随着2024年的钟声敲响，圣诞节的热潮席卷而来。在这欢乐的季节里，一场场庆典活动如星光闪烁，点亮了我们的欢聚时刻。让我们一起踏上这场欢乐的旅程，感受节日的温馨与喜悦。

1. 幼儿说号码选礼物。

2. 全托：x月x日晚上6：00～

3. 通过参加本主题的活动，孩子们可以学到

4. 祝大家，快乐的圣诞节

5. 活动期间不分时段;

6. 抢答环节：

7. 一楼小房：最低消费780元，原1楼房间开台立点38元改为78元(礼包2个)

8. 圣诞节的声音。

9. （3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

10. (旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

11. 孩子们要学习的概念

12. 墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

13. 前厅所有员工（迎宾、咨客、服务员、传菜员、PA）均戴圣诞帽；

14. 【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

15. 喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

16. （2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

17. ②蒙眼作画(6—9人，三人一组，分2—3组)

18. 圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

19. 余下没抽到奖的房间，赠送精美礼品一份;

20. (

21. 清扫会场(由清场组负责)

22. 拍照：xxx

23. 五、活动负责

24. 教师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。

25. 装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

26. 活动地点：

27. 装饰圣诞树是圣诞节的活动。

28. 负责人要对现场进行总体把控，维护好现场秩序。

29. 圣诞节的植物。

30. 活动开始后，按照顺序各组组长带领组员献上新年祝福的话语(祝福内容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);

31. （1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（x月x日）给孩子一件礼物。

32. 啤酒全单支卖、饮料上浮5块;注：

33. 在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

34. 酒店正门外围（正檐玻璃上“圣诞快乐”彩灯+设计KT板）

35. 圣诞联欢活动

36. 分享活动结束后集合，进行简单教育总结后就地解散。

37. 工作人员： 各校老师和主管。

38. 圣诞节期间不取酒、不打折、不赠送;

39. 物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

40. 20xx年12月xx日18：00

41. a.展板，对活动方式和活动意义进行宣传。

42. 谁是卧底：(一组7人)

43. 三、各阶段任务及工作分配

44. 游戏环节：

45. 抽奖时间为12点正，消费统计以11点50分截至，以收银台统计数据为准;

46. 每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit)，从第一个小朋友开始。念台词，做属于自己的动作，再指定别的fruit做同样动作，依此类推。

47. 六、活动流程：

48. ①活动期间，当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起，即意味着购物活动的开始，当听到“叮”的提示音时，购物活动则结束。

49. 入口：放圣诞树

50. xxx

51. 节目：(教师准备)

52. 请各组提前准备好新年祝福。

53. 义卖年级：一～六年级

54. 电梯（空中用线条悬置圣诞彩球与星星等饰品—

55. 四、活动策划

56. 合计奖品×2天=

57. 在晚会现场发放学校准备的最新课程传单或者小礼品。

58. 把需要比划的词语或成语事先写在PPT上，比划的人面向屏幕，猜的人背对屏幕。计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜!