古韵悠扬，诗篇启航。今夜，我们共赴一场经典盛宴，让心灵在朗朗书声中徜徉。

1. （3）语气：掌握好诵读的节奏和感情基调。

2. 乙：让我们一起来听二年级的诗歌朗诵《一株紫丁香》，

3. 女：品味书香，坐看云卷云舒时，咱们的'神情从容而淡定。

4. 男：让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。

5. 男：国学经典是古人留给咱们的一杯美酒，香醇而清冽；

6. 丁：献给所有为我们辛苦、为我们操劳的老师们。表演者：龚含春等。

7. 今天我们特地请我们学校的领导做评委，他们是 。让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢。

8. 师女:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气请听大型朗诵《千载风流》

9. (男)《对韵歌》我们大家都熟悉,听一听三·二班的诵读,我们将有另一番感受《游子吟》中的母爱,《赠汪伦》中的朋友情,将使我们感动请大家鼓掌!

10. 乙：清明的风把生命的春暖秋寒，燃成了岁月澎湃的，

11. 乙：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。

12. 乙：获的二等奖的班级是x和x班，有请获奖班上台领奖。

13. 乙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。

14. 那么，这次获得盐城市第八中学 “诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”—— 诵读《弟子规》主题活动一等奖的班级是 ，获得二等奖的是 。让我们一起用掌声为获奖班机,也为自己加油、祝贺。

15. 男：用普通话，弘扬民族文化，传承华夏文明。

16. 丙：吟着这首优美的唐诗，让我们忍不住在唐诗中翩翩起舞。

17. ※首先宣布会场纪律，希望我们大家一起遵守。

18. 乙：让你从中感受到思绪万千，百感交集——阳春布德泽，万物生光辉，你更会珍惜光阴，勤奋学习。

19. 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

20. 我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇。有请六年级xxx、xxx、xxx等八位同学为我们朗诵《中华少年》

21. 我们是华夏子孙，我们是龙的传人，我骄傲我是中国人，请欣赏六年级xxx表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》

22. 丁：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

23. 丁：诵读经典，推进国学诵读工程，争做少年君子。

24. 甲：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

25. 男：我们这一群有梦的孩子，

26. 女：用普通话，诵读经典美文，营造书香校园。

27. 甲：为了进一步实施我校国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我校特举办此次国学经典诵读展演活动。

28. (女)今天,我们诵读国学经典,才能使我们的精神家园更加美好"

29. 丁：作为一首绝笔，它无愧与诗人创作的一生。

30. (女)《规----泛爱众》告诉我们"施比受更有福"在《小池》边,四·一班

31. 丙：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

32. 丙：我们放飞歌声与梦想，我们绽露微笑和祝福。

33. 师男:往事越千年,行游品三国今天,我们沿着历史长河溯流而上,说三国、诵三国、唱三国、演三国请欣赏师生诵读《烽火长歌醉千年》

34. 女：假如我是小鸟，我就会翱翔在天空，假如我是鱼儿，我就可以畅游大海。下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵《假如我是》

35. (女)春将匆匆去,而春天我们收藏在记忆里请听三年级一班的《规》和春天诗句的朗诵请同学们欢迎!

36. 甲：诗人的情怀，不只是浪漫，也不只是梦幻，

37. 丙：孟浩然的《春晓》如春的乐章，是美的咏叹。

38. 女：腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。老师们，让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。

39. 象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；

40. “山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久。”确实是这样，岳阳楼已因一篇绝妙的记文，而成为人们向往的一个胜地；《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样，永远给人以美好的记忆。请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)

41. (女)经典与我们同在,经典是我们人生的指南

42. (男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯,该怎样养成在《夏日绝句》中明白人生价值的取向在《卜算子》里感受诗人的惜花请听四·二班的同学朗诵他们的国学经典请大家鼓掌!

43. 生女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶

44. 生女:传统文化是华夏民族的根,国学经典是炎黄子孙的魂请欣赏快板《国学经典展新彩》师女:悠悠中华,浩浩文化;灿烂文明,光照千秋!

45. 接下来有请46班，他们背诵的是《述而》，请41班作准备。

46. 生男:今天,我们从中国浩瀚的国学海洋中,撷取了几朵浪花,用我们的心灵和声音,去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱,壮怀与激昂

47. 甲：诵读经典我们寻找万里河山的广阔

48. 师女:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目请欣赏大型诗朗诵《唐风宋韵耀中华》

49. 女：诵读国学经典，让民族文化支撑咱们人格的脊梁。

50. 春回大地，东风骀（dai）苏，碧倾原野，绿满眼眶，这就是人间的四月天。

51. 李：滔滔江河水，冲不尽浩浩中华魂;

52. 生女:细雨纷纷,牧童遥指,青草坡前,酒旗飘扬的杏花村请欣赏音乐情景短剧《牧童遥指杏花村》

53. 男：三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。

54. 乙：是一首似淡实腴,平中见奇,意韵悠长,意境独妙,传诵千古的五言小诗。

55. 师男:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;为人师,我们是当代文化派出的使节请欣赏教师集体朗诵《长歌浩叹唱古今》

56. 宣布获奖环节

57. 甲：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

58. 请欣赏诗朗诵《我看见了风》，表演者一二班xxx同学。

59. 甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

60. (男)苏轼的《水调歌头·明月几时有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓着词人的人生理想让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧请大家鼓掌!(女)我国是诗歌的国度,是亚洲文明的摇篮

61. (女)文天祥的气节在《过零丁洋》里,文天祥的以死明志在《过零丁洋》里苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是他豪放词的代表作,宋朝是词的岁月让我们听一听六·二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词大家欢迎!

62. 接下来继续欣赏个人朗诵，有请一一班的xxx为大家朗诵《星星和花》

63. 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

64. 甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典

65. 乙：三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。

66. 丙：下面请欣赏二年级带来的优美舞蹈《春晓》，

67. 下面比赛开始，请初一(

68. 师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展

69. 乙：请欣赏二年级带来的合唱《清明》，表演者邱鼎茗、马家华等。

70. 合：现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

71. 乙：智慧点亮人生。

72. 丁：一代英杰的曹操，在辞世前还以分香买履为嘱。而他却以“北定中原”来表达其生命中的最后意愿，

73. 女:这次展演,旨在"传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园"

74. 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

75. 男：我们是祖国的希望；

76. 男：诵读国学经典，让华夏精神在咱们的血脉中流淌，

77. 生男:诵读经典,推进国学诵读工程,建设书香桓台

78. 丙：歌声悠扬绵长，舞姿婀娜盈盈，由五年级部分同学给大家带来的歌舞《长歌行》，

79. 女：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。

80. 甲：胜利十七中学小学部经典古诗文诵读比赛到此结束。

81. 诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显。(20分)

82. 男：今天，我们在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄