于下一位队员继续进行比赛，每人一次，以总体用时取1———5名。

18. 1为了节省时间，便于活动的顺利开展，请您一定牢记游戏玩法及规则。

19. 七、兑奖原则：

20. 每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

21. 欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

22. 小班教室

23. 活动时要注意安全；

24. 2嘉年华节目表演环节安排：音乐学院表演6个节目，科学院表演4个节目，研究生工作部、国际学院各表演2个节目，继续教育学院表演1个节目，其它各专业学院表演1个节目;全体校领导表演1个节目，校工会组织相关教师协会、团体表演2个节目，学生工作处组织学院副书记、辅导员表演2个节目，校团委组织0分钟暖场节目和正式演出环节个节目，离退休处组织2个节目，后勤集团组织2个节目，师大附中(6中)、附属实验学校各表演1个节目。节目形式不限，每个节目时长不得超过6分钟，鼓励各单位领导和教师积极参与。

25. 4在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。

26. 提问：雨水如何用乱针绣图画？微风会带来什么样的音乐？风儿怎样揽着花儿跳舞？溪流编了什么新的曲子？他们为什么欢迎新年？怎样欢迎新年？

27. 全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》

28. 没有妈妈就没有现在的我们，我们的成长离不开妈妈辛勤的养育，感谢妈妈对我们的养育之恩，现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》

29. 教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

30. 6注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾。

31. 师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年;

32. 00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；

33. 请欣赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演《春天》

34. 生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里，请小朋友们品尝自己包的饺子。（猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子？）