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小学舞蹈活动精彩回顾,课程总结亮点纷呈

面书号 2025-02-19 00:38 6


在中,我们共同见证了孩子们在舞蹈世界里尽情挥洒的青春活力。今天,让我们一同总结这场充满欢笑与汗水的课程,梳理那些闪耀的瞬间。

1. 全校师生

2. 在5月29日,学生社团联合会成功举办了大型活动——社团巡礼,在同学和教师间影响巨大。在筹划阶段,我们文艺部积极地出谋划策,鼓励协会积极参与,为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天,文艺部部员积极地布置会场,搭建舞台,为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后,文艺部积极为各协会服务,协调他们之间的场地问题,及时的处理一些突发事件,同时还要维持会场秩序,尽职尽责。

3. xx电子科技大学xx校区排球场舞台

4. 本学期,我继续担任了舞蹈兴趣小组的工作,面对16个活泼可爱的孩子,意识到培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。尔特.特里曾说过:“通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、接受领导,遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。跳舞除了身体和情感并用,显然还要精神集中。如果身体按照规定的形式舞动,一定要提高警觉,训练有素敏捷过人。”沃尔特.特里从人的身体素质、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而众多德、智、体全面发展的学生因为接受舞蹈教育而进入一种良性循环:思想活跃、动作敏捷、成绩优良。

5. 人手安排:

6. 比赛结束后评委将评分表汇总,以最快的速度整理出最终成绩,并通知入围选手。

7. 每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

8. 有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

9. 可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

10. 评:陈书记、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。

11. 20。同时设优秀年级组奖2-3名,奖励:50元。

12. 幕后组:后勤物资购置,舞台布置

13. 紧接开场展示节目背景音乐的`播放,各选送院系舞蹈的四个八拍展示

14. 特色活动要发展,要提升,要具有长盛不衰的生命力。就要让学校师生适时获得甘美的果实,成功的喜悦,也就是要努力让学校的特色活动取得丰硕的成果,因此要求平时学生人人有象棋,个个参与象棋活动,学校总务部门积极配合,配备了象棋兴趣小组活动室,购买了磁性象棋2副;600副象棋分发于二至六年级,让每位学生都参与活动。

15. 各级部准备一名主持人播报本组节目。

16. 督促各院系加紧节目进度并上交相关材料

17. 课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校的安排每周三的下午进行训练。

18. 重视细节,力求全面。从策划书制作到后备方案准备,从工作安排到物资准备,从游戏开展到抽奖环节,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,就应重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。

19. 一、学生情况分析:

20. 每个参赛队上交舞蹈相关材料大赛上介绍舞蹈的相关资料和知识;

21. 多种渠道,做好宣传。透过课室黑板宣传,我们能够将活动的好处和信息及时地传到达各个班级;透过活动前的海报张贴,令更多人获知街头剧,使更多人参与到群众演员的演出当中。宣传方式使多种多样的,因地制宜,选取适宜的宣传方案,才能利于活动宣传,并降低成本,提高效率,同时期望,更多的成员能够投入到宣传工作,分担原有人员的工作量。

22. 宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣传工作由原定海报宣传的单一方式,转变为海报和应对面宣传两种方式,双管齐下,带来意想不到的效果。

23. 维持秩序:

24. 根据小学生的认知规律和心理特点,促进小学生的身体健康发展,科学方法训练。

25. 八、具体人员分配

26. 五、活动对象

27. 学生会人员布置现场,包括调制好音响等设备,需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、席卡四张、评分表若干、笔若干支。

28. 按级部评选出:一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。

29. ⒈各班比赛前在指定区域准备,从进场开始即进入比赛状态,直至退出比赛场地。

30. 重低音开场音,再由男低音播报演出即将开始(全场肃静)

31. 当然,在开展兴趣小组的工作中,可能还存在些许不足,我相信通过努力,我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的音乐素质更好地得到提高。我们将继续努力,坚持以学校“艺术特色”办学为指导,扎实工作,努力开创学校艺术工作新局面。

32. 三、象棋特色校本课程的管理

33. 三、准备舞蹈,参加活动

34. 成立组织领导机构,布置工作

35. 学校操场。

36. 内部信息流通是活动成功开展的基本保证,在秘书部的努力下,本次活动信息传递顺畅,信息更新及时,为高效发挥团队协作潜力作出不可磨灭的贡献。

37. 赛场纪律与优秀组织奖评:高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。

38. 坚持定期的训练。在学校老师的带领下,班里学生大大提高社团的兴趣。

39. 本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置,之后到了活动当天,被安排到珠江大道对面的篮球场,在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的状况下,最终摊位安排在德语协会旁边,即珠江大道出口右侧第一个位置,从现场观众的参与度和围观度而言,位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。

40. 本次大赛正式开始前共安排次彩排,具体安排如下:20xx年5月29日晚7:00在尧山排球场舞台进行彩排,此次彩排完全按照正式晚会的流程进行。

41. 游园会活动配合街头剧,邀请群众演员创造协会新纪录,形式新颖,创意度十足,构成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自我,而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题,街头剧被迫取消,某种程度上令活动存在遗憾。

42. 参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)

43. 下发通知

44. 时间:4月17日下午2点正式开始,准备工作在当天上午做好。

45. 一、端正思想,加强领导,完善制度

46. 个人或团体,时间为10分钟以内,舞种不限

47. 为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的.艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下: