2023年元宵佳节，灯火辉煌，共庆团圆！

1. 每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

2. 幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

3. 引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

4. （小结：在友好的气氛中，发展幼儿的口语表达能力及与他人交往的意愿。）

5. 教学反思：

6. 教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

7. 绘画展示，每人一副绘画作品，让幼儿大胆想象。并能用手中的'画笔表现出庆新年的喜庆气氛。

8. 幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话

9. 教师身着新年帽进入教室，介绍年底即将到来的元旦节，1月1日则是一年的开始。

10. 文娱活动开始

11. 活动重难点：

12. 三、引导幼儿交流送贺卡

13. 击鼓传花

14. 通过礼物认识不同颜色。

15. 甲：亲爱的同学们，明天就是元旦了，元旦的到来，告诉我们新的一年开始了，每个同学又增长了一岁。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。此刻，我们的心儿更像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

16. 《新年好》背景音乐。

17. 由班委组织活动方案，分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

18. 通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛;

19. 活动：送祝福(ppt展示)

20. 请小朋友猜猜那些还没打开的礼物盒里是装了什么礼物。

21. 五、具体要求：

22. 圣诞老人：“小朋友，你们知道今天的.幼儿园为什么特别的美？”

23. 各种不同颜色的球。

24. “故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。

25. 鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐。

26. 二、活动准备：

27. 各班教师要参与活动并有节目。

28. 家长离园

29. 以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

30. (

31. 按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。

32. 圣诞老人：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”

33. 各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

34. 各班教室

35. 请与语言表达能力强的幼儿到台前讲故事。

36. 三、看图片，完整学念儿歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。

37. 组长：杜庆斌全面负责

38. 教室布置有特色，充满节日气氛。

39. （七）随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。