青春如诗，活力无限——八篇感人情节报告，谱写青春岁月华章。

1. 办公室：

2. 感谢天感谢地，感谢福气，让我有你这样的知己；感恩节，向朋友真诚说声：谢谢，我将永远铭记珍惜友谊。感恩节快乐！

3. 负责回收“母亲寄语”卡片并组织在班内展出

4. 备注：前三个活动均设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设最佳感人奖、最佳台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………，颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。

5. （2）5月14日，劳动者讲坛

6. （1）参观企业当天，要做好学生的防暑工作，班主任带队（课程有冲突的，提前调好课），加强纪律、安全教育。

7. 我校学生以外来民工子女为主，长期颠沛流离的生活，容易导致他们散漫的生活习惯以及冷漠的心态，这对他们的成长和人格形成极为不利。加之家长们文化素质普遍不高，家庭经济状况也相对落后，也容易导致学生内心产生巨大落差。针对这一现象，学校认为通过感恩教育来锻塑学生的人格，引导他们继承中华传统美德，践行道德规范，让他们因感恩而自尊、自强，为将来成为社会有用之材奠定思想道德基础是学校德育的核心任务。为了强化感恩教育，经学校研究决定，将每年的五月定为感恩月。

8. 负责准备倡议书（刘杰）

9. （10）多媒体：陶勤

10. 音响调试完毕，各节目音乐试音/节目走台;音乐及节目编号并确定次序。

11. 亲情游戏

12. 00，所有工作人员到位，活动小组召开现场工作会;安排并跟进各项准备工作的进度。

13. （1）在5月11日升旗仪式上为地震死难同胞默哀后，对征文获奖同学进行表彰，颁发奖品，宣读一等奖作品。

14. （二）“感动校园十佳学生”评选方案

15. 20年11月28日星期五中午08：00-

16. 没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭总务处5月8日

17. 三、活动主题：

18. 通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

19. “感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

20. (二)选拔出的9个感恩节文艺节目

21. 教务处：

22. （1）开幕演出

23. 一二年级师生、家长

24. 悬挂横幅1、“踏上感恩的征程”——群贤小学第一届感恩月活动

25. 感恩晚会节目颁奖

26. 感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的`人，因为他觉醒了你的自尊；感激绊到你的人，因为他强化了你的双腿；感激遗弃你的人，因为他教会了你的独立；凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。

27. 使学生带着轻松愉快的心情进入活动主题

28. （2）各班参观时由该节课任课教师带队，维持好现场纪律，博物馆宣教处工作人员将为同学们进行讲解。

29. （9）舞台布置：金瑜、吴锡耿

30. 传单：晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责x)

31. 时间：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

32. 负责制定活动方案

33. 听音乐《感恩的心》

34. 参加对象

35. 通过这次主题班会，让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱，从而学会知恩、感恩、报恩，学会爱与被爱，构筑健全的人格，让心灵更加美丽，让我们的世界充满爱。

36. 像蜡烛燃烧亮丽的生命，像春蚕献出一生的忠诚，像梅花吟唱早春的歌声，像朝阳播撒智慧的火种。感恩节，衷心祝愿辛勤的园丁幸福安宁！

37. 准备工作

38. 引入：同学们，烟台市文明办、妇联、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知，要求在小学生中间广泛的开展感恩教育活动，感恩节是西方的传统节日，借此机会，让我们也来谢谢帮过我们的，关心我们的人。

39. （学生拿出自己制作的感恩卡片，写下留言，贴在教室后面的黑板上。）

40. （5）5月12日前，冯丽娜拟写、印发家长邀请函（注意：三四年级的时间不同）。各班事先统计好来校的家长数，根据家长数带椅子到四楼。

41. 坚持长期做，让孩子们在快乐参与中感恩体验，学会学习和做人。

42. 主持人：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的歌曲送给我们敬爱的老师。

43. （6）评选“感动校园十佳学生”、书写颁奖词：评选委员会

44. 读《爱心永驻》报道，说一说，如果是你，你会捐款吗？如果你得到别人的救助，你有何感想？

45. “感恩”征文比赛。结合“三八”妇女节，举行“我的妈妈”征文比赛。参考题目：《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》，可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项，对优秀作品进行奖励。（5周五前上交）

46. 内容：由12个外语宝贝穿着统一服装走秀，展示外国语学院风采

47. “My thanks to you晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;

48. 见附件1

49. 开展学生每天向父母说一句感恩的话实践活动。特别是在父母节日时，向父母说一声谢谢，道一声辛苦，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。

50. 玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

51. （三）纪念汶川地震一周年图片展暨征文活动方案

52. 关键词感恩节彩色卡通背景海报感恩节彩色礼物信封卡片贺卡

53. (三)各活动的颁奖仪式

54. 制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

55. 现场布置：气球等。(女生部总负责x)

56. 我不是天使，但我拥有天堂；我不是海豚，但我翱翔海洋；我没有翅膀，但我俯视阳光；我没有三叶草，但我手捧希望！因为我有你们，祝朋友感恩节快乐！

57. 感谢时间让我们刚好相遇，感谢世间让我们美丽相依，感谢事件让我们彼此了解，感谢弹指间让我们亲密无间，感恩节，亲爱的，感谢你和我在一起。

58. （九）“建党建队六十周年”明信片设计大赛方案

59. 制作感恩月特别章正面为“踏上感恩的征程”及吉祥物图案，背面为感恩格言或感恩行为规范提示语，普通章用于平时的活动中颁发，勋章用于表彰大会上颁发。邱迪梅普通章：5月8日

60. 做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。

61. (二)感恩节文艺节目

62. 给业主一个表达自己感情的机会，提供让业主们相互交流，传达快乐和友好的平台，让业主们感受建业的热情。

63. 第三周5月20日“祖国发展我成长”调查活动总结会（张利君）四楼大报告厅五年级师生、家长

64. 现场秩序维持：包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责x)。

65. 培养学生对父母、对他人、对社会的感恩意识。

66. 天地间有一种东西叫雪，从天而降，落地而化；人世间有一种东西叫爱，自吸引中诞生，升华中融洽；朋友中有一个人是你，识于偶然，止于永久。感恩节快乐！

67. 主持人：今天的班会活动到此结束，下面请我们的班主任老师讲话。

68. 、各校于9月10日前制定好感恩教育活动计划或实施方案

69. 感恩节到了，送礼要用心：孝心送父母，真心送爱人，爱心送子女，关心送朋友，舒心送生活，尽心送事业，热心送社会，善心送他人，开心送自己！

70. 学生起立、齐唱。

71. （4）张园、徐凡负责“劳动者讲坛”现场的主持，陶勤、刘杰负责音响、摄像，陈霞、倪妙香负责拍照、报道，顾勇孟、姚锋分别负责活动前后四楼大报告厅的卫生、桌椅安排。

72. 勋章：5月25日

73. 为了能够更好增进与顾客的交流和信任，美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动，例如，只要进店前20的顾客即可获得免费抽奖活动；或是消费满100元的顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个，分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。

74. 备注：12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。

75. 奖励规则

76. 暨感恩月吉祥物票选活动方案

77. 参加人员

78. （1）展览时间为一天，从第二节课开始，分年级参观。具体安排如下：