在晨曦微露的曙光中，一场别开生面的庆祝活动即将拉开序幕。这是“创意圣节狂欢会”的策划结晶，一场融合了欢乐与创意的盛宴，即将在训练总部精彩上演。

1. 《平安夜》这首歌曲的词作者是奥地利一个小乡村教会的神父约瑟夫?莫尔，曲作者是当地一位默默无闻的音乐教师弗朗兹?格鲁伯。这首歌曲的旋律优美动听、节奏舒缓、音乐语言朴实无华，充满了安详、宁静的感觉。歌曲为降B大调，八六拍，是由三个乐句组成的一段体结构。第一乐句先抑后扬，形成一个大的起伏，歌唱性极强。第二乐句由两个完全相同的分句组成，带有叙述性。第三句是歌曲的__乐句，旋律在较高音区进行，格外明朗，似心潮澎湃激荡。结尾处采用__后的后转，旋律一路下行平稳地落在主音do上，舒展平和地结束了全曲。歌曲的旋律完美地抒发了作者内心对和平与幸福的追求，带给人们祥和与安宁的感受。

2. A我们享受着圣诞快乐的时光B我们承载着圣诞无尽的祝福

3. 圣诞老人在各包间的客串活动。

4. 图画、卡片、礼物等。

5. xx圣诞来天上人间xxxx会所，报销来回10元打的费。

6. 陈：伴随着冬日里温暖的阳光，踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜葛:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个梦幻而又浪漫的20xx年圣诞节!

7. A:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜

8. 地点：高一（n）班教室内

9. C、橱窗：设计制作关于圣诞节色主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛。

10. ②主持人要思维活跃，评论幽默;

11. 四、活动地点

12. （一）活动目的：

13. 免费品尝点心。

14. “天上人间xxxx会所20xx年与您共同进步”签名仪式

15. （1）歌曲表现的内容是什么？

16. 葛：最后我还是祝福大家圣诞快乐。merrychirsmas!祝大家天天快乐

17. 卖场圣诞氛围营造

18. 大冒险内容：

19. 三、活动目的

20. 老师说：孩子们，西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛，在我国春节的时候也经常看到。你有什么祝福的话要跟家人说，或者有什么愿望希望明年能实现的，只要你积极争取，真诚祝福，你的愿望会实现的。请把你的愿望写在做好的圣诞贺卡送上祝福，送给最想祝福的人。

21. ④分组合唱（引导学生不仅唱好自己声部的旋律，还要注意聆听另一声部的旋律，从而达到声音的和谐统一。）

22. B：圣诞大餐：在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日，节礼日后会有另一场大型庆祝，儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。

23. 主持人宣布班会开始

24. 五、圣诞节目表演

25. 每个数字代表已编好号的礼物）（花费时间：略）

26. xx要圣诞礼物的，就赶快来天上人间xxxx会所吧！

27. 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

28. B：亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

29. xx月xx日（周x）—x月x日（周x）

30. 操作说明：手套也是人们不可少的防寒用品，购物送手套，对顾客来说比较实在，将奖券藏在手套里又是一个新颖的`促销方式，跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套，顾客在选定一副手套后，不可再次挑选更换。奖券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出来。

31. 丰富课外生活，缓解学习压力。

32. 凡参与本次圣诞节活动的顾客，均会获得礼物一份，凭此礼物可在下次活动中（如春节活动）享受特别优惠。

33. 欣赏《铃儿响叮当》动画。

34. 庆元旦，天上人间xxxx会所再掀风暴

35. 收：包间号寄：天上人间xxxx会所

36. 学生回答：这首歌曲优美、抒情……

37. (四)集体活动二：奇思幻想

38. 超市商品杂志宣传：

39. B亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

40. 定制一个圣诞大蛋糕，直径可长达几米，上面写“圣诞快乐”几个字，并插满蜡烛，在晚上八点，大家一起许愿，然后一起吹灭蜡烛，整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰，并配以音乐营造氛围，凡25日当晚6点至8点在商场购物满1000元的顾客，凭购物小票即可分得一块蛋糕，分完为止。

41. 内容一：布置教室（花费时间：10分钟《课间》）

42. 葛：同学们你们看过陀螺表演吗?我们班可是有转陀螺的高手哦，在这个热闹的节日里，他们也要为我们露一手呢。有请杨薛煜、许书豪、沈一乐。

43. 礼品、礼金费用：由厂家和超市共同承担，约15000元

44. B、展板：主要公布此次主题促销活动的所有内容和详情，传达活动信息，吸引顾客。

45. 在各连锁店开展圣诞节活动，放置圣诞树，在显眼位置显示连锁店标志，装饰圣诞树，将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽，推出圣诞大餐及其优惠活动，各连锁店员工都着以圣诞装。

46. 带着问题，学生听录音范唱。

47. ⒋备注：真心话内容：

48. （六）活动费用：

49. 演唱歌曲时，二声部的演唱要做到和谐统一。

50. 六、结束语

51. 通过活动，使幼儿感受到集体活动的快乐，感受亲情、友情的珍贵。

52. ㈡粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等;

53. (2）学生按节奏有感情地朗读歌词。

54. 笔、便签、圣诞帽、贺卡预计费用300元，圣诞树、地毯费用预计为300元。

55. 本次活动主旨主要是突出企业的文化，让更多的人了解天上人间xxxx会所，并建立客户对天上人间xxxx会所的忠诚。

56. ④结束后主持人点评，摄影组拍照。

57. 圣诞帽（服务员用）

58. 教材分析：

59. 组织：

60. 内容十：圣诞老人（人选另定）背包进入班级，发放糖果（花费时间：3—5分钟）

61. 陈：今天是12月25日，也就是圣诞节了。为什么把每年的12月25日定为是圣诞节呢?圣诞节又有哪些习俗和有趣的故事呢?我们欢迎我们班的知识大王何宇添为大家介绍。

62. 场内：

63. 负责：主持人、相关负责人、其余全体同学。

64. 教学要求：让学生初步了解歌曲的内容，初步感受歌曲的情绪。

65. 葛：伴着欢乐的笑声，时间总是过的那么快。我相信同学们的圣诞愿望一定会实现的。

66. 员工的服装可以不变，加以圣诞帽即可。但必须在服务质量上加强。见面语“merryChristmas”，微笑的面对顾客，在活动过程中，尽可能保证店内装饰的完整。

67. 市区横幅

68. 学生分组讨论歌曲，（提示从速度、力度、情绪等方面入手）感受歌曲所表现出的人们对美好、幸福生活的期盼之情。

69. B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。

70. 二等奖：3名，VCD一台

71. 找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。

72. 合：愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

73. 主要过程：在周五下午第二课（物理）结束后，同学收拾自己的物品，按策划人员指示将桌椅合并，每组6—8张桌子（视实际情况而定）拼在一起，各组成员围绕桌子坐一圈。

74. 圣诞贺卡的派送（高分作文网 www.zuoWeN101.Com）

75. 圣诞老人服装。可租，预计费用150元。共计：5100元。

76. 三、装饰圣诞树再过几天，就是圣诞节了，我们这儿也来一棵圣诞树，它想请小朋友来帮它打扮一下，使它象《天线宝宝》里的圣诞树一样漂亮。

77. 在卖场门口宣传栏贴上宣传海报，通过海报宣传此促销活动内容。

78. 圣诞老人把礼物塞进什么东西里?（袜子） 表现好的孩子，圣诞老人会送什么 给他?（糖和水果等） 会给坏孩子什么?（一鞭子）

79. 奖券奖项设置（可根据实际情况定夺）：

80. D、圣诞树：采购一棵圣诞树摆设在超市门口，方便突出圣诞气氛。