春风拂面，佳节将至。2024年圣诞盛宴，让我们欢聚一堂，共享欢乐时光。

1. 幼儿饮食的安全隐患。

2. 使学生知道一些简单的安全常识。

3. 在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

4. 让学生了解国家安全教育日的意义和重要性。

5. 提问：“你们知道什么是国家安全吗？为什么国家安全对我们每个人都很重要？”

6. 增强学生对国家安全的认识，提高安全防范意识。

7. 讲解国家安全法律法规和公民的责任

8. 第三组代表表演：

9. 上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险。

10. 四、班会流程：

11. （1）机关单位的电脑内外网不混用；不在内网专用电脑上使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备以及外单位的存储介质；及时更新杀毒软件，加强对病毒的防范，不把一些涉密信息随意发到互联网上；

12. 进行预防灾害，预防突发事情的教育。

13. 让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

14. 介绍国家安全教育日的由来和发展历程。

15. 不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。

16. 介绍与国家安全相关的法律法规，如《中华人民共和国国家安全法》。

17. ②在人多的地方一定要慢走。

18. 强调公民在维护国家安全中的责任和义务，如保守国家秘密、不参与危害国家安全的活动等。

19. 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

20. 防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

21. （1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

22. 开展全民国家安全教育日活动，对于培养和增强全民自觉投身国家安全责任感、使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力，无疑具有十分重大而深远的意义。其中最重要的实践意义，就是动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。

23. 师领生做选择题

24. 总结提升

25. ③整队走路时要与同学保持一定距离。

26. 学习之后，通过此次宣传教育活动的开展，进一步增强全体师生的国家安全意识，牢固树立“国家安全，人人有责”的观念，认真贯彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律，积极支持配合国家安全机关履行职责，在隐蔽斗争战线上，构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线，有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为，为国家安全贡献自己的一份力量。

27. 本次班会通过讲解、讨论和互动的形式，让学生全面了解了国家安全的重要性和日常生活中可以采取的防范措施。在教学过程中，教师应根据学生的实际情况和反馈，及时调整教学策略，确保教学效果的最大化。同时，教师也要注重培养学生的国家安全意识，让他们成为维护国家安全的积极力量。

28. 对学生而言，就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内容和基本内涵，自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者，既确保自己一切言行都遵纪守法、利国利民，又能对一切损害和破坏国家安全的行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中，首先保护好我们身边的安全，才能更好的保障国家安全，构筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

29. 不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

30. 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

31. 学习防中毒知识的情景表演：

32. “120”————急救“122”————交通事故报警

33. 第四组代表：

34. 在校门外拥挤，会造成意外伤害。

35. 国家安全法律法规和公民的责任。

36. 第三、是提供情况、证据的义务。

37. 不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

38. 课间活动应当注意什么？

39. （2）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

40. 一、校园中存在的安全隐患。（请幼儿列举一些现象）

41. 分组讨论：在日常生活中，我们可以采取哪些措施来维护国家安全？

42. 保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

43. 教育学生树立正确的国家安全观，自觉遵守国家安全法律法规。

44. 情感目标：树立自觉履行维护国家安全的义务观念，增强维护国家安全的责任意识。

45. 掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。

46. 教室

47. 向学生介绍怎样维护国家安全。

48. 目的：互动方式让大家慢慢融入法律的世界。紧接着，就国家安全日主题，教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地阐述，

49. 发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

50. 在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

51. 国家安全教育日的背景和意义。

52. 通过案例或故事，让学生更加直观地理解国家安全的重要性。

53. 临危逃生的基本原则：

54. 按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。

55. （二）全民国家安全日的来源

56. 分享讨论成果，教师总结并补充。

57. 二、教学内容

58. 教学重点：

59. 三、活动过程：

60. 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的'安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

61. 学习防触电知识的情景表演：

62. ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

63. a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?

64. （1）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；如实提供所知悉的涉及危害国家去安全活动的证据；

65. 在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

66. 向学生介绍为什么要设立国家安全日；

67. （3）遇到交通事故应该拨打的电话是：

68. 鼓励学生将所学到的知识应用到日常生活中，成为维护国家安全的积极参与者。

69. 大家认真观察表演后讨论：

70. 三、幼儿饮食的安全注意事项。

71. 使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

72. 任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要听从老师指挥。

73. 不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴。

74. 五、教学反思

75. 第一、是教育防范义务，就是教育、动员、组织群众防范、制止危害国家安全的行为。

76. 第四、是发现、报告的义务。

77. 新《国家安全法》共七章，对维护国家安全的任务与职责，国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确，法律明确，“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

78. 师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。

79. a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

80. 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

81. 讲解国家安全教育日的背景和意义